浙江省余姚市2014-2015學(xué)年七年級下學(xué)期期中聯(lián)考科學(xué)試題.doc

2014學(xué)年(下）七年級期中質(zhì)量分析科學(xué)試題卷時間：90分鐘 滿分：120分一、精心選選（每題2分，共50分）1、2013年10月，浙江余姚發(fā)生了百年一遇的特大洪災(zāi)，為了防止類似事件再次發(fā)生，浙江提出了“五水共治”工程。下列關(guān)于水的認(rèn)識正確的是（ ）【來源：21世紀(jì)教育網(wǎng)】A. 為了節(jié)約用水，提倡用工業(yè)廢水直接灌溉農(nóng)田B.通過水電解實驗，可知水是由氫氣和氧氣組成的C.大氣中的水蒸氣主要來自于海洋水的蒸發(fā) D.因為水體有自凈能力，所以工廠排放的污水可以直接進入河流2、 我國民間有句諺語：“水缸穿裙子，天就要下雨?！逼渲邪奈飸B(tài)變化主要是指（ ） A.汽化 B.液化 C.凝華 D.升華3、最近，包括寧波在內(nèi)的浙江省各市區(qū)頻遭霧霾襲擊，霧霾中含有大量的PM2.5。PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物，也稱為可入肺顆粒物，主要來源于直接排放的工業(yè)污染物和汽車尾氣等下列說法不正確的是（ ）21世紀(jì)*教育網(wǎng) A香煙煙霧顆粒的直徑大多在0.1至1.0微米，提倡不吸或少吸煙 BPM2.5容易附著有毒有害物質(zhì)，尤其是重金屬，對人體造成危害 C城市由于汽車尾氣的大量排放，比農(nóng)村形成霧霾天氣的可能性更大 D為增強節(jié)日氣氛多放煙花爆竹，不會加劇霧霾天氣的形成4、下列物質(zhì)是溶液的是（ ） 來源:21世紀(jì)教育網(wǎng)A.牛奶 B.泥水混合物 C. 冰水混合物 D.鹽水5、樂樂同學(xué)在做“比較蔗糖和食鹽在水中的溶解能力”的實驗，他對實驗提出的下列要求中，多余的是（ ）A.取質(zhì)量相同蔗糖和食鹽B.蔗糖和食鹽放入水中后都不進行攪拌C.兩杯水的溫度應(yīng)當(dāng)相同D. 取質(zhì)量相同的兩杯水6、 如圖所示，下列事實中不能說明大氣壓存在的是（ ）A、吸盤吸附在墻面 B、裝水塑料袋向四周鼓出 C、吸管吸飲料 D、覆杯實驗7、提高安全意識，保障幸福生活。下列措施中錯誤的是（ ） A.實驗室內(nèi)不準(zhǔn)吃零食B.加油站內(nèi)嚴(yán)禁撥打手機 C.乘火車、飛機，禁帶易燃易爆物品D.電器因為短路起火時，用水澆滅8、證明汽水中含有二氧化碳?xì)怏w，最合理的做法是（ ）將燃著的木條伸進汽水中，觀察是否熄滅振蕩汽水瓶，觀察瓶子是否變扁用手在瓶口輕輕扇動，聞有無刺激性氣味 A Bwww-2-1-cnjy-com振蕩汽水瓶，將噴出的氣體通入澄清石灰水，觀察是否變渾濁 C D9、下列成語中不能用光在均勻介質(zhì)中沿直線傳播的知識來解釋的是 ( ) A.立竿見影 B.一葉障目 C.鑿壁偷光 D.海市蜃樓10、下列事物的相關(guān)數(shù)據(jù)或描述，符合科學(xué)事實的是（ ）A水的沸點不可以高于100 B光在真空中傳播的速度約3108km/sCO的水與0的冰的溫度相同 D光在空氣中傳播一般比水中慢21世紀(jì)教育網(wǎng)11、下列關(guān)于物質(zhì)在氧氣中燃燒現(xiàn)象的描述有錯誤的是（ ） A木炭在氧氣中燃燒，有黑煙生成 B紅磷在氧氣中燃燒時，生成大量白煙 C硫在氧氣中燃燒時，發(fā)出藍(lán)紫色火焰，生成有刺激性氣味的氣體 D細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒，有黑色固體生成12、小明在紙杯中加入適量的水，用蠟燭直接加熱，紙杯安然無恙。紙杯沒有燃燒的主要原因是（ ）來源:21世紀(jì)教育網(wǎng)21教育網(wǎng)第12題圖 A、紙不是可燃物 B. 沒有達(dá)到著火點 C. 沒有與氧氣接觸 D. 水能滅火13、一個五角形的光源垂直照射在一個三角形的小孔上，在小孔后面的光屏上形成的光是（ ） A.