小學(xué)數(shù)學(xué)人教2011課標(biāo)版一年級(jí)兩位數(shù)減一位數(shù)、整十?dāng)?shù)(退位).doc_第1頁(yè)
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兩位數(shù)減一位數(shù)、整十?dāng)?shù)第二課時(shí)教材分析:本節(jié)課是學(xué)生學(xué)習(xí)了兩位數(shù)減一位數(shù)、整十?dāng)?shù)(不退位)的基礎(chǔ)上進(jìn)行學(xué)習(xí)的,相對(duì)于不退位的減法,退位減法對(duì)于孩子來說會(huì)存在這一定的難度,因此教師要充分利用教具的直觀演示,讓孩子明白個(gè)位并不是都?jí)驕p的,當(dāng)不夠減時(shí),就要從十位數(shù)借“1”來減。課時(shí)目標(biāo):知識(shí)與技能: 學(xué)生掌握計(jì)算兩位數(shù)減一位數(shù)(退位)的基本思維方法,并能用自己喜歡的方法計(jì)算。數(shù)學(xué)思考: 1、初步培養(yǎng)學(xué)生對(duì)比、分析、抽象思維的能力。 2、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考的能力,以及與別人合作學(xué)習(xí)的能力。解決問題: 1、運(yùn)用直觀演示法,幫助學(xué)生理解兩位數(shù)減一位數(shù)的算理。 2、通過動(dòng)手操作、討論交流,獲得兩位數(shù)減一位數(shù)的計(jì)算方法。情態(tài)、態(tài)度與價(jià)值觀 學(xué)生感受數(shù)學(xué)與實(shí)際生活的聯(lián)系,讓學(xué)生在愉快的氛圍中學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生合作探究和創(chuàng)新的意識(shí)。重點(diǎn)與難點(diǎn):重點(diǎn):理解并掌握兩位數(shù)減一位數(shù)(退位)的計(jì)算方法。難點(diǎn):建立數(shù)位的概念,懂得個(gè)位不夠減時(shí),應(yīng)該向十位借“1”的計(jì)算方法。教學(xué)準(zhǔn)備:課件、小棒教學(xué)過程:1、 復(fù)習(xí)舊識(shí)口算。168 178 138574 753 69502、 創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課1、創(chuàng)設(shè)情境師:小朋友們,你們喜歡上體育課嗎?師:你最喜歡哪項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)呢?學(xué)生紛紛回答,說說自己的愛好。師:今天,有個(gè)班級(jí)的小朋友也要上體育課,請(qǐng)看體育老師為他們做了什么準(zhǔn)備。(出示教學(xué)情境圖)2、 探究新知從這幅圖中,你看到了什么?誰愿意來說說?學(xué)生說說圖中所看到的數(shù)學(xué)信息。師:這道題要我們求什么呢?學(xué)生回答,課件出示問題:還剩多少個(gè)足球?師:你能列出一個(gè)算式來解答這個(gè)問題嗎?學(xué)生回答,教師板書:36-83、 互動(dòng)新授1、 探究學(xué)習(xí)“36-8”的計(jì)算方法。(1) 學(xué)生自主探究。怎樣計(jì)算36-8?下面請(qǐng)你獨(dú)立思考,想辦法進(jìn)行計(jì)算,也可以用學(xué)具擺一擺,看誰的方法算得又對(duì)又快。(2) 小組討論交流計(jì)算方法。教師巡視??磥硗瑢W(xué)們都有自己的計(jì)算方法,請(qǐng)你先在小組內(nèi)交流一下,然后每一個(gè)小組派一名代表介紹你們組的好方法。(3) 全班匯報(bào)交流。學(xué)生匯報(bào)時(shí),教師有選擇地板書方法,如:1 16-8=8, 20+8=282 10-8=2, 26+2=282、 學(xué)生小組內(nèi)討論喜歡的方法。師:計(jì)算36-8時(shí),同學(xué)們想出了這么多方法,那你們最喜歡哪種方法?先在小組內(nèi)交流一下,你們認(rèn)為哪種方法最好。(1) 學(xué)生小組討論,教師巡視。(2) 學(xué)生匯報(bào)。學(xué)生匯報(bào)喜歡的方法時(shí),教師問為什么喜歡這種方法。(3) 教師小結(jié)。3、 小結(jié)。師:通過剛才的學(xué)習(xí),請(qǐng)小朋友們觀察一下,這道題有什么特點(diǎn)?它和我們之前學(xué)過的減法有什么不同嗎?4、 鞏固練習(xí) 1、課本第70頁(yè)做一做第1題。 2、算一算,比一比一組:764 573 643二組:768 579 648第一組都是個(gè)位夠減,十位上的數(shù)沒變,是不退位減法。第二組都是個(gè)位不夠減,要從十位上退1,是退位減法。 3、小游戲:幫小鳥找家。 4、完成課本第72頁(yè)練習(xí)十六的第7題,學(xué)生獨(dú)立完成,評(píng)講時(shí)要說每道題是怎么想的。5

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