四年級(jí)閱讀訓(xùn)練：段里劃分層次.doc

學(xué)習(xí)資料收集于網(wǎng)絡(luò)，僅供參考第三講 段內(nèi)分層和劃分文章段落一、 段內(nèi)分層的方法1、按遞進(jìn)關(guān)系分層 高粱的悲劇一株高粱，有片葉子長(zhǎng)了蟲(chóng)子，小鳥(niǎo)飛來(lái)要給他除掉。高粱搖搖腦袋說(shuō)：“用不著，用不著，有幾個(gè)小小的蟲(chóng)子能把我怎么樣?.過(guò)了幾天，又有三片葉子上發(fā)現(xiàn)了小蟲(chóng)子。小鳥(niǎo)又飛來(lái)要給他除掉。高粱不在乎說(shuō)：“用不著，用不著，有幾個(gè)小蟲(chóng)子又能把我怎樣？”又過(guò)了幾天，害蟲(chóng)爬滿了所有的葉子，綠綠的葉子變黃了，枯萎了。這時(shí)高粱才著了慌，想找小鳥(niǎo)來(lái)除蟲(chóng)，但是它已經(jīng)奄奄一息，連招呼小鳥(niǎo)的力氣也沒(méi)有了。2、按總分關(guān)系分層 玩“丟沙包”丟沙包是同學(xué)們十分喜愛(ài)的運(yùn)動(dòng)。操場(chǎng)的兩墻邊，這一組，那一組，同學(xué)們玩得多有勁。兩邊丟包的同學(xué)密切合作，向中間的同學(xué)發(fā)動(dòng)猛攻。中間躲包的同學(xué)非常沉著，眼睛盯著沙包飛來(lái)的方向，左躲右閃，蹦來(lái)跳去，沙包飛來(lái)了，只見(jiàn)這個(gè)同學(xué)輕巧地一抬腿，沙包“嗖”得從褲腿邊飛了過(guò)來(lái)。沙包又從背后飛來(lái)了，他猛一轉(zhuǎn)身來(lái)個(gè)海底撈月，抓住了沙包。他們勝利了，跳啊跳啊，心理多么歡暢。 黃山走進(jìn)黃山就可以看見(jiàn)許多珍貴的樹(shù)木花草。最受人贊美的是黃山的松。它是那樣的剛毅、挺拔、蒼勁有力，而形態(tài)卻不一樣，有躺著的，仰著的，曲著的千姿百態(tài)，柔媚動(dòng)人。這里的鳥(niǎo)可多了！黃眉鳥(niǎo)、綠豆鳥(niǎo)、相思鳥(niǎo)有一百多種。無(wú)論你走到哪里，都能聽(tīng)到鳥(niǎo)兒委婉動(dòng)人的歌聲。黃山真是綠色的寶庫(kù)，鳥(niǎo)兒的樂(lè)園。3、按并列關(guān)系分層 螞蟻的趣聞螞蟻經(jīng)常到離巢很遠(yuǎn)的地方去找食物。它找到食物，要是吃不了，又拖不回去，就急忙奔向巢去“搬兵”，把別的螞蟻領(lǐng)來(lái)。他們或者把食物分成小塊，各自銜一塊帶回家，或是同心協(xié)力把食物拖回巢去。螞蟻是靠什么來(lái)把消息通知給同伴呢？它招呼同伴就靠頭上那對(duì)觸角，它們用觸角互相碰撞來(lái)傳遞信號(hào)。如果食物又大又合口味，觸角就擺動(dòng)得特別猛烈。螞蟻認(rèn)路的本領(lǐng)很強(qiáng)。它認(rèn)路主要靠眼睛，能憑借陸地上和天空中的景物辨別方向，還可以根據(jù)氣味認(rèn)路，有些螞蟻會(huì)在它們爬過(guò)的地面留下一種氣味，回來(lái)時(shí)就根據(jù)這種氣味確定路線。4、按因果關(guān)系分層一定要爭(zhēng)氣童第周十七歲才進(jìn)中學(xué)，他文化基礎(chǔ)差，學(xué)習(xí)很吃力，第一學(xué)期期末考試，學(xué)習(xí)成績(jī)才四十五分。校長(zhǎng)要他退學(xué)或降級(jí)，經(jīng)他再三請(qǐng)求，才勉強(qiáng)同意讓他跟班試讀一個(gè)學(xué)期。造巢造巢，人們一直認(rèn)為是鳥(niǎo)的本能。英國(guó)生物學(xué)家華萊士做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn)，他把野翁鳥(niǎo)從小進(jìn)行人工哺育，與親鳥(niǎo)隔離。