三角形 B.五角形 C.圓形 D.方形14、夜晚，當(dāng)你沿馬路行走經(jīng)過一盞路燈時，你的影子變化情況為（ ） A逐漸變長 B逐漸變短 C.先變長后變短 D先變短后變長15、已知甲的溶解度隨溫度升高而升高，乙溶解度隨溫度升高而降低某同學(xué)在兩支裝有水的試管中加入甲、乙兩種物質(zhì)均有剩余，又同時向兩試管加入某物質(zhì)后，甲物質(zhì)減少，乙物質(zhì)反而增加，則加入的物質(zhì)不可能是（ ）2-1-c-n-j-y A.生石灰固體 B.氫氧化鈉固體 C.濃硫酸 D.硝酸銨固體16、一天，小民在家做了一個實驗，他在鋁質(zhì)易拉罐中放入少量的水，然后用酒精燈加熱，待罐口出現(xiàn)白霧時，用橡皮泥堵住罐口，把酒精燈撤去，讓易拉罐自然冷卻，下列說法正確的是（ ）A.罐口出現(xiàn)的白霧是熔化形成的 B.易拉罐被壓扁,是由于罐體冷卻收縮形成的。C.易拉罐被壓扁,是由于大氣壓的作用 D.易拉罐被壓扁后,過一段時間又自動恢復(fù)原狀。17、下列關(guān)于氧氣的說法中正確的是（ ） A氧氣能支持燃燒，可作燃料。 B氧氣能跟所有物質(zhì)發(fā)生氧化反應(yīng)。C水中的生物能依靠微溶于水中的氧氣而生存。21世紀(jì)教育網(wǎng)D帶火星的木條一定能在含有氧氣的集氣瓶中復(fù)燃。18、下列有關(guān)溶液性質(zhì)的說法中錯誤的是( )A溶液一定是無色、透明的混合物B不飽和溶液加水稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變C硫酸、氫氧化鈉等物質(zhì)加入到水中，能增加水的導(dǎo)電性D將25克氯化鉀溶液蒸干時得到5克氯化鉀固體，則原溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%19、臭氧能吸收太陽輻射中的紫外線，使地球上的人和動物免受紫外線的傷害，臭氧存在于大氣的（ ） 21*cnjy*com A.對流層 B.平流層 C.中間層 D.電離層20、2011年10月，“碳捕集與封存國際論壇”在重慶召開，重慶合川介紹了把二氧化碳壓縮、液化后封存在泥巖中的辦法。關(guān)于封存二氧化碳的必要性和可行性的敘述中錯誤的是（ ） A.二氧化碳會與泥巖反應(yīng) B.二氧化碳?xì)怏w較易液化C.化石燃料的大量燃燒增加了二氧化碳的排放量D.大氣中二氧化碳增加會造成溫室效應(yīng)21、對下列實驗指定容器中的液體，其解釋沒有體現(xiàn)液體的主要作用的是（ ） 硫在氧氣中燃燒測定空氣中氧氣含量 鐵絲在氧氣中燃燒排水法收集氫氣集氣瓶中的水：吸收放出的熱量 量筒中的水：通過水體積的變化得出O2體積集氣瓶中的水：冷卻濺落融熔物，防止集氣瓶炸裂集氣瓶中的水：水先將集氣瓶內(nèi)的空氣排凈，后便于觀察H2何時收集滿 A B C D22、為了預(yù)防假鈔，人們多采用一種便攜式驗鈔機。這種驗鈔機利用的是（ ） A、紅外線 B、紫光 C、紫外線 D、X射線23、如果配制6%的氯化鈉溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小，其原因是（ ） A、稱取得氯化鈉固體質(zhì)量偏大 B、轉(zhuǎn)移稱量好的氯化鈉固體時，有少量灑落在桌面上 C、量取水的體積偏小 D、轉(zhuǎn)移配好的溶液時，有少量液體濺出24、如圖所示，燒杯中盛有足量的氫氧化鈉(NaOH）溶液，U形管中盛有水（H2O），實驗裝置足以維持實驗過程中小白鼠的生命活動，瓶口密封，忽略水蒸氣和溫度變化對實驗結(jié)果的影響，經(jīng)數(shù)小時時，U形管A、B兩處的液面會出現(xiàn)的情況是（ ）21cnjyA. A處上升，B處下降 B. A、B兩處都下降第24題圖C. A處下降，B處上升 D. A、B兩處都不變25、右下圖是甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線，下列說法錯誤的是（ ）At2時，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等B甲的溶解度隨溫度的升高而增大C分別將t3時甲、乙、丙的飽和溶液降溫至t1，則所得的三種溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大小關(guān)系是乙甲丙Dt1時，丙的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%二、認(rèn)真填填（每空2分，共34分 ）26、夏天如果用電風(fēng)扇對著溫度計吹風(fēng)，溫度計的示數(shù) ；如果在溫度計的水銀泡上包適量浸過酒精的紗布，過一會兒示數(shù)會 。【來源：21cnj*y.co*m】27、水電解的實驗中，檢驗陰極產(chǎn)生的氣體的方法是 。水的電解的文字表達(dá)式為 。【出處：21教育名師】28、孫悟空一個跟斗可行十萬八千里，設(shè)翻一個跟斗用的時間是1秒，則他飛行的速度 真空中的光速(填“大于”、“等于”或“小于”)。29、彩虹的最上邊是 顏色。彩虹的形成實際是光的 現(xiàn)象 。觀察彩虹時，應(yīng) （填“背”或“面”）朝太陽。 30、在為探究空氣中氧氣的含量，某同學(xué)利用右圖進行實驗，請你回答有關(guān)問題：（1）寫出紅磷燃燒的文字表達(dá)式 ；該反應(yīng)中你觀察到的現(xiàn)象是 ；（2）燃燒匙內(nèi)放入過量紅磷的原因是 ；（3）已知鎂在空氣中燃燒可分別與氧氣和氮氣反應(yīng)，都生成固體物質(zhì)，此實驗中鎂 （填“能”或“不能”）代替紅磷，其原因是 。31、溶液是生活中常見的物質(zhì)，依據(jù)相關(guān)信息回答問題：小資料：硝酸鉀的溶解度數(shù)值如下所示：項目10203040506070KNO321g32g46g21世紀(jì)教育網(wǎng)64g86g110g138g21世紀(jì)教育網(wǎng)現(xiàn)有A、B、C、D四個燒杯中分別盛有50g水，在40時，向四個燒杯中分別加入55g、43g、32g、16g硝酸鉀，充分溶解后，如圖所示。【版權(quán)所有：21教育】 中盛的一定是飽和溶液， 中盛的一定是不飽和溶液。D使B燒杯的溶液升溫至50時，溶液的質(zhì)量為 g。93采用一種方法使A中的固體恰好溶解，對于最終四個燒杯中的溶液說法正確的是 。A溶劑質(zhì)量可能相等 B燒杯A中的溶液質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能最大C溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能有相等的 D溶質(zhì)質(zhì)量可能相等 三、好好探究(每空2分，共26分)32、右圖是一個電解水的裝置，（1）其中A中產(chǎn)生的是 氣體，具有 性；因此點燃前必須 。 21cnjy（2）B中產(chǎn)生是 氣體，檢驗B中氣體方法是 。（3）它們體積之比為A ：B= 33、小明探究“水的沸騰”時所使用的實驗裝置如圖甲。（1）某時刻溫度計的示數(shù)如圖乙所示，則此時溫度計的示數(shù)是 。（2）小明根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制出了水沸騰時溫度和時間關(guān)系的曲線（如圖丙）根據(jù)圖丙可知水的沸點是 ?！緛碓矗?1世紀(jì)教育網(wǎng)】21*cnjy*com（3）現(xiàn)有甲、乙兩組同學(xué)在某實驗室里做“水的沸騰”實驗，選用的實驗裝置相同，他們繪制的沸騰圖象如圖丁所示。則圖中a、b圖象不同的原因可能是 。（4）小科看到，從水溫達(dá)到90到水沸騰共用時10min為了節(jié)約課堂時間，請你給小明提出一條合理化建議： 。