2014年湖北省隨州市初中畢業(yè)升學考試語文真題及答案.doc

隨州市2014年初中畢業(yè)升學考試語文（考試時間150分鐘，滿分120分）一、積累與運用（29分）1用正楷或行楷將下面文字抄寫在方格中，要求：正確、美觀、流利。（3分） 德行如寶石，樸素最美；其于人也，則有德者但須形體悅目，不必面貌俊美，與其貌美，不若氣度恢宏。培根談美2下列詞語中，加點字的注音全都正確的一項是（ ）（2分） A庖代（po） 腆著（tin） 抽噎（y） 斷壁殘垣（yun）B土礫（l） 墮落（zhu） 倒坍（tn） 一抔黃土（pu） C挑剔（t） 戲謔（x） 锃亮（zng） 秩序井然（zh） D沉湎（min） 蛻化（tu） 悶熱（mn） 君子好逑（ho）3下列詞語中，沒有錯別字的一項是（ ）（2分） A惻隱 帳蓬 造型 不知所措 B驪歌 辯解 璀璨 來勢洶洶 C帷幕 笨拙 歸咎 周到如砥 D慰藉 安祥 焦躁 再接再勵4下列各句中，加點的成語使用不恰當?shù)囊豁検牵?）（2分） A2014年6月2日，一場創(chuàng)意音樂分享會亮相湖北省博物館，編鐘古樂和西洋樂首次混搭合奏，振聾發(fā)聵，令不少觀眾大呼過癮。 B當人們還在津津樂道“余額寶”給傳統(tǒng)銀行業(yè)帶來的沖擊時，中國互聯(lián)網(wǎng)金融的開拓者們已經(jīng)敏銳地察覺到新一輪機會的來臨。 C城市是農(nóng)民工的謀生之地，也應該是他們的幸福家園。要讓他們真正在城市安居樂業(yè)，在同意片藍天下幸福生活，關鍵是破除制度藩籬，解決“身份”背后的社會管理和基本公共服務問題。D任何一個國家在安全面前都難以獨善其身。只有通過對話與合作，亞洲各國才能共同應對挑戰(zhàn)，共維穩(wěn)定，共享安全。5下列各句中，沒有語病的一項是 A近兩年來，隨著“微博”這一交流方式的發(fā)展和興起，全球越來越多的政府機構人員紛紛開通微博，及時公布信息，以提升政府在民眾中的形象。 B中央出臺八項規(guī)定和厲行節(jié)約反對浪費的系列舉措以來，從中央到地方，從黨政機關到社會公眾都積極響應號召，一時間，厲行節(jié)約深入人心，資源集約利用蔚然成風，良好的社會風尚正在形成。C徹底改善大氣污染，既是一個長期艱苦的，也是時不我待的工程。既要打攻堅戰(zhàn)，又要打持久戰(zhàn)。 D一年一度的世界華人炎帝故里尋根節(jié)，搭建了世界華人的謁祖圣地、中華民族的精神家園、隨州城市的文化名片、對外開放的交流平臺。6系列句子中，標點符號使用有誤的一項是（ ）（2分）A可以想象，類似谷歌眼鏡這樣的全媒體比現(xiàn)在已有的信息媒介更吸引注意力。但關鍵問題也沒有解決：誰需要信息？需要什么樣的內(nèi)容？由什么樣的人提供？ B加西亞馬爾克斯（1927年3月6日-2014年4月17日）將現(xiàn)實主義和幻想結合起來，創(chuàng)造了一部風云變幻的哥倫比亞和整個南美大陸的神話般的歷史。 C“殲-15”飛機是我國第一代多用途艦載戰(zhàn)斗機，具有作戰(zhàn)半徑大，機動性能好，載彈量多等特點；該機裝載兩臺大功率發(fā)動機，被譽為兇猛強悍的空中飛鯊。 D“嗯，你不用管我，我相信你?！眿寢屪叩降貓D面前，瞇著眼睛看，一只手摟在比她高一個半頭的靖靖的肩上，我們家靖靖想考哪里??？指給媽媽看看?！?下列作家、作品等文學常識搭配錯誤的一項是A司馬光-北宋-資治通鑒-紀傳體通史 B余光中-臺灣詩人-多愁-新詩 C莫泊桑-我的叔叔于勒-小說-若瑟夫 D魏明倫-變臉-川劇-水上漂8名著閱讀（4分）（1）安徒生童話里有不少與公主有關的故事。