野翁鳥(niǎo)會(huì)做很好的巢，但這些從小關(guān)在籠里的小鳥(niǎo)卻很不會(huì)做巢。給它一些樹(shù)葉枯草，它只是胡亂地堆在一起。什么原因呢？因?yàn)樗鼪](méi)有看到親鳥(niǎo)怎么做巢?？磥?lái)鳥(niǎo)做巢，除了本能的因素之外，也有后天學(xué)習(xí)的本領(lǐng)在內(nèi)。二、 劃分文章段落的方法1、 按事情發(fā)展順序分 親口嘗一嘗紅軍來(lái)到一座草木茂盛的山腳下。大家采了許多灰灰菜。這是同志們?cè)陂L(zhǎng)征途中經(jīng)常吃的一種野菜。 灰灰草要下鍋的時(shí)候，賀龍來(lái)到事務(wù)班。他抓起幾棵灰灰菜來(lái)，仔細(xì)地看了看。 “事務(wù)長(zhǎng)，這種野菜吃得？”賀龍問(wèn)。 “吃得，吃得，吃過(guò)多少次了，沒(méi)有毒?！?“還是小心一點(diǎn)好，先別下鍋?！辟R龍說(shuō)著，拿起一棵灰灰菜親口嘗了嘗，感到特別苦。他咽下去后，又拿起幾棵灰灰菜來(lái)，仔細(xì)地觀察，終于發(fā)現(xiàn)這種菜與以前吃的灰灰菜葉子很像，但根部多了一些細(xì)毛毛，不仔細(xì)是看不出來(lái)的。賀龍怕這種野菜有毒，又吩咐道：“先別下鍋！” 這種野菜果然有毒！過(guò)了半個(gè)鐘頭，賀龍就嘔吐起來(lái)，臉上的顏色也變得很難看?！百R老總吃野菜中毒了！”同志們急忙找來(lái)了衛(wèi)生員。好在賀龍吃得少，沒(méi)有過(guò)多久，他就漸漸地恢復(fù)正常了。 幸虧賀龍親口嘗了嘗這種野菜，使部隊(duì)避免了一起食物中毒事件。從此，事務(wù)長(zhǎng)把檢驗(yàn)野菜的關(guān)把得更嚴(yán)了，經(jīng)常親口嘗一嘗。2、 按時(shí)間順序分七、填空題經(jīng)常會(huì)填 我的戰(zhàn)友邱少云興沖沖 紅潤(rùn)潤(rùn) 懶洋洋 慢吞吞 靜悄悄紅火 紅紅火火 日夜 日日夜夜敵人控制的“391”高地，像一顆毒牙，揳入我軍的陣地。我們志愿軍準(zhǔn)備在黃昏時(shí)分發(fā)動(dòng)突然襲擊，拔掉這顆毒牙，把戰(zhàn)線往南推移。那一天，天還沒(méi)有亮，我們連悄悄地摸進(jìn)“391”高地下面的山坳，潛伏在一條比較隱蔽的山溝里。太陽(yáng)漸漸爬上山頭。我發(fā)現(xiàn)前面60多米就是敵人的前沿陣地，不但可以看見(jiàn)鐵絲網(wǎng)和胸墻，還可以看見(jiàn)地堡和火力點(diǎn)，甚至連敵人講話都聽(tīng)得見(jiàn)。敵人居高臨下，當(dāng)然更容易看見(jiàn)我們。我們趴在地上必須紋絲不動(dòng)，咳嗽一聲或者蜷一下腿，都可能被敵人發(fā)覺(jué)。我看了一下前面，班長(zhǎng)和幾個(gè)戰(zhàn)士伏在枯黃的茅草叢里。他們身上披著厚厚的茅草作偽裝，猛一看去，很難發(fā)現(xiàn)他們。我又看了看伏在我身邊不遠(yuǎn)的邱少云，他也全身偽裝，隱蔽得更好。相隔這么近，我?guī)缀跽也坏剿Ｎ覀兊呐诒粩噢Z擊敵人的陣地，山頂上騰起一團(tuán)一團(tuán)的青煙。敵人陣地前沿的地堡一個(gè)接一個(gè)被掀翻了。我們看著這種情景，只盼望天快點(diǎn)黑，好痛痛快快地打一仗。中午的時(shí)候，敵人突然打起炮來(lái)，炮彈一排又一排，在我們附件爆炸。顯然，敵人已經(jīng)察覺(jué)到他們的前沿陣地不太安全了，可是沒(méi)有膽量冒著我軍的炮火出來(lái)搜索，只好把看家的本領(lǐng)“火力警戒”拿出來(lái)了。排炮過(guò)后，敵人竟使用了燃燒彈，我們附近的荒草著火了?；鹈缱雍艉舻芈?