2019年中考?xì)v史復(fù)習(xí)近代化的早期探索與民族危機(jī)的加劇真題演練.docx

近代化的早期探索與民族危機(jī)的加劇東營(yíng)真題演練考點(diǎn)一 洋務(wù)運(yùn)動(dòng)命題角度洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的內(nèi)容及評(píng)價(jià)1(2016東營(yíng)中考)汪林茂在層次遞進(jìn)的晚清三次新政中說(shuō)：“其最大的意義并不是產(chǎn)生了自強(qiáng)的效用，而是在古老的封建主義的體上撕開了一道口子，開動(dòng)了近代化的這輛列車?！睋?jù)此判斷，他評(píng)論的是( )A洋務(wù)運(yùn)動(dòng) B戊戌變法C辛亥革命 D新文化運(yùn)動(dòng)2(2017東營(yíng)中考節(jié)選)近代先進(jìn)的中國(guó)人不斷學(xué)習(xí)西方，尋求變革，推動(dòng)了社會(huì)進(jìn)步。閱讀下面材料：材料一請(qǐng)回答：(1)材料一反映的措施與哪一重大歷史事件相關(guān)？這些措施起到了什么作用？(2018鹽城中考)漫畫針砭時(shí)弊，在一定程度上能揭示歷史真相。如圖漫畫反映的事件( )A踐行“實(shí)業(yè)救國(guó)”政策 B開啟中國(guó)近代化道路C進(jìn)行制度變革嘗試 D傳播民主科學(xué)思想考點(diǎn)二 甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)與瓜分中國(guó)狂潮命題角度甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)的影響、馬關(guān)條約3(2018東營(yíng)中考)下圖為近代某次列強(qiáng)侵華戰(zhàn)爭(zhēng)示意圖。這次戰(zhàn)爭(zhēng)失敗后簽訂的不平等條約是( )A南京條約 B馬關(guān)條約 C璦琿條約 D辛丑條約(2018大慶中考)“再現(xiàn)歷史場(chǎng)景，弘揚(yáng)民族精神”是歷史電視劇的主題。若再現(xiàn)致遠(yuǎn)艦管帶鄧世昌率領(lǐng)中國(guó)軍隊(duì)反抗外國(guó)侵略者的悲壯場(chǎng)景，應(yīng)該選擇的史實(shí)是( )A英法炮轟廣州 B英法聯(lián)軍火燒圓明園C黃海海戰(zhàn) D威海衛(wèi)戰(zhàn)役考點(diǎn)三 戊戌變法命題角度戊戌變法的代表人物及其活動(dòng)、戊戌變法的影響4(2017東營(yíng)中考節(jié)選)近代先進(jìn)的中國(guó)人不斷學(xué)習(xí)西方，尋求變革，推動(dòng)了社會(huì)進(jìn)步。閱讀材料，回答問(wèn)題。材料二倡導(dǎo)維新的人物，無(wú)一不受到西方的影響。真正了解西方文化，又能洞悉中國(guó)病源所在的為嚴(yán)復(fù)。他復(fù)就物競(jìng)、天擇、弱肉強(qiáng)食、優(yōu)勝劣敗、適者生存的原理，闡發(fā)救亡的論證。郭廷以近代中國(guó)史綱(2)根據(jù)材料二，嚴(yán)復(fù)維新救亡的理論來(lái)源于西方的什么思想？ (2018廣安中考)“變者，天下之公理也?！泵鎸?duì)空前嚴(yán)重的民族危機(jī)，愛(ài)國(guó)的仁人志士掀起了救亡圖存的維新變法運(yùn)動(dòng)。該運(yùn)動(dòng)( )A沉重打擊了清王朝統(tǒng)治和外國(guó)侵略勢(shì)力B提倡“自強(qiáng)”“求富”，客觀上刺激了中國(guó)民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展C廣泛傳播了資產(chǎn)階級(jí)政治學(xué)說(shuō)和自然科學(xué)知識(shí)，在社會(huì)上起了思想啟蒙的作用D是中國(guó)人民多年反抗列強(qiáng)侵略義憤的總爆發(fā)，客觀上打亂了列強(qiáng)企圖瓜分中國(guó)的步驟參考答案1A2洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。培養(yǎng)了近代外交、軍事和科技人才；改變了傳統(tǒng)