請寫出下面兩段文字所屬的篇目。（2分）“噢，睡得糟透了！”她（公主）說，“我簡直通宵沒有合過眼。只有天知道床上到底有什么，但是我躺在一樣硬邦邦的東西上面，弄得我渾身青一塊紫一塊的。真可怕?！彼ü鳎┟利惖念^發(fā)披散在肩頭上，臉頰蒼白可怕，雙唇無聲地翕動，而她的手指仍舊在織著綠色的麻。甚至在去死的路上她也不放棄她的工作。十件男袍在她的腳下，她正在拼命織第十一件。 （2）安徒生童話魅力無窮，“可以讓人從小讀到老”。請你以小伊達的花為例，選取感受最深的一個方面談談體會。（2分）9結合語境，補寫兩個句子，使之與前后句子構成排比句。（2分）三月，你一定要來大洪山。細雨過后的大洪山就像剛剛梳洗罷的少女，靈秀而嫵媚。青山是她蹙起韻眉毛， ， ，桃花是她腮邊的嫣紅10依次填入下面橫線處的語句，銜接最恰當?shù)囊豁検牵?）（2分）如果它早已變成漂亮的小湖，奇麗的深潭， 。 。 ， 。 。 ，它卻終于把粗壯的雙臂伸向光明的天頂，把偉岸的成材無私奉獻給人們，得到了自己期待已久的榮光。它懂得陽光雖然嫌棄它，時間卻是公平的盡管陽光一千次對它背過臉去也許早就免除了這“地下”的一切艱辛它在黑暗中苦苦掙扎向上，愛生命竟愛得那樣熱烈真摯但是它不愿意為此它寧可付出幾萬年的代價A B C D11古詩詞名句默寫（從-題中任選6題作答，每題1分，共6分。若全部作答，只評改-題。注意不要答錯位置） ，潭影空人心。（常建題破山寺后禪院） ，但惜夏日長。（白居易觀刈麥）晴空一鶴排云上， 。（劉禹錫秋詞）報君黃金臺上意， 。（李賀雁門太守行） ，只有香如故。（陸游卜算子詠梅） ，風多雜鼓聲。（楊炯從軍行）不畏浮云遮望眼， 。（王安石登飛來峰） ？雪擁藍關馬不前。（韓愈左遷至藍美示侄孫湘）二、閱讀（41分）（一）閱讀下面的文言文，完成12-14題。（9分）江夏送倩公歸漢東序李白 昔謝安四十，臥白云于東山；桓公累征，為蒼生而一起。常與支公游賞，貴而不移。大人君子，神冥契合，正可乃爾。仆與倩公一面，不忝古人。言歸漢東，使我心痗。夫漢東之國，圣人所出，神農(nóng)之后，季梁為大賢。爾來寂寂，無一物可紀。有唐中興，始生紫陽先生。先生六十而隱化，若繼跡而起者，惟倩公焉。蓄壯志而未就，期老成于他日。且能傾產(chǎn)重諾，好賢攻文。即惠休上人與江、鮑往復，各一時也。仆平生述作，罄其草而授之。思親遂行，流涕惜別。今圣朝已舍季布，當征賈生。開顏洗目，一見白日。冀相視而笑于新松之山耶？作小詩絕句，以寫別意。 【注釋】江夏：今武昌一帶。倩公：隨州名僧貞倩。漢東：今隨州。此序中李白高度贊美古代圣賢謝安與名僧支循（支公）的交游，又極力稱頌鮑照、江淹與名僧惠休的交往，以襯托自己與倩公交游的非同尋常。起：（謝安）應（桓公）征召出山。忝：辱沒。痗：憂傷。紫陽先生：云游隨州的道教大師紫陽道人。隱化：委婉語，指死。12下列各組句子中，加點詞的意義不相同的一項是（ ）（3分） A仆與倩公一面 愚以為宮中之事（出師表） B季梁為大賢 賢能為之用（隆中對） C始生紫陽先生 寒暑易節(jié)，始一反焉（愚公移山） D以寫別意 屬予作文以記之（岳陽樓記）13把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（3分） 蓄壯志而未就，期老成于他日。14下列各句中，全都表現(xiàn)李白與情公深厚情誼的一項是（ ） （3分） 仆與倩公一面，不忝古人。言歸漢東，使我心痗。若繼跡而起者，惟倩公焉。