21世21世紀(jì)教育網(wǎng)34、某校在一次學(xué)生探究“物體吸熱本領(lǐng)與表面顏色關(guān)系”的活動中向同學(xué)們提供了一些實驗器材及生活廢棄物(均已消毒)小強所在實驗小組領(lǐng)取了如下物品 A、250ml易拉罐2個 B、550ml礦泉水瓶2個C、鐵皮兩片 D、火柴 E、蠟燭 F、溫度計 G、黑色密封袋(用膠帶代替) 小強仔細(xì)查看后發(fā)現(xiàn)每個實驗組至少可以選擇不同的三組材料進行實驗。 (1)請你任選一組進行實驗設(shè)計并寫出簡要步驟。 (2)假如小強的實驗設(shè)計及操作都沒有問題。請你根據(jù)你所掌握的知識推斷小強通過本此實驗得出的結(jié)論是 。 (3)試寫出該結(jié)論在生活中的實際應(yīng)用的兩個例子 四、仔細(xì)算算(35題4分，36題6分，共計10分)35有A、B、C、D四種物質(zhì)，A是無色無味的氣體，B在A中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰，同時生成一種無色有刺激氣味的氣體C，D是一種無色的氣體，把D通入澄清的石灰水中，石灰水變渾濁，試劑A、B、C、D各是什么物質(zhì)，請將答案填在空格內(nèi)。A B C D 36、下圖是配制200g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的氯化鈉溶液的操作過程示意圖：試回答：（1）A操作取用氯化鈉應(yīng)該用 （填儀器名稱），B操作中應(yīng)稱量氯化鈉的質(zhì)量是 g。（2）放好砝碼和游碼后，向托盤上加氯化鈉時，若指針偏向分度盤的左邊，應(yīng)進行的操作是 。若不進行該操作，配制出的氯化鈉溶液濃度 （填“偏大”、“偏小”、“不受影響”）（3）如果把配制好的200g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20% 的氯化鈉溶液稀釋成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為16%的選種鹽水需要加水的質(zhì)量為多少？（2分） 班級 姓名 學(xué)號 2014學(xué)年(下）七年級期中質(zhì)量分析科學(xué)答題卷 一、精心選選（每題2分，共50分）題號12345678910答案題號11121314151617181920答案題號2122232425答案21世紀(jì)教育網(wǎng) 二、認(rèn)真填填（每空2分，共34分 ）26、 27、 ； . 28、 (填“大于”、“等于”或“小于”)29、 30、（1） （2） （3） 31、 ， 三、好好探究（每空2分，共26分)32、（1） 21世紀(jì)教育網(wǎng)版權(quán)所有（2） 。（3） 33、（1） （2） （3） 34、（1） （2） （3） 四、仔細(xì)算算(35題4分，36題6分，共計10分)35、A ；B ；C ；D 36、(1) (2) (3)（2分）解： 2014學(xué)年(下）七年級期中質(zhì)量分析科學(xué)參考答案一、 精心選選（每題2分，共50分）題號12345678910答案CBDDBBD DDC題號11121314151617181920答案ABBDDCCABA題號2122232425答案ACBCD21世紀(jì)教育網(wǎng)二、認(rèn)真填填（每空2分，共34分 ）26、 不變 ； 降低 .通電27、 將氣體點燃，是否產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰 ； 水 氫氣+氧氣 . 28、 小于 (填“大于”、“等于”或“小于”)點燃29、 紅 ， 色散 背 30、（1） 紅磷+氧氣 五氧化二磷 紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙 （2）為了使集氣瓶中氧氣被完全消耗掉 （3）不能 會造成測得的氧氣含量偏大 31、 ABC ， ABCD 93 ABC 三、好好探究（每空2分，共26分)32、（1） 氫氣 可燃性 驗純 （2） 氧氣 將帶火星的木條放在尖嘴口，木條復(fù)燃，則證明是氧氣。 （3） 2:1 33、（1） 94 （2） 98 （3）