第二十二課 跨越海峽的生命橋(優(yōu)質課件)

人教新課標版四年級上冊 跨越海峽的生命橋 看到這個課題 你有哪些問題要問呢 生命橋指的是什么 為什么叫生命橋 凋苞襲懷 di o ku ng 曠暫軀胞 b o x hu i z n q b o 凋零含苞襲擊滿懷空曠暫停身軀同胞 形容走路急急忙忙的樣子 草木凋謝零落 本課指小錢的生命垂危 即將死亡 突然發(fā)生 本課指余震的突然到來 地方廣闊 沒有樹木 建筑物等 故事發(fā)生的時間 地點 人物和事件都指什么 時間 1999年9月22日 早晨7時30分 地點 杭州市 人物 小錢 臺灣青年 事件 小錢得了嚴重的白血病 生命垂危 用簡短的話概括課文講了一件什么事呢 課文講述了大陸青年小錢患了嚴重的 臺灣同胞用愛心挽救了小錢的生命 架起了一座跨越海峽的 的故事 生命橋 白血病 寫生命垂危的小錢期待著來自海峽彼岸的救命骨髓 全文結構 1 2 3 6 李博士和臺灣青年冒著余震危險抽取骨髓后 李博士立即趕往杭州連夜為小錢做了手術 點明中心 深化主題 歌頌臺灣和大陸同胞難以割舍的骨肉親情 7 時間越精確 越能說明故事令人難忘 同時又說明了時間的緊急和寶貴 作者為什么把故事發(fā)生的時間精確到 7時30分 呢 第一部分 這個剛滿18歲的年輕人 患了嚴重的白血病 生命就像即將凋零的含苞的花朵 唯有骨髓移植 才能使這朵生命之花綻放 這句話運用了什么修辭手法 有什么作用 比喻 更形象地說明正值如花年華的年輕人進行骨髓移植的必要性和緊迫性 把年輕人的生命 比作含苞的花朵 白血病俗稱 血癌 是一種惡性程度極高的血液病 骨髓移植對白血病的治療起到了良好的作用 資料夾 當同齡人吃過晚飯后 攜著父母的手在綠蔭道上漫步時 而小錢 當同齡人吃過晚飯后 攜著父母的手在綠蔭道上漫步時 而小錢 當同齡人吃過晚飯后 攜著父母的手在綠蔭道上漫步時 而小錢 當同齡人吃過晚飯后 攜著父母的手在綠蔭道上漫步時 而小錢 十八歲 多么美好的年齡 靜靜地躺在床上 靜靜地躺在床上 靜靜地躺在床上 靜靜地躺在床上 同一時刻 指的是什么 1999年9月22日 早晨7時30分 作者對大地震的環(huán)境描寫有什么作用 環(huán)境描寫 點明了李博士和臺灣青年正處在危險之中 可見他們勇于救人的精神 臺灣9 21大地震 是20世紀末期臺灣最大的地震 死亡 2415名 負傷 8000余名 有40845棟房屋全倒 41373棟半倒 資料夾 如果發(fā)生如此嚴重的地震 你們會怎么做呢 快速的逃出危險建筑物或找個安全的地方躲起來 那位青年清楚地知道 大地還在不斷的余震中 但他 那位青年也清楚地知道 爸爸媽媽正需要他的救援 但他 那位青年還清楚地知道 空曠的地方是最安全的 但他 此時此刻 靜靜地躺在床上 靜靜地躺在床上 靜靜地躺在床上 還是 依然 仍然 內心堅定沉著 一心為他人著想 無私奉獻 李博士也清楚地知道 空曠的地方是最安全的 但他 李博士清楚地知道 大地還在不斷的余震中 但他 連夜長途奔波趕到杭州做手術 站在病床旁 匆匆地走進手術室 李博士還清楚地知道 此時此刻 他最需要休息 但他 還是 依然 仍然 內心堅定 將生死置之度外 臺灣青年 內心堅定沉著 一心為他人著想 無私奉獻 李博士 沉著地站在病床旁 可見其內心堅定 將生死置之度外 如何理解 只有24小時 這又說明了什么 強調了骨髓的保存期之短 也就暗示了李博士需要在這24小時內趕到大陸并趕緊做骨髓移植 也從另一方面表現了李博士的辛苦 小錢得救了 這句話在文中起什么作用 承上啟下 這是個過渡句 既點明了骨髓移植手術的成功 又自然引出了下文 第三部分 結合最后一段理解 跨越海峽的生命橋 的含義了 臺灣與大陸雖然為臺灣海峽所隔 但兩岸同胞的血脈親情是無法隔斷的 這種血脈親情就是 跨越海峽的生命橋 這座用愛心架起的橋一定會永遠屹立在兩岸同胞的心中 感謝為他捐獻骨髓的那位臺灣青年 小錢要感謝誰 感謝李博士 感謝醫(yī)護人員 朋友和親人 峽 彼 胞 狹 波 抱 同胞 1 辨一辨 再組詞 懷抱 海峽 彼此 狹窄 波浪 2 根據課文填空 小錢得救了 兩岸 用 架起了一座跨越海峽的 那血脈親情 如同 必將 傳下去 生命橋 生命的火種 愛心 骨肉同胞 一代一代 3 近義