大同市礦區(qū)第二學(xué)期七年級(jí)語(yǔ)文期末測(cè)試卷及答案.doc

大同市礦區(qū)20142015學(xué)年度第二學(xué)期期末測(cè)試卷七年級(jí)語(yǔ)文（本試卷滿分100分 考試時(shí)間120分鐘 ）題號(hào)一二來(lái)三總分得分一、積累與運(yùn)用（20分）1、下列加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是（ ）（2分）A、菜畦（ q） 驪歌（ l） 少時(shí)（sho） 逞能（chng）B、苫蔽（shn） 嫻熟（xin） 砭骨（bin） 棹著（zho）C、叱咤（ch） 嗔視（chn） 木屐（ j ） 悲愴（chung）D、剽悍（pio） 抽搐（ch） 庇蔭（yn） 熾痛（ch）2、下列詞語(yǔ)的書寫完全正確的一項(xiàng)是（ ）（2分）A、相得益彰 來(lái)勢(shì)兇兇 家喻戶曉 雜亂無(wú)章B、眼花瞭亂 一塵不染 刮目相待 憂心忡忡C、鋒芒畢露 蕓蕓眾生 語(yǔ)無(wú)倫次 姍姍來(lái)遲D、怏怏不樂(lè) 面面相覷 進(jìn)退唯谷 參差不齊3、下列說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（ ）（2分）A、論詩(shī)中寫到“李杜詩(shī)篇萬(wàn)口傳”，其中“李杜”指的是李白和杜甫。B、魯迅，字豫才。我國(guó)偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。我們所學(xué)的從百草園到三味書屋選自他的散文詩(shī)集朝花夕拾。C、顏真卿是唐代與歐陽(yáng)修、褚遂良和柳公權(quán)齊名的四大書法家之一。多寶塔碑、顏勤禮碑是他的楷書名作。D、法布爾的昆蟲記被譽(yù)為“昆蟲的史詩(shī)”。文中除了真實(shí)地記錄昆蟲的生活，還透過(guò)昆蟲世界折射出社會(huì)人生。4、下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（ ）（2分）A、沿著陰森森的泊油路，我們一路快樂(lè)的騎行。B、通過(guò)老師的教育，使我明白了學(xué)習(xí)的重要性。C、她想了半天，拿不定主意，最后決定到離她家不遠(yuǎn)的王阿姨家去，讓她陪她一同回家。D、在上下五千年的滄桑歲月中，荊楚大地上叱咤風(fēng)云的政治家、博學(xué)睿智的科學(xué)家，不斷涌現(xiàn)。5、古詩(shī)文名句默寫。（8分）（1） ，關(guān)山度若飛。（木蘭詩(shī)）（2） ，野渡無(wú)人舟自橫。（滁州西澗）（3）天傾西北，故日月星辰移焉；地不滿東南， 。（4）有約不來(lái)過(guò)夜半， 。（約客）（5）杜甫在江南逢李龜年中常被用來(lái)表達(dá)久別重逢、機(jī)會(huì)難得的心情的詩(shī)句是： ， 。（6）趙翼的論詩(shī)中表現(xiàn)作者主張創(chuàng)作時(shí)要不斷創(chuàng)新的詩(shī)句是： ， 。6、綜合性學(xué)習(xí)（4分）某校七年級(jí)（2）班開展了一次以“馬的世界”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。新 課 標(biāo) （1）漢字里有許多以“馬”為偏旁的字，如“駢、馭”請(qǐng)你再寫出4個(gè)這樣的字。（2分） （2）千里馬（這里指人才）和伯樂(lè)(本名孫陽(yáng)，擅長(zhǎng)相馬)的關(guān)系一直是人們關(guān)注的話題。