且能傾產(chǎn)重諾，好賢攻文。仆平生述作，罄其草而授之。思親遂行，流涕惜別。作小詩絕句，以寫別意。 A B C D（二）閱讀下面唐詩，完成15-16題。（6分）江夏送倩公歸漢東李白彼美漢東國，川藏明月輝。寧知喪亂后，更有一珠歸。【注釋】明月：傳說中的“隨侯明珠”，與“和氏璧”齊名。寧知：誰也沒有想到。喪亂：安史之亂。15簡要賞析“更有一珠歸”中“珠”字的妙處。（2分）16這首詩抒發(fā)了詩人怎樣的思想感情？（4分）（三）閱讀下面的文字，完成17-18題。（6分）浪漫去哪兒了聚焦轉型期社會的“過度現(xiàn)實”劉維濤中國人不懂浪漫，似乎已是被坐實的事情。打開搜索，輸入“中國人+浪漫”，結果大多是“中國人天生不浪漫”“中國人為什么不浪漫”中國人之所以給人“不浪漫”的印象，愿因大概有以下幾點：首先是文化性格，一個民旅的文化性格只能從大概上說，身體里流淌著儒家文化血脈的中國人，含蓄內(nèi)斂不張揚，講究“發(fā)乎情止乎禮”。如果進一步，把“浪漫”理解為一種生活態(tài)度或生活方式，那么說中國人不浪漫，更直接的原因，是我們現(xiàn)實生活的樣子。當“壓力山大”成為網(wǎng)絡流行詞，折射出的是一種普遍社會心態(tài)。不只是“80后”“90后”年輕人，整個國家都處在負重爬坡的狀態(tài)，經(jīng)濟轉型升級、社會轉型發(fā)展，接踵而至的變化讓不確定性和不安全感成為普遍情緒。因此，盡管物質生活已大大改善，生活方式卻并未有太大的改觀。很多人還只是延續(xù)以前的習慣“過日子”。如果為我們的生活找些關鍵詞，“忙”“急”“快”“躁”之類的詞入選的幾率應該很高?！凹贝掖业厣?，來不及感受”，這些詞背后的生活態(tài)度，恰恰是浪漫的死敵。 在后現(xiàn)代主義者的視野中，秉持現(xiàn)代生活方式的人是一群不懂浪漫為何物的“可憐蟲”：他們對生存事實深度屈服，對物質主義和消費主義過度迷戀，對征服自然有著癡迷的興趣，以為掌握著生活的真理，卻總是視缺乏創(chuàng)意，人云亦云的生活為常態(tài)當下中國，這樣的生活方式，不乏市場?，F(xiàn)代化進程中，我們長期處于落后狀態(tài)，不少國人有“補課”意識和“趕超”意識。于是，盡管我們是發(fā)展中國家，但對奢侈品的消費熱情卻令發(fā)達國家望塵莫及，甚至有奢侈品品牌分析報告稱：“中國人天生就是奢侈品的受眾”?！巴梁馈币辉~，應運而生。與此相映照，是人們對精神追求的忽視?；偷膰耖喿x率徘徊不前，便是最好的證明。在這樣的敘述中，我們看到的是人被物化的隱憂。要重拾浪漫，必頻超越現(xiàn)在的生活方式，找回自我。 途徑無非兩種，一是賡續(xù)傳統(tǒng)，一是開拓新路。 中國人真的不浪漫嗎？盡管“浪漫”一詞基本是外來語，但實際上，“浪漫”作為一個固定的詞語搭配，早已被中國古代的文人使用過，蘇東坡有詩云：“年來轉覺此生浮，又作三吳浪漫游?！敝皇窃诠湃四抢?，詞義略有不同，更強調(diào)與自然相親和心靈的自由。 事實上，不管是文人還是民間，中國人的古典生活中都充滿著浪漫情懷。“采菊東籬下，悠然見南山”“開軒面場圃，把酒話桑麻”“獨坐幽篁里，彈琴復長嘯”天人合一的樸素信仰，讓中國人的生活充滿驚奇與靈性，“民吾同胞，物吾與也”，萬物皆有生命，組成一個顧盼神飛的有機世界，精神故鄉(xiāng)與現(xiàn)實故鄉(xiāng)合二為一，人們真正“詩意地棲居在大地上”。 開拓新路，則必須引入詩性與創(chuàng)意，來對抗功利和平庸。