2016年冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第一單元測(cè)試卷及答案.doc_第1頁(yè)
2016年冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第一單元測(cè)試卷及答案.doc_第2頁(yè)
2016年冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)六年級(jí)上冊(cè)第一單元測(cè)試卷及答案.doc_第3頁(yè)
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第一單元測(cè)試卷一、填空題。1.丫丫畫一個(gè)直徑是7厘米的圓,圓規(guī)兩腳之間的距離應(yīng)該是()厘米。2.圓的對(duì)稱軸是直徑所在的(),半圓有()條對(duì)稱軸。3.畫圓時(shí),()決定圓的位置,()決定圓的大小。4.一個(gè)半圓可以分成()個(gè)圓心角是30的扇形。X|k | B| 1 . c| O |m5.長(zhǎng)方形的寬是()cm,長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是()cm,長(zhǎng)方形的面積是()cm2。6.在一個(gè)邊長(zhǎng)是4厘米的正方形中畫一個(gè)最大的圓,圓規(guī)兩腳之間的距離是()厘米,如果畫一個(gè)最大的半圓,圓規(guī)兩腳之間的距離是()厘米。二、選擇題。(把正確答案的序號(hào)填在括號(hào)里)1.直徑是()。 A.直線B.射線C.線段2.把一張圓形紙片對(duì)折再對(duì)折,得到一個(gè)扇形,這個(gè)扇形的圓心角是()。A.45B.60C.903.在一個(gè)長(zhǎng)是3厘米、寬是2厘米的長(zhǎng)方形紙板中剪一個(gè)最大的圓,這個(gè)圓的直徑最長(zhǎng)是()厘米。A.3 B.2 C.44.兩端都在圓上的線段()。X k B 1 . c o mA.一定是直徑B.不一定是直徑C.一定不是直徑三、判斷題。(對(duì)的畫“”,錯(cuò)的畫“”)1.小圓的半徑條數(shù)比大圓半徑條數(shù)少。()2.一個(gè)圓里,最長(zhǎng)的一條線段是圓的直徑。()3.兩條半徑就是一條直徑。()4.圓心角是180的扇形正好是半圓。()5.兩個(gè)半圓能拼成一個(gè)圓。()6.扇形是圓的一部分。()7.以某一點(diǎn)為圓心可以畫一個(gè)圓。()8.所有的半徑都相等,所有的直徑都相等。()四、操作題。1.畫一個(gè)直徑是4厘米的圓。(標(biāo)出圓的圓心、半徑和直徑)2.以A點(diǎn)為圓心,畫出兩個(gè)大小不同的圓,在其中的一個(gè)圓上畫出一個(gè)扇形。3.在一個(gè)邊長(zhǎng)為2厘米的正方形中,畫一個(gè)最大的圓。4.分別以A、 B為圓心,用直尺和圓規(guī)設(shè)計(jì)出你喜歡的圖案。X|k | B| 1 . c| O |m五、解決問題。1.下圖圓的半徑是5厘米,你知道長(zhǎng)方形的長(zhǎng)和寬嗎?2.看圖回答問題。(1)(2)圓的直徑是()厘米,正方形的邊長(zhǎng)是()厘米。圓的直徑是()厘米,梯形的上底是()厘米,梯形的高是()厘米。(3)用彩色筆描出下面各圓的直徑和半徑,并量出長(zhǎng)度。新|課 |標(biāo) |第 |一| 網(wǎng)六、探究拓展。下圖中大圓的直徑是6厘米,小圓的直徑是4厘米,你知道陰影部分的寬是多少嗎?第一單元測(cè)試卷參考答案一、1. 3.52. 直線13. 圓心半徑4. 65. 8201606. 22二、1. C2. C3. B4. B三、1. 2. 3. 4. 5. 新- 課 -標(biāo) -第- 一-網(wǎng)6. 7. 8. 四、略五、1.長(zhǎng)是25厘米、寬是10厘米2.(1)4厘米8厘米15厘米15厘米3厘米1.5厘米(2)

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