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新版本幼兒園家長(zhǎng)計(jì)劃”幼兒園工作計(jì)劃(二篇) 導(dǎo)讀:方案計(jì)劃參考范本新版本幼兒園家長(zhǎng)計(jì)劃”幼兒園工作計(jì)劃(二篇)目錄:新版本幼兒園家長(zhǎng)計(jì)劃”幼兒園工作計(jì)劃一 新版本幼兒園小班一月份工作計(jì)劃二-1-新版本幼兒園家長(zhǎng)計(jì)劃”幼兒園工幼兒園學(xué)期工作計(jì)劃(共11篇)方案計(jì)劃參考范本新版本幼兒園家長(zhǎng)計(jì)劃”幼兒園工作計(jì)劃(二篇)目錄:新版本幼兒園家長(zhǎng)計(jì)劃”幼兒園工作計(jì)劃一 新版本幼兒園小班一月份工作計(jì)劃二-1-新版本幼兒園家長(zhǎng)計(jì)劃”幼兒園工作計(jì)劃一一、宣傳家教知識(shí)、交流幼教信息。 向家長(zhǎng)提供先進(jìn)的家庭教育經(jīng)驗(yàn)和理論,并向家長(zhǎng)推薦,幫助 家長(zhǎng)分析和解決家庭中的難題。教師應(yīng)經(jīng)常地、廣泛地收集有關(guān)家 庭教育的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和理論,并向家長(zhǎng)推薦,幫助家長(zhǎng)分析和解決家 庭教育中的難題。 二、發(fā)放家長(zhǎng)問(wèn)卷等,虛心聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn);不斷改進(jìn)幼兒園的 工作。 幼兒園通過(guò)家長(zhǎng)意見(jiàn)箱、談話、家訪等各種方式征求和虛心聽(tīng) 取家長(zhǎng)的意見(jiàn),爭(zhēng)取家長(zhǎng)的幫助,不斷改進(jìn)幼兒園的工作。開(kāi)展一 些各種書(shū)面聯(lián)系方式,如宣傳窗、家長(zhǎng)問(wèn)卷、家教園地、征求意見(jiàn) 書(shū)等。通過(guò)這些書(shū)面聯(lián)系與家長(zhǎng)互通信息,加強(qiáng)經(jīng)常性的配合和合 作。 三、向家長(zhǎng)宣傳新的幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)及新教材 的教育理念,取得家長(zhǎng)的幫助和支持。 教師要向家長(zhǎng)介紹幼兒園是如何根據(jù)國(guó)家的教育方針,針對(duì)幼 兒身心發(fā)展的特點(diǎn),對(duì)幼兒實(shí)施全面發(fā)展的,讓幼兒家長(zhǎng)了解幼兒 園的教育目的、任務(wù)、原則、方法和形式等,并向家長(zhǎng)說(shuō)明幼兒園 的工作計(jì)劃,向家長(zhǎng)介紹新的幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)和新 教材的內(nèi)容和教學(xué)理念和教學(xué)方法,向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在幼兒園的生 活、學(xué)習(xí)情況,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持和配合,共同教育好幼兒。 四、請(qǐng)家長(zhǎng)參加半日活動(dòng)等,了解幼兒在園表現(xiàn)。 幼兒園開(kāi)設(shè)宣傳窗,定期向家長(zhǎng)宣傳幼教知識(shí),同時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)觀 看幼兒的半日活動(dòng)、講故事比賽、幼兒畫(huà)展、參加親子趣味運(yùn)動(dòng)2/5會(huì)、慶“六一”文藝活動(dòng)等。同時(shí)各班豐富并及時(shí)更新家園聯(lián)系欄 內(nèi)容,讓家長(zhǎng)從中得知幼兒在園的表現(xiàn)和幼兒園對(duì)家長(zhǎng)在配合教育 上的具體要求及獲得家教知識(shí)等。五、家長(zhǎng)學(xué)校及家委會(huì)。 