因此，對年輕人中流行的“小清新”“小確幸”不妨以寬容的心態(tài)待之，畢竟是他們反抗物質主義、沖破整齊劃一，追求更有意義生活的一種姿態(tài)，盡管他們?nèi)匀蝗鄙僖环N更為廣大的情懷。有一種看似非?！袄硇浴钡娜耍@種人在甘地那里被描述為：心腸剛硬、想象力匱乏、同情心萎縮，受過良好的理性教育，“就像用模子刻出來的一樣，他們具有顯微鏡般精細的特點，然而一遇到大事就變得呆若木雞”有學者犀利地指出：“這種毫無靈性，感性匱乏的兩腳書櫥，注定與浪漫無緣。” （選自2014年5月8日人民日報，有刪改）17請用一句話概括文章的中心論點。（3分）18下列對文章的理解和分析，不正確的一項是（ ）（3分） A本文先提出問題，再分析問題，最后解決問題，思路清晰，結構嚴謹。 B當下中國人不浪漫的根本原因是深受儒家文化的影響。 C“興盡晚回舟，誤入藕花深處”也可放在第段作論據(jù)。 D-段，作者運用了對比論證的方法。（四）閱讀下面的文字，完成19-20題。（6分）“解元”漫談高玉林 當談起中國的科舉制度，不少人會把“解ji元”錯讀成“解xi元”。 元：第一。解元：封建時代稱地方（明、清指省一級）科舉考試第一名。唐、宋科舉制度規(guī)定，參加全國性科舉考試（禮部試）的人必須經(jīng)地方考試選送，這種地方考試稱“解試”，解試第一名就稚解元，由所在州郡發(fā)遣解（ji）送至京參加禮部會試，稱“發(fā)解”。這里，“解”取“發(fā)遣解送”之義，當然要讀成ji了。明代的唐寅就是因為考中鄉(xiāng)試第一名，而被人稱作“唐解元”。 宋元以后，解元逐漸演變?yōu)閷ψx書人的尊稱或通稱。如元王實甫西廂記驚艷：“（張珙唱詞）分明打個照面，瘋魔了張解元?！痹偃纭岸庠?。董是金代戲曲作家，生卒年月、字號、籍貫均不詳，因其為讀書人，故人稱董解元。他根據(jù)唐代元稹的鶯鶯傳創(chuàng)作了長篇講唱文學西廂記諸官調(diào)，為元雜劇西廂記所本，世稱董西廂。 幼學瓊林中提到了“解元”：“中狀元，曰獨占鳘頭；中解元，曰名魁虎榜?！迸c此相關的，說說“五魁首”。明代科舉分五經(jīng)試士，每經(jīng)所取第一名謂之經(jīng)魁。鄉(xiāng)試中每科前五名必須分別是某一經(jīng)的經(jīng)魁，故稱五經(jīng)魁。其后五經(jīng)試士制雖廢，但習慣上仍稱鄉(xiāng)試所取前五名為五經(jīng)魁。也叫“五經(jīng)魁首”，亦省稱“五魁”。現(xiàn)在人們飲酒劃拳時喊的“五魁首”就源于此。 歷史上，我國江蘇無錫曾有過“一榜九進士，六科三解元”的盛事。所謂“六科三解元”，是指明代隆慶四年和萬歷元年、四年、七年、十年、十三年中，無錫吳汝倫、顧完成、周繼昌在鄉(xiāng)試中連獲第一名，彰顯出無錫文風之盛。 京劇中有一出蘇三起解，非常有名。這里的“起解”指犯人被押送上路，“解”同樣讀ji。 我在報紙上看過這樣一篇文章，或許能夠幫助我們記住“解元”的讀音。 相傳明代解縉參加鄉(xiāng)試考了第一名，稱解元，聞名遠近。一次他游山口渴，向一位老者討茶喝。老者問他身份，解縉直報自已是“解解元”。老者想挫挫解縉的銳氣，說他出一個對子，解縉對得上方能喝茶，因以出句：一碗清茶，解解解元之渴。此句古今稱絕，難在聯(lián)中三個“解”字。三個“解”字字同義異，三字三用，應對頗難。后來解縉知道老者姓樂，曾在朝廷樂府為官，后隱居山林，撫琴樂山樂水，便靈機一動對出下聯(lián)：七弦妙曲，樂樂樂府之音。對句三“樂”對三“解”，詞性、功用分別對應，對仗工整，即景應對，切人切事切情。 