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博附件一：專業(yè)方向、招生導師與考試科目系別專業(yè)方向招生導師考試科目音樂學系1音樂美學王次炤教授邢維凱教授宋瑾教授1報考提交材料審核。根據(jù)專家組初審結(jié)果，各方向原則上按報名人數(shù)二分之一比例擇優(yōu)確定進入考核的候選人,根據(jù)生源情況可適當增減。審核通過者進行如下考試：2外語3口試4筆試注：筆試要求：音樂綜合分析（對作品進行音樂形態(tài)、歷史、文化等方面的綜合分析）。2中國音樂美學史（中國音樂美學史與其他藝術(shù)美學史綜合研究）李起敏教授苗建華研究員3音樂心理學周海宏教授4中國傳統(tǒng)音樂的美學問題王次炤教授5西方音樂史（含西方現(xiàn)代音樂方向）余志剛教授姚亞平教授周耀群教授黃曉和教授劉經(jīng)樹教授6中國傳統(tǒng)音樂袁靜芳教授伍國棟研究員周青青教授張伯瑜教授錢茸教授肖學俊教授7中國少數(shù)民族音樂楊民康研究員和云峰（桑德諾瓦）研究員8中國佛教音樂文化袁靜芳教授9中國音樂史（古代、近現(xiàn)代、當代）王子初研究員戴嘉枋研究員呂鈺秀教授蒲方教授李淑琴教授10世界民族音樂陳自明研究員俞人豪教授李昕教授音樂教育學院1音樂教育學高建進教授俞人豪教授1外語 2主科3音樂作品綜合分析4中西音樂史（含聽辨） 5口試作曲系1作曲吳祖強教授杜鳴心教授郭文景教授 唐建平教授 葉小鋼教授楊勇教授賈國平教授吳粵北教授秦文琛教授羅新民教授1外語 2主科3作曲與作曲技術(shù)理論（1）作曲方向：作曲技術(shù)理論綜合分析（2）作曲技術(shù)理論方向：作曲技術(shù)理論綜合分析（本專業(yè)方向除外）與作曲（三重奏以上編制）4西方音樂史 5面試（作曲方向介紹個人創(chuàng)作或?qū)W術(shù)研究成果；分析8-10首經(jīng)典作品）2配器董立強教授郭偉國教授3復調(diào)楊勇教授4和聲劉康華教授劉錦宣教授5作品分析徐昌俊教授、陳丹布教授郭新教授6律學姜夔教授1外語 2主科（含音律聽辨測試）3音樂作品綜合分析4中國音樂史 5口試作曲系7電子音樂作曲張小夫教授吳粵北教授1外語 2主科3電子音樂作曲技術(shù)理論綜合分析4作品分析，配器5西方音樂史6口試8電子音樂技術(shù)理論張小夫教授1外語 2主科3電子音樂作曲技術(shù)理論綜合分析4作品分析，和聲5西方音樂史6口試新專業(yè)試點1. 網(wǎng)絡音樂表演肯尼斯菲爾茲（加拿大電訊媒體藝術(shù)首席科學家）1提交材料進行審核。2. 英語能力證明（托福，94分以上）3. 面試（初步面試與正式面試）4. 筆試更多信息，請參閱：/wiki/pages/J5k2T2Y0/Entrance_Requirements.html注：只招收研究俄羅斯或前蘇聯(lián)音樂方向的考生。一、加試科目：（一）具有碩士學位、報考非原研究方向的考生（含作曲系內(nèi)不同方向）需加試的科目：1律學方向：（1）中、西音樂史（含作品聽辨）；（2）作品分析2作曲、配器、電子音樂作曲、電子音樂技術(shù)理論方向：A.和聲；B.二十世紀作品分析3復調(diào)與作品分析方向：A.和聲；B.作曲4和聲方向：A.作曲；B.作品分析 （二）以同等學力報考者需加試的科目：1哲學；（音樂學系同等學力考生只加試哲學）2同“一”（具有碩士學位、報考非原研究方向的考生需加試的科目）。二、作曲與作曲技術(shù)理論綜合分析考試科目要求（本專業(yè)方向除外）：（一）和聲：1分析題：就所給的完整音樂作品或音樂作品中的段落進行和聲分析，標出調(diào)性、和弦及相關(guān)的和聲進行，并指出它的音樂風格或時代所屬。2寫作題：為給定的高音聲部或低音聲部旋律，寫作大小調(diào)風格的四部和聲。（二）作品分析 1分析題：就所給作品畫出曲式分析圖示，最小曲式單位為樂段或一部曲式。圖示中要求包括準確的曲式名稱，小節(jié)號，調(diào)式調(diào)性等內(nèi)容。2簡答題：就已給作品，以主題核心材料與布局、寫作邏輯與音樂風格、音樂寫作手法等角度簡要論述。（三）復調(diào)1寫作題：四聲部以內(nèi)（含四聲部）對位寫作題1-2題。