《機器人來了》教案1.doc

機器人來了教案教學(xué)目標(biāo)： 1、科學(xué)知識目標(biāo) 能描述機器人的三個基本特征。 能說明自己預(yù)測機器人發(fā)展趨勢的理由。 2、科學(xué)探究目標(biāo) 能搜索有關(guān)機器人的信息和資料。 能按照要求根據(jù)實際生活或?qū)W習(xí)需要設(shè)計一個機器人。 3、情感態(tài)度與價值觀 能通過與其他人交流,改進(jìn)本組的設(shè)計方案。 能客觀的評價別人的設(shè)計方案。 能舉例說明機器人將會給人類社會的發(fā)展帶來哪些好處和問題。 能判斷周圍哪些事物屬于機器人。 教學(xué)準(zhǔn)備： 有關(guān)機器人的圖片資料或相應(yīng)課件。 有關(guān)智能機器人的圖片資料或相應(yīng)課件 。 教學(xué)過程： 一、導(dǎo)入新課: 1.師:同學(xué)們,某某同學(xué)給大家?guī)砹艘晃恍屡笥?想不想認(rèn)識一下?出示智能小狗玩具,這是什么?下面咱們請某某同學(xué)為大家演示一下怎么玩,好不好?指名生演示。 (通過玩耍,感受智能小狗的聰明靈活,激發(fā)強烈的好奇心和求知欲。) 2. 師:大家覺得這個玩具朋友怎么樣?其實,這個智能小狗就是一個小型的機器人,說到機器人,大家肯定不陌生,對吧?誰來簡單說說你在哪里見過什么樣的機器人?同學(xué)們的知識面可真廣啊!其實,機器人是人類創(chuàng)造的最奇妙的工具,是人類智慧的結(jié)晶。這節(jié)課,我們就一起暢游機器人王國,進(jìn)一步了解和認(rèn)識機器人,好嗎?板書課題機器人。 二、認(rèn)識機器人: 1、師:課前,同學(xué)們通過課外閱讀、看電視、上網(wǎng)等多種途徑,搜集了好多有關(guān)機器人的資料和圖片,下面我來考考大家:你知道世界上第一個機器人是由哪個國家制造出來的嗎?生答。對,美國制造出第一個機器人,從此揭開了人類研制機器人的序幕?，F(xiàn)在,我們?nèi)祟愐褤碛幸粋€龐大的機器人家族。今天,老師為大家?guī)砹撕枚鄼C器人圖片,讓我們逐一認(rèn)識他們。師展示機器人圖片,并簡單介紹。欣賞完了老師的圖片,同學(xué)們一定也有不少關(guān)于機器人的資料向大家匯報吧,你知道哪些機器人,它們能幫我們干什么?誰來介紹一下。 2.生交流。說一說自己對機器人有哪些了解。 3.剛才,同學(xué)們介紹了這么多有趣的機器人,請大家思考一下:什么是機器人?它有哪些基本特征?(生自由回答。師:機器人是一種在一定程序控制下,能夠自動工作的機器,它是人類的好幫手。)究竟機器人有哪些基本特征呢?請同學(xué)們打開課本第98頁,快速閱讀“科學(xué)在線”?，F(xiàn)在,誰來說說機器人的基本特征?你能根據(jù)機器人的基本特征分辨出生活中哪些常見物品屬于機器人了嗎?大膽說,讓同學(xué)們幫你判斷一下。(全自動洗衣機,自動門,電視,電腦,許多高科技家用電器都屬于機器人。) 4.現(xiàn)在,我們來概括一下,機器人在哪些領(lǐng)域發(fā)揮著重要作用?給人類帶來了哪些積極影響?(生交流:軍事、勘探、醫(yī)學(xué)、太空、日常生活等。它能提高工作效率減少環(huán)境污染) 5.師:既然機器人在這么多領(lǐng)域發(fā)揮著重要作用,可以說是我們?nèi)祟?“最忠實的朋友”,那它是不是只會給我們?nèi)祟悗矸e極的影響,沒有消極的影響呢?下面小組內(nèi)討論這一話題,并把小組的觀點整理記錄在課本上。 (生匯報:機器人的使用能提高工作效率,減少環(huán)境污染但也會帶來戰(zhàn)爭,工廠裁員,機器人傷人等問題。) 6.師小結(jié):看來機器人的發(fā)明和使用對人類有利也有弊,由此可見,科學(xué)技術(shù)是一把雙刃劍,我們要學(xué)會正確使用它,才能更好地為我們的生活服務(wù),同時,對待任何事情都應(yīng)從正反兩個方面來分析,才能對事物有正確的認(rèn)識。 三、智能機器人 1.師:在龐大的機器人家族中,有一類非常高級的機器人,那就是智能機器人。1968年,美國斯坦福研究所研制出世界上第一彈智能機器人他用三個輪子當(dāng)腳,用攝像機當(dāng)眼睛,頭上有天線,還有觸角,樣子十分可愛。它由大型電腦控制,人通過電傳打字機向他發(fā)號施令厚,他便完成任務(wù)。請同學(xué)們打開課本99頁,說說課本上介紹了哪幾種智能機器人? 2.你還有那些關(guān)于智能機器人的資料愿與大家共同分享? 3.師小結(jié):近幾年來,機器人取得飛速發(fā)展,引起世人的關(guān)注。在生產(chǎn)和生活等方面,特別是在危險和極限環(huán)境作業(yè)中,有著廣泛的應(yīng)用前景。機器人正發(fā)展成為一個龐大的家族,代替人們從事各種各樣的工作。 四、拓展應(yīng)用 1、師:我們的生活中,還有許多領(lǐng)域無法進(jìn)入,還有許多謎團沒有解開,許多夢想沒有實現(xiàn)。你認(rèn)為還有什么地方需要機器人呢? 2.我們學(xué)校近期要舉辦一個機器人創(chuàng)意大賽,你想?yún)⒓訂?本次創(chuàng)意大賽的要求:設(shè)計者能展開合理大膽的想象?？梢栽O(shè)計一種新式的與眾不同的機器