，燒得枯黃的茅草畢畢剝剝地響。我忽然聞到一股濃重的棉布焦味，一看，哎呀！火燒到邱少云身上了！他的棉衣已經(jīng)燒著，火苗趁著風(fēng)勢(shì)亂竄，一團(tuán)烈火把他整個(gè)兒包住了。這個(gè)時(shí)候，他只要從火里跳出來(lái)，就地打幾個(gè)滾，就可以把身上的火撲滅。我趴在他附近，只要跳過(guò)去，扯掉他的棉衣，也能救出自己的戰(zhàn)友。但是這樣一來(lái)，我們就會(huì)被山頭上的敵人發(fā)覺(jué)，我們整個(gè)班，我們身后的整個(gè)潛伏部隊(duì)，都會(huì)受到重大的損失，這一次作戰(zhàn)計(jì)劃就會(huì)全部落空。我的心繃得緊緊的。這怎么忍受得了呢？我擔(dān)心這個(gè)年輕的戰(zhàn)士會(huì)突然跳起來(lái)，或者突然叫起來(lái)。我不敢朝他那兒看，不忍眼巴巴地看著我的戰(zhàn)友活活地?zé)?。但是我忍不住不看，我盼望出現(xiàn)什么奇跡，火突然熄滅了。我的心像刀絞一般，淚水迷糊了我的眼睛。為了整個(gè)班，為了整個(gè)潛伏部隊(duì)，為了這次戰(zhàn)斗的勝利，邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一動(dòng)也不動(dòng)。烈火在他身上燒了半個(gè)多鐘頭才漸漸地熄滅。這個(gè)偉大的戰(zhàn)士，直到最后一息，也沒(méi)挪動(dòng)一寸地方，沒(méi)發(fā)出一聲呻吟。黃昏時(shí)候，漫山遍野響起了激動(dòng)人心的口號(hào)：“為邱少云同志報(bào)仇！”我們懷著滿腔怒火，勇猛地沖上“391”高地。敵人全部被殲滅?？纯磿r(shí)間，從發(fā)起沖鋒到戰(zhàn)斗結(jié)束，才20分鐘。我永遠(yuǎn)忘不了那一天1952年10月12日。3、4、 （22）虛心使人（進(jìn)）步，驕傲使人落（后）。按事物的幾個(gè)方面分老師一邊說(shuō)，一邊寫。松樹(shù)的風(fēng)格松樹(shù)自古以來(lái)，多少人就(歌頌 贊頌)過(guò)它，贊美過(guò)它，把它作為(崇敬 崇高)的品質(zhì)的象征。我對(duì)松樹(shù)總是懷有(瞻仰 敬仰)之心。你看它不管是在懸崖的縫隙里，不管是在貧瘠的土地上，只要有一粒種子這粒種子不管是你有意種植的，還是隨意丟落的;也不管是風(fēng)吹來(lái)的，還是從飛鳥(niǎo)的嘴里落下的，總之，只要有一粒種子，它就不擇地勢(shì)，不畏嚴(yán)寒酷暑，隨處(健壯 茁壯)地生長(zhǎng)起來(lái)。它既不需要誰(shuí)來(lái)施肥，也不需要誰(shuí)來(lái)灌溉?？耧L(fēng)吹不倒它，洪水淹不沒(méi)它，嚴(yán)寒凍不死它，干旱旱不壞它。它只是一味地?zé)o憂無(wú)慮地生長(zhǎng)。松樹(shù)的生命力可謂強(qiáng)矣!松樹(shù)要求人的可謂少矣!這是我看到松樹(shù)油然而生敬意的原因之一。我對(duì)松樹(shù)懷有敬意的更重要的原因卻是它那種自我犧牲的精神。松樹(shù)是用途極廣的木材，并且是很好的造紙?jiān)?松樹(shù)的葉子可以制揮發(fā)油;松樹(shù)的脂液可制松香、松節(jié)油，是很重要的工業(yè)原料;松樹(shù)的根和枝又是很好的燃料。更不用說(shuō)在夏天，用它的枝葉擋住炎炎烈日，叫人們?cè)谌缟w的樹(shù)蔭下休息;在黑夜，它可以劈碎片做成火把，照亮人們前進(jìn)的道路。總之一句話，為了人類，它的確做到“粉身碎骨”的地步。要求于人的甚少，給予人的甚多，這就是松樹(shù)的風(fēng)格。5、 按地點(diǎn)變換分（6）、（ ）那么（ ），那么（ ）。