2分析題：分析中型以上復調(diào)作品片段，用圖示和文字加以說明。（四）配器 1簡答題：樂器法、配器法知識。2分析題：分析所給音樂片段的配器手法。3配器寫作該科目每項考試時間分別為2小時，總共8小時，分兩次考試。 （五）作曲 根據(jù)所給音樂主題寫作一個音樂片段（三重奏以上編制）。李淑琴：女，1961年5月5日出生，副教授，在職博士。現(xiàn)任中央音樂學院音樂學系中國音樂史教研室主任，從事中國近、當代音樂史教學與研究工作。兼任歐洲中國音樂研究基金會雜志磬（荷蘭）聯(lián)絡員、國家重點規(guī)劃課題（2001年度）音樂百科全書中國史分支編委、國家重點規(guī)劃課題20世紀80年代以來中國器樂創(chuàng)作研究（2002年度）課題組研究員。1961年5月5日，出生于北京市延慶縣。1972年2月1980年7月，入中央“五七”藝術(shù)學校音樂系（1973年改名中央“五七”藝術(shù)大學音樂學院，1977年恢復原中央音樂學院附中名稱），學習鋼琴半年，后經(jīng)學校分配學習小提琴，并繼續(xù)學習鋼琴。另曾學習京劇鑼鼓及月琴。經(jīng)常性參加學校組織的以“開門辦學”為宗旨的活動，到工廠、學校、農(nóng)村、部隊演出。曾任附中團支部干部。1980年9月1983年8月，在中央音樂學院附中校長辦公室工作。1983年9月1988年7月，在中央音樂學院音樂學系本科學習，隨梁茂春教授學習中國近、當代音樂史，開始在音樂報刊發(fā)表短文。在校期間，連續(xù)三次獲“三好學生”稱號，并擔任班長之職。1988年9月今，先后教授中央音樂學院本科共同課、夜大學、碩士課程班、留學生、音樂學專業(yè)的中國近、當代音樂史課程，為音樂學碩士研究生開設音樂學分析（合開），擔任音樂學本科論文指導教師，開設其它選修課。期間于1993年被評為講師、1995年至1999年在職隨俞玉姿教授學習，獲中央音樂學院音樂學系文學碩士學位、2000年晉升為副教授，同年任中國音樂史教研室主任，并考取中央音樂學院音樂學系在職博士，導師梁茂春教授。1教學情況1中國近、當代音樂史（必修課，對象：本科共同課、夜大學、碩士課程班、留學生、音樂學專業(yè)。與他人輪流開設）2音樂學分析（合開，必修課，對象：音樂學碩士）3音樂學專業(yè)文獻研討（必修，對象：音樂學碩士、博士）4音樂史專業(yè)論文導讀（選修棵）520世紀中國聲樂名家名曲賞析（選修課）6中國近、當代音樂史料分析（選修課，與他人輪流開設）主要科研目錄1馬思聰創(chuàng)作道路的確立及相關(guān)背景，中央音樂學院學報2000年第2期。2眾望所歸的首任院長馬思聰與中央音樂學院，中央音樂學院院史19891999。另載新中國北京高等教育的開拓者（略有改動），主編：陸欽儀，北方交通大學出版社2002年第一版。3藝術(shù)的珍品 時代的心聲馬思聰1937-1945年間創(chuàng)作的中小型器樂作品研究，廣州音樂研究馬思聰音樂藝術(shù)研究專刊2002年5月，廣州市文藝創(chuàng)作研究所編。4廣泛繼承 不斷創(chuàng)新中央音樂學院作曲教學成果概述，人民音樂2001年第10期。52003年澳門國際音樂節(jié)，陳其鋼道情（雙簧管與樂隊）樂曲說明。6音樂史上還有這樣一位了不起的作曲家，人民音樂2005年底6期。7關(guān)于劉雪庵作品選中的一些史料問題，中國音樂2006年第1期。教材編寫120世紀中國音樂作品賞析，中央音樂學院遠程教育學院教材，16講，字數(shù)約55000 ，200304年撰寫。2中國音樂通史中第三十一講：新時期的器樂、歌劇、舞劇音樂創(chuàng)作及理論研究。字數(shù)：9000，撰寫時間：2004年，中央音樂學院出版社出版。獲獎情況12002年7月論文馬思聰19371945年間創(chuàng)作的中小型器樂作品研究獲第三屆全國高校學生中國音樂史論文評選（碩士組）三等獎。主辦單位：文化部教育科技司、中國音樂史學會、中國藝術(shù)研究院音樂研究所、音樂研究編輯部。學生獲獎情況1學生安靜論文黃自音樂美學思想淺析獲中央音樂學院20012002學年第十屆學生論文評比本科組二等獎。2學生王文卓論文民族音樂意識的覺醒試析李華萱先生20世紀20、30年代的記譜、譯譜、工作獲中央音樂學院2002-2003學年第