本學(xué)期幼兒園將開(kāi)展系列講座,邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家來(lái)家長(zhǎng)學(xué)校進(jìn) 行專(zhuān)題講座,并發(fā)放家長(zhǎng)學(xué)校教材,給家長(zhǎng)授課,以聽(tīng)講座和平共 處大家討論為主要形式,讓家長(zhǎng)了解幼教知識(shí),互相交流、達(dá)到教 育的最佳效果。 繼續(xù)發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,更好地體現(xiàn)家長(zhǎng)是幼兒園的主 人,參與幼兒園的民主管理,審核幼兒園的糕點(diǎn)費(fèi)和衛(wèi)生保健、教 學(xué)教學(xué)等,同時(shí)繼續(xù)請(qǐng)家委會(huì)成員不定期到園聽(tīng)課,提出寶貴意 見(jiàn),進(jìn)一步提高我園教育教學(xué)水平。3/5新版本幼兒園小班一月份工作計(jì)劃 二健康領(lǐng)域: 1、具有初步的安全意識(shí),戶外活動(dòng)時(shí)能注意安全,不將異物塞 入耳、鼻、口里。 2、初步學(xué)習(xí)投、擲、鉆爬、攀登、平衡等動(dòng)作。 3、知道冬季防寒保暖知識(shí)。 社會(huì)性領(lǐng)域: 1、學(xué)習(xí)并嘗試使用日常生活中常用的禮貌用語(yǔ)。 2、愿意和少量的小朋友一起游戲,游戲中少有爭(zhēng)吵現(xiàn)象。 3、學(xué)習(xí)在家中接待鄰里和親戚。 語(yǔ)言領(lǐng)域: 能朗誦簡(jiǎn)短 56 首兒歌,復(fù)述一個(gè)簡(jiǎn)短的故事,知道看書(shū)的基 本方法,知道一頁(yè)一頁(yè)地看書(shū)。 科學(xué)領(lǐng)域: 1、在日常生活中,引導(dǎo)幼兒比較兩三個(gè)物體間量(大小、長(zhǎng) 短、等)的顯著差異。 2、知道區(qū)分上下、前后里外的位置。 藝術(shù)領(lǐng)域: 1、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)?zāi)嗤恋目伤苄?,學(xué)習(xí)用搓、團(tuán)圓、壓扁、粘合 等方法塑造簡(jiǎn)單的平面物及立體物。2、能隨簡(jiǎn)單的音樂(lè)節(jié)拍做拍手動(dòng)作。4/5保教工作: 1、保教結(jié)合,嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,一日作息制度,注意加 強(qiáng)病弱兒的照顧,減少疾病的傳播,提高服務(wù)質(zhì)量,讓家長(zhǎng)放心滿 意,最大程度地促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。 2、繼續(xù)組織幼兒開(kāi)展主題活動(dòng)所延伸的小主題活動(dòng),收集相關(guān) 的材料。 3、對(duì)幼兒的作品進(jìn)行展示。 家長(zhǎng)工作: 1、寒假做好幼兒安全工作,提高幼兒的安全意識(shí)。 2、做好幼兒全面家訪工作,聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議。 教研工作: 1、及時(shí)撰寫(xiě)月份反思。 2、做好幼兒的測(cè)評(píng)工作,并進(jìn)行分析和統(tǒng)計(jì)。 3、撰寫(xiě)班級(jí)工作總結(jié)、個(gè)人工作總結(jié)及課題階段小結(jié)和實(shí)施記 錄等。 日常生活中,培養(yǎng)幼兒樂(lè)于交往、友好相處、禮貌謙讓?zhuān)惺?么事情能互相用語(yǔ)言來(lái)溝通,不動(dòng)手推拉,也不隨便動(dòng)他人的東 西。繼續(xù)鞏固自理能力,尤其是穿脫,疊放衣服,在午睡中能整齊 放在固定的地方,加強(qiáng)午餐桌面整潔的培養(yǎng)。以家長(zhǎng)園地為窗口, 讓家長(zhǎng)更深入地了解我們的工作,如:將孩子在園的情緒、飲食, 學(xué)習(xí)等情況以每周 向家長(zhǎng)匯報(bào)。經(jīng)常與家長(zhǎng)進(jìn)行
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