有人認(rèn)為“世有伯樂(lè)，然后有千里馬，千里馬常有，而伯樂(lè)不常有”（韓愈馬說(shuō)），在二者的關(guān)系中伯樂(lè)起決定作用；也有人認(rèn)為，只要是千里馬而不是駑馬（跑不快的馬），無(wú)論是否有伯樂(lè)，它在任何地方都會(huì)顯示出卓越的才能。你同意哪種觀點(diǎn)？說(shuō)說(shuō)理由。（2分） 二、閱讀理解（40分）（一）古詩(shī)賞析（2分）逢入京使（岑參）故園東望路漫漫，雙袖龍鐘淚不干。馬上相逢無(wú)紙筆，憑君傳語(yǔ)報(bào)平安。7、此詩(shī)作于天寶八載（749）作者赴西安途中，詩(shī)中表達(dá)了詩(shī)人 之情。（二）閱讀下面文言文，回答問(wèn)題。（15分）屠大窘，恐前后受其敵。顧野有麥場(chǎng)，場(chǎng)主積薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，馳擔(dān)持刀。狼不敢前，耽耽相向。少時(shí)，一狼徑去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又?jǐn)?shù)刀劈之。方欲行，轉(zhuǎn)視積薪后，一狼洞其中，意將隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后斷其股，亦斃之。乃悟前狼假寐，蓋以誘敵。狼亦黠矣，而頃刻兩斃，禽獸之變?cè)p幾何哉？止增笑耳。8、選文選自課文 狼 ，作者是 ，清代杰出文學(xué)家。（1分）9、解釋下列加點(diǎn)的字詞（4分）顧野有麥場(chǎng)（ ） 意暇甚（ ）蓋以誘敵（ ） 一狼洞其中（ ）10、翻譯下列句子（4分）少時(shí)，一狼徑去，其一犬坐于前。 禽獸之變?cè)p幾何哉？止增笑耳。 11、由“耽耽相向”可想到一個(gè)成語(yǔ)它是 （1分）12、從語(yǔ)言的表達(dá)方式看，第2段是_，第3段是_。(2分)13、第3段在全文內(nèi)容上起作用？讀完這兩節(jié)文字受到什么啟發(fā)？（3分） （二）現(xiàn)代文閱讀（12分）那天晚上看王小丫主持的開心辭典，我流了淚。這不是一個(gè)煽情的節(jié)目，大凡不再愛(ài)瓊瑤阿姨和金庸大俠的人才會(huì)喜歡，因?yàn)橛幸环N真實(shí)和聰明在里面，還有那份期待和緊張。是那個(gè)人感動(dòng)了我。他的家庭夢(mèng)想都是為了別人，幾乎沒(méi)有自己一件東西。他有個(gè)妹妹在加拿大，妹妹有電腦沒(méi)有打印機(jī)，于是他想得到一臺(tái)打印機(jī)給遠(yuǎn)在加拿大的妹妹。王小丫問(wèn)，那你怎么給妹妹送去?他說(shuō)，我再要兩張加拿大的往返機(jī)票啊，讓我的父母去送，他們想女兒了。聽到這兒，我就有些感動(dòng)，作為兒子，他是孝順的，作為兄長(zhǎng)，他是體貼的，這是多么好的一個(gè)男人啊。主持人也很感動(dòng)，她問(wèn)，那你為什么還要一臺(tái)電腦給你的父母?他說(shuō)，因?yàn)楦改负芟肽钸h(yuǎn)在萬(wàn)里之外的妹妹，所以他要給他們一臺(tái)電腦，讓他們把郵件發(fā)給她，也讓妹妹把思念寄回家。 這就是他的家庭夢(mèng)想，幾乎全是為了家人。主持人問(wèn)，有把握嗎?他笑著，當(dāng)然。因?yàn)橐?2道題，而每一道題幾乎都是機(jī)關(guān)重重，要達(dá)到頂點(diǎn)談何容易?答到第六題時(shí)他顯得很茫然，這時(shí)他使用了第一條熱線，讓現(xiàn)場(chǎng)的觀眾幫助他。結(jié)果他幸運(yùn)地通過(guò)了，但他很平靜，甚至有些沮喪，主持人很奇怪，因?yàn)橐莿e的選手早就歡呼雀躍了，為什么他這樣平靜?