學(xué)校“119消防宣傳周”活動總結(jié)簡報.doc

學(xué)校“119消防宣傳周”活動總結(jié)簡報學(xué)?！?19消防宣傳周”活動總結(jié)簡報是一篇好的范文，覺得有用就收藏了，這里給大家轉(zhuǎn)摘到。根據(jù)xx教安辦2015xx號文件和xx安函2015xx號文件的精神要求，我校于2015年11月3日 11日開展了活動主題為“認(rèn)識火災(zāi)，學(xué)會逃生，自覺防火”的“119消防宣傳周”系列活動，現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下：一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，積極宣傳動員，提高消防安全意識根據(jù)文件精神，我校成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組并及時召開班子會，認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會上級文件精神，結(jié)合校園安全工作，研究部署開展“119宣傳周”活動方式方法。通過召開全體教職員工大會，由我校消防宣講員宣傳消防安全常識，要求全體教職工知曉消防安全中的“三懂三會”、“四個能力”、“五個第一時間”，從消防安全的檢查防范到初級火災(zāi)的撲救及如何組織逃生自救；通過召開主題班隊會的形式，向?qū)W生宣講消防安全常識，并在班級顯著位置張貼消防安全常識，并倡議全體學(xué)生把消防安全常識傳遞給家長，與家長一起完成消防常識試卷，普及消防知識，通過“小 手 拉 大 手”的活動，營造校內(nèi)外消防安全的意識和能力。二、最全面的范文參考寫作網(wǎng)站通過系列活動，感悟消防安全的重要性，提升教職工和學(xué)生消防安全意識和能力。從學(xué)校德育常規(guī)要求，每年的十一月份是我校的安全教育月，從校園安全入手，對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育、食品安全教育、冬季安全教育、交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全等方面進(jìn)行教育。在今年的11月3日11日期間，我校進(jìn)一步強(qiáng)化了了消防安全的教育。校團(tuán)支部利用校園廣播，宣傳消防安全的自護(hù)、自救、逃生的基本知識和技能；在七八年級舉辦手抄報活動，廣大學(xué)生積極踴躍參加，上報作品xxx多份，其中選出xx份優(yōu)秀手抄報上報參賽；在活動周期間，每班設(shè)計板報，宣傳消防安全知識，學(xué)校共出板報xx塊；利用多媒體教室，分別組織x年和x年級的同學(xué)觀看了消防安全教育光碟，共計x課時；11月11日下午第x節(jié)課，我校在xx區(qū)消防大隊的配合下，開展了消防安全疏散演練，演示了在班級從樓梯迅速撤離教學(xué)樓和在窗口由消防人員接應(yīng)等方式，廣大學(xué)生再一次熟悉安全疏散逃生的技巧和方法?；顒咏Y(jié)束后，我們邀請區(qū)消防大隊副隊長xx給學(xué)生做了一次消防安全逃生的常識和注意事項，同學(xué)們深受啟發(fā)和教育；在活動周期間，我校消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組校園進(jìn)行了一次徹底的大排查，強(qiáng)化各室防火負(fù)責(zé)人的職責(zé)，對學(xué)校的重點部位進(jìn)行全面排查，對功能教室個別失效的滅火器進(jìn)行了及時更換，并在消防栓和滅火器的顯著位置張貼上了使用說明圖解，以便教職工和學(xué)生熟知消防器材的使用方法，范文TOP100增強(qiáng)其撲救和自救的能力；進(jìn)一步加強(qiáng)對值班值宿人員的管理。2015年11月學(xué)校“1