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文檔簡介

銀色的馬車從天上來 教案 第一課時教學目標： 指導同學用輕快、富有彈性的聲音歌唱，表達兒童明朗、樂觀的性格，展示純真美好的心靈。 教材分析： 1、重點：在樂曲中認識降記號并進行聽辯以和練唱。 2、難點：通過節(jié)奏型練習，感受樂曲中不同節(jié)奏帶來的效果，要求演唱聲音統(tǒng)一和諧，力度適度，以情帶聲。 3、教具：多媒體課件教學過程 1、 讀譜、練聲 2、 作品介紹： 談話導入：有沒有同學見過馬車？請同學看一看馬車。 本課用童話般的語言和多種節(jié)奏、大跳音程生動的描繪了一幅大自然冬天的美景。并以“冬爺爺”的語言祝愿小朋友“意氣風發(fā)”，“心靈潔白無暇”。 再請一位同學出來，和老師一起表演一下馬跑的聲音？（前八后十六的節(jié)奏型） 3、多媒體展示、樂器伴奏本課歌曲，同學回答問題。 4、 本課樂理知識講解： 跳音：短促、活躍。 長記號：依照自身的感情需要適當延長所唱的某一個歌詞。 房子反復： 降記號：b 寫出一條旋律，把以上的樂理知識都融進去。使同學能活學活用。 5、樂器伴奏，同學跟著錄音小聲唱出旋律。 6、學習本課歌譜。 第二課時 教學過程： 一 讀譜、練聲 二 復習： 1、把歌曲的譜子完整的唱一遍。 2、樂理知識。 3、歌曲演唱： 大聲、準確的唱出歌譜。 手打出節(jié)奏，嘴巴唱旋律，練習眼睛、口和手的協(xié)調(diào)性。 跟著錄音機唱出歌詞，注意反復記號的順序。 教師伴奏，同學有感情的、大聲的唱出歌詞，教師伴奏由慢到快，循序漸進。 4、 游戲練習： 以游戲的形式，來增加同學的訓練機會。 游戲規(guī)則：從第一組的第一個同學開始數(shù)數(shù)，每逢數(shù)到有“7”字或是“7”的倍數(shù)的數(shù)，不喊出它的名字，而是喊“過”。接不下去的同學為輸。 請

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