他答：他覺(jué)得很不好意思，為什么那么多的人都會(huì)這道題而他不會(huì)。這時(shí)我簡(jiǎn)直有點(diǎn)欣賞他了，這是何等冷靜而自信的一個(gè)人啊。答題依然在繼續(xù)，懸念也越來(lái)越大了，人們也越來(lái)越緊張。到最后一道題時(shí)，我手心里的汗幾乎都出來(lái)了，好像我是那個(gè)盼著得到一臺(tái)打印機(jī)、兩張往返加拿大機(jī)票和一臺(tái)電腦的人。僅僅為了他的孝順和對(duì)妹妹的關(guān)愛(ài)，也應(yīng)該讓他答對(duì)吧。最后一題出來(lái)了，居然是六選一。而且是有關(guān)水資源的。他靜靜地看著這道題，好久沒(méi)有說(shuō)話，他的父母也坐在臺(tái)下，緊張地看著他，而主持人也好像恨不得生出特異功能把答案告訴他。這時(shí)他使用了最后一條求助熱線，把電話打給了加拿大的妹妹。電話接通了，他卻久久不說(shuō)話，對(duì)面的妹妹著急了，哥，你快說(shuō)啊，要不來(lái)不及了，因?yàn)橹挥?0秒時(shí)間。王小丫也著急了，快說(shuō)吧，不要浪費(fèi)時(shí)間了，這是你最后的機(jī)會(huì)了! 他沉默了一會(huì)兒，說(shuō)，妹妹，你想念咱爸咱媽嗎?妹妹說(shuō)，當(dāng)然想。坐在電視機(jī)前的我著急了，天哪，這都什么時(shí)候了，怎么還兒女情長(zhǎng)的，難道他要放棄自己最后的圓滿嗎?我?guī)缀醵家鷼饬?，怎么有這樣冷靜的人啊?怎么還說(shuō)這些沒(méi)邊沒(méi)際的話！他又說(shuō)，那讓咱爸咱媽去看你好嗎?妹妹說(shuō)，那太好了，真的嗎?他點(diǎn)頭，很自信地：是的，你的愿望馬上就能實(shí)現(xiàn)了。然后時(shí)間到，電話 斷了。天哪，我一下子明白了，這道題他根本就會(huì)，答案早就胸有成竹!他只是想給妹妹打個(gè)電話，只是想把成功的喜悅讓妹妹分享! 我的眼淚一下子流了出來(lái)。為他的智慧，為他超乎常人的冷靜和美麗。果然他輕輕地說(shuō)出了答案，我看出了王小丫的感動(dòng)和難言，王小丫說(shuō)，從來(lái)沒(méi)有像你這樣的選手。是的，從來(lái)沒(méi)有，像他一樣的冷靜和智慧，在最后的關(guān)頭，在久久沉默之后，給大家?guī)?lái)了滿懷的喜悅。而在臺(tái)下的父母，眼角也悄悄地濕潤(rùn)了。我從來(lái)沒(méi)有想到，智慧也會(huì)如此美麗。它讓我們慢慢麻木的心靈，在這個(gè)美好而機(jī)智的晚上，輕舞飛揚(yáng)。14、讀完后請(qǐng)給文章請(qǐng)擬一個(gè)合適的題目。（1分） 15、文章一、二自然段說(shuō)“我流了淚”，卻又解釋說(shuō)“這不是一個(gè)煽情的節(jié)目”，這樣開頭用意何在?(2分) 16、讀完全文，用幾個(gè)詞語(yǔ)概括一下“我”在觀看“他”答題過(guò)程中的心理和情感的變化。（3分） ( )緊張( )激動(dòng)( )17、文中畫線的句子寫出了我怎樣的心理？“圓滿”一詞在這里的含意是什么？（2分） 18、結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勎闹心莻€(gè)答題的“他”是一個(gè)怎樣的人？（4分） （三）閱讀文章完成題目（11分）剝豆一天，我與兒子相對(duì)坐著剝豌豆，當(dāng)翠綠的豆快將白瓷盆的底鋪滿時(shí)，兒子忽地離位新拿一個(gè)瓷碗放在自己面前，將瓷盆朝我面前推推?？此肜锪Ａ？蓴?shù)的豆，我問(wèn)：“想比賽？” “對(duì)”。兒子眼動(dòng)手剝，利索地回答。 “可這不公平，我盆里已不少了，你才剛開始?！蔽艺f(shuō)著順手抓一把豆想放在他碗里。 “不，”他按住我的手：“就這樣，我才能試出自己的速度?！币恍┫矏偳那脑谖倚睦锷㈤_。 一時(shí)，原本很隨意的家務(wù)勞動(dòng)有了節(jié)奏，只見手起豆落，母子皆斂聲息語(yǔ)。 “讓兒子贏，使他以后對(duì)自己多一些自信。”如是想，手不知不覺(jué)就慢了下來(lái)，俯拾豆的機(jī)會(huì)稍停一下。 “在外面競(jìng)爭(zhēng)是靠實(shí)力。誰(shuí)會(huì)讓你？讓他知道，失敗成功皆是常事。”剝豆的速度分明快了。 小兒手不停，眼卻時(shí)時(shí)在兩個(gè)容器中脧。見他如此投入，我心生憐愛(ài)：學(xué)校的考試名次，夠他累的了剝豆的動(dòng)作不覺(jué)中又緩了下來(lái)。 “不要給孩子虛假的勝利?！惫?jié)奏自然又緊了許多。 一大袋豌豆很快剝光。一盆一碗、一大一小不同的容器難以比較，憑常識(shí)，我知道兒子肯定輸了，正想淡化結(jié)果，他卻極認(rèn)真地新拿來(lái)了碗，先將他的豆倒進(jìn)去，正好滿一碗，然后又用同樣的碗來(lái)量我的豆，也是一碗，只是凸出了，像隆起的土丘。 “你贏了?！彼倚π?，很輕松，全沒(méi)有剝豆時(shí)的認(rèn)真和執(zhí)著。 “是平局。我本來(lái)有底子?！蔽壹m正他。 “我少，我就是輸。”沒(méi)有賭氣，沒(méi)有沮喪，兒子認(rèn)真和我爭(zhēng)。臉上仍是那如山泉般清澈的笑容。 細(xì)想起來(lái)，自己瞻前顧后，小心翼翼，實(shí)在是多余了。19、文中第二自然段 “一些喜悅悄悄在我心里散開”，“喜”的是：_ （2分）20、文中母親剝豆的速度時(shí)快時(shí)慢，請(qǐng)用自己的話分別說(shuō)明母親剝豆速度快與慢的原因。（2分） 21、結(jié)合課文后說(shuō)說(shuō)文中的兒子有怎樣的性格特點(diǎn)。（4分）_ _ 22、用自己的話說(shuō)說(shuō)文中的母親在教育孩子方面的可取之處。（3分） 三、寫作（40分）23、從下面兩題中任選一題作文，寫一篇不少于600字的文章。要求不得出現(xiàn)真實(shí)的姓名、校名。題目：（1）成長(zhǎng)，不相信眼淚 （2）拜拜，我的煩惱七年級(jí)下冊(cè)20142015學(xué)年度期末測(cè)試卷答案（語(yǔ)文）1、B 2、C 3、B 4、D5、萬(wàn)里赴戎機(jī) 春潮帶雨晚來(lái)急 故水潦塵埃歸焉正是江南好風(fēng)景 ，落花時(shí)節(jié)又逢君 江山代有才人出 ，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年6、（1）略 （2）略7、遠(yuǎn)涉邊塞的思鄉(xiāng)懷親 （意思對(duì)即可）8、 蒲松齡9、回頭看，這里指往旁邊看 空閑 這里有原來(lái)是的意思 打洞10、過(guò)了一會(huì)兒，一只狼徑直走開，另一只狼像狗似得蹲坐在（屠戶）面前。禽獸的欺騙手段能有多少呢？只不過(guò)給人增加笑料罷了！11、虎視眈眈 12、記敘 議論13、點(diǎn)明故事的主題 （1分）像狼一樣的惡人，不管怎樣狡詐，不管耍什么花招，總歸是會(huì)被識(shí)破、被殲滅的。（意思對(duì)即可） （2分）14、智慧的美麗（意思對(duì)即可） 15、設(shè)置懸念，吸引讀者16、感動(dòng)、著急、贊揚(yáng) （每空1分）17、著急的心理（1分） 這里的圓滿是指實(shí)現(xiàn)他孝敬老人、關(guān)愛(ài)妹妹的愿望。（1分）18、結(jié)合課文略。冷靜自