在上文中，三個“解”字與三個“樂”字的正確讀音為：解（ji）解（xi）解（ji）元之渴。第一個“解”是“消除”的意思；第二個“解”是姓氏；第三個“解”與“元”臺起來表示鄉(xiāng)試第一名“解元”。 樂（l）樂（yu）樂（yu）府之音。第一個“樂”是“快樂”的意思；第二個“樂”是姓氏；第三個“樂”與“府”合起來表示漢代封建王朝建立的管理音樂的一個宮廷官署“樂府”。 （選自2014年5月14日光明日報，有刪改）19下列有關“解元”的理解，不符合原文意思的一項是（ ）（3分）A“解元”的“解”與蘇三起解的“解”讀音相同。B明代唐寅因參加省級科舉考試取得第一名而被人稱作“唐解元”。C宋元以后，未參加科舉考試或參加科舉考試，未取得第一名的讀書人也能叫“解元”。 D“六科三解元”的盛事是說無錫吳汝倫、顧憲成、周繼昌在鄉(xiāng)試中獲并列第一名。20旁征博引是本文的一大特色。請簡要分析-段引用解縉與老者對對子故事的作用。（3分）（五）閱讀下面的文字，完成21-24題。（14分）北京的爺倪萍 上了出租車我就跟師傅說：“前面紅綠燈往右拐?！闭f了三遍，師傅也沒應聲。 “師傅，你睡著了？” “在昆侖飯店這兒堵一上午了，這車就沒動換，我都快睡著了。大街上跑的全是送年貨的車?！?電話響了。 “眼珠子是擺設啊？沒看見水池子上有條帶魚怎么不夠？剁五段，我吃兩段，兒子一段，頭尾你一收拾，燜上一鍋大米飯買什么黃瓜，這幾天齁貴的！” 電話掛了。 “師傅，你愛人的電話吧？她也是開車的？” “全職太太?！?我倒吸了一口氣。做得起全職太太的，丈夫都是所謂的成功人士，至少一個人可以養(yǎng)活全家呀！ “那你一個人掙錢挺辛苦吧？一天在車上多久？” “十二三個鐘頭吧。” 電話又響了。 13“二十八再買貴也得買，今年多買！那脆黃瓜一咬，滿車清香，想困都睡不著了！要是下雪，七八個鐘頭都到不了，多備上點兒，五斤差不多吧你愿意吃柿子可以買倆，我不吃，齁酸的兒子吃黃瓜！” 14電話又掛了。 15“師傅，你這是要去哪兒??？七八個小時？” 16“內(nèi)蒙古，丈母娘家。哥們兒年年去，十六年了，一年也沒落下?！?17“你對丈母娘不錯呀！” 18“嘿，人家把閨女給咱了，一年就見這么一回，還不麻利兒的！老太太好幾個閨女，就我們這么遠，咳，老太太就喜歡我們家這位，打從小年老太太就盼，好吃的恨不能給我們留上一年?！?19“也挺好，在內(nèi)蒙古過年比在北京有意思吧？” 20“忒有意思了！那大鍋里煮一塊羊肉就夠全家十來口子吃的?！睅煾惦p手松開方向盤比畫著。天哪，比擋風玻璃還大，真夸張。 20“那才叫吃肉呢！一天三頓酒，早起我丈母娘就把酒燙上了，喝得差不多了在熱炕上瞇一覺，舒坦！逮空我就在院里點上掛鞭，噼里啪啦一響，熱鬧啊，旺興?。　?22“沒事我就拉著老太太出去轉，一里的路我也開上車，顯擺呀！車不咋地，可那是村里獨一份！見誰我丈母娘都叫停車，不管去哪幾都拉上人家一段，坐坐北京的車??！” 23“有一回我拉上了八個人，跑了五里路都不知人家要上哪兒，反正就是瞎跑唄！” 24“那你得打表?。　蔽叶簬煾?。 25“這哪是咱北京人干的事兒？得裝闊氣，北京爺嘛！” 26“你丈母娘特為你驕傲吧？” 27“不是我丈母娘驕傲，是我媳婦驕傲。嗬，那幾天對我那好啊，小眼都瞇成一條縫了，扒都扒不開！” 28“那在北京她對你不好??？” 29“必須好??！只要我進了門，她就啥也不干，全伺候我了。別看我在外頭是孫子，在家里絕對爺！這不，買個菜都得問我。” 30“那你老婆挺幸福的，這么年輕就不工作了，全職