頤和園著（著急）友（朋友）情（親情）王（王子）螞（螞蟻）活（生活）外（外面）香（香水）北京的頤和園是個(gè)美麗的大公園。又細(xì)又長(zhǎng) 又白又胖 又唱又跳 又紫又亮進(jìn)了頤和園的大門，繞過(guò)大殿，就來(lái)到有名的長(zhǎng)廊。綠漆的柱子，紅漆的欄桿，一眼望不到頭。這條長(zhǎng)廊有七百多米長(zhǎng)，分成273間。每一間的橫檻上都有五彩的畫，畫著人物、花草、風(fēng)景，幾千幅畫沒(méi)有哪兩幅是相同的。長(zhǎng)廊兩旁栽滿了花木，這一種花還沒(méi)謝，那一種花又開(kāi)了。微風(fēng)從左邊的昆明湖上吹來(lái)，使人神清氣爽。走完長(zhǎng)廊，就來(lái)到了萬(wàn)壽山腳下。抬頭一看，一座八角寶塔形的三層建筑聳立在半山腰上，黃色的琉璃瓦閃閃發(fā)光。那就是佛香閣。下面的一排排金碧輝煌的宮殿，就是排云殿。閱讀的復(fù)習(xí)其實(shí)可以說(shuō)是各個(gè)復(fù)習(xí)知識(shí)要點(diǎn)的一個(gè)綜合體現(xiàn)。復(fù)習(xí)階段，我們可以注重學(xué)生這些閱讀方法和能力的培養(yǎng)：正確、通順地拼讀文字材料，知道大致的意思。結(jié)合上下文和生活實(shí)際理解文中詞句的意思。運(yùn)用指定的符號(hào)在文中找到要求的語(yǔ)句。在文字材料中，尋找問(wèn)題的答案。展開(kāi)想象，感受語(yǔ)言的優(yōu)美，進(jìn)行語(yǔ)言的積累。登上萬(wàn)壽山，站在佛香閣的前面向下望，頤和園的景色大半收在眼底。蔥郁的樹(shù)叢，掩映著黃的綠的琉璃瓦屋頂和朱紅的宮墻。正前面，昆明湖靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。游船、畫舫在湖面慢慢地滑過(guò)，幾乎不留一點(diǎn)兒痕跡。向東遠(yuǎn)眺，隱隱約約可以望見(jiàn)幾座古老的城樓和城里的白塔。從萬(wàn)壽山下來(lái)，就是昆明湖。昆明湖圍著長(zhǎng)長(zhǎng)的堤岸，堤上有好幾座式樣不同的石橋，兩岸栽著數(shù)不清的垂柳。湖中心有個(gè)小島，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，島上一片蔥綠，樹(shù)叢中露出宮殿的一角。游人走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的石橋，就可以去小島上玩。這座石橋有十七個(gè)橋洞，叫十七孔橋；橋欄桿上有上百根石柱，柱子上都雕刻著小獅子。這么多的獅子，姿態(tài)不一，沒(méi)有哪兩只是相同的。頤和園到處有美麗的景色，說(shuō)也說(shuō)不盡，希望你有機(jī)會(huì)去細(xì)細(xì)游賞。5、按總分結(jié)構(gòu)分長(zhǎng)長(zhǎng)的小路 長(zhǎng)長(zhǎng)的小河 桂林山水人們都說(shuō)：“桂林山水甲天下?！蔽覀兂酥敬?，蕩漾在漓江上，來(lái)觀賞桂林的山水。我看見(jiàn)過(guò)波瀾壯闊的大海，玩賞過(guò)水平如鏡的西湖，卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)漓江這樣的水。漓江的水真靜啊，靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)；漓江的水真清啊，清得可以看見(jiàn)江底的沙石；漓江的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠。船槳激起的微波擴(kuò)散出一道道水紋，才讓你感覺(jué)到船在前進(jìn)，岸在后移。我攀登過(guò)峰巒雄偉的泰山，游