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工作計劃:_小學班主任德育計劃內容單位:_部門:_日期:_年_月_日第 1 頁 共 6 頁小學班主任德育計劃內容經過上學期一個學期的學習和認識,我教的小學二年級的學生,經過一年半的學習后,開始有了上學和努力學習的意識了,不再是整天就想著玩的小孩子了。不過在新的學期中我還是會繼續(xù)的努力教導他們的,不讓他們把積累的學習經驗忘光。當一名小學二年級的班主任,教學任務是不重,隨便哪一個老師都能教,不過我認為,教學不是最重要的,教二年級的小學生如何讀書、學習才是最重要的。小學二年級的學生時第二年上學,思想和行為意識都沒有達到最好,只有老師的不斷領導和教誨,將他們的學習意識充分調動起來才是最重要的。所以我根據(jù)我的思路制定了本學期班主任工作計劃:一、指導思想以小學德育綱要為依據(jù),以“三個代表”精神和教育法規(guī)為指導,以愛國主義教育為中心,以養(yǎng)成教育為基本內容,在提高德育工作的針對性、實效性上下功夫,加強“三結合”教育,推進素質教育,為培養(yǎng)跨世紀的合格建設者和接班人奠定堅實的基礎。二、工作要點(一)、抓好“三個結合”教育1、聘請少大隊輔導員,有針對性地開展專題教育。2、加強學校、家庭、社會的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,做好家訪工作,提倡上門家訪。3、提出學生在家、在校的學習常規(guī)要求,使孩子在家長指導下,加快常規(guī)養(yǎng)成。4、結合社會實踐活動,組織學生參加校外教育活動,了解家鄉(xiāng)變化,感受祖國的騰飛。(二)深化愛國主義教育1、組織學生觀看愛國主義影片,開展好紅領巾讀書讀報評書活動。2、愛國主義教育是學校德育工作的主線,當前,加強對學生的愛國主義教育十分迫切,我們不僅要告訴學生為什么愛國,更要告訴學生怎樣做才是愛國,愛國首先要從愛父母、愛親人、愛老師、愛同學、愛學校做起。3、堅持周一升旗儀式,努力提高升旗儀式的效果,改革升旗儀式的國旗下講話的形式和內容,“養(yǎng)成道德好習慣”為主題,開展系列演講活動,力求做到內容詳實,針對性強,有感而發(fā)。4、圍繞學生“知識+能力+魄力”的育人目標和規(guī)格高、質量優(yōu)、特色顯著的辦學目標,實施周小的育人工程,結合重大節(jié)日、紀念日(清明節(jié)、五一節(jié)、端午節(jié)、等)適時地組織活動,對學生進行愛國主義教育活動。(三)加強隊伍建設1、組織班主任參觀學習,經驗介紹,取長補短。2、組織教師學習小學德育綱要、中小學教師職業(yè)道德規(guī)范等,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風范。愛生樂教、勤奮工作、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻。全面關心、愛護學習困難的學生,杜絕體罰和變相體罰現(xiàn)象,構建平等、民主的師生關系。3、抓好班主任隊伍建設,每周舉行一次班會教育,有計劃、有重點地對學生進行思想、學習等常規(guī)教育。(四)、加強養(yǎng)成教育1、養(yǎng)成教育是學校德育工作的基礎,要抓好小學生日常行為規(guī)范、周小學生禮儀常規(guī)要求,開創(chuàng)我校的德育特色。圍繞學生“知識、能力、魄力”的培養(yǎng)目標,實施“有理想、有道德、有文化、有紀律”的育人工程,逐步貫徹“五小”行動。2、把養(yǎng)成教育有機滲透到各學科教學之中。學生的學習過程其實也是一種創(chuàng)造美的過程,設想通過各種學科的教學和活動,使學生掌握基礎知識,受到美的熏陶,發(fā)展鑒賞美、創(chuàng)造美的能力。(1)思想品德課是學校進行養(yǎng)成教育的主要渠道,任課教師要以教學大綱和教材為依據(jù),對學生提出適當?shù)男袨橐?。強調思品課、文體活動課等,對學生作分享訓練和指導,給學生提供實踐的機會。(2)語文課要學生打好基礎,提高聽、說、讀、寫的能力,感受到用詞造句的語言美、人物塑造的形象美,表情達意的情感美,環(huán)境場合的意境美(3)數(shù)學課要讓學生掌握一定的數(shù)學基礎和基本技能,發(fā)展思維能力,讓學生感受到數(shù)學知識的邏輯美,幾何圖形的對稱美,數(shù)理演算的推導美,習題運算的思維美。3、加強紅領巾值日力度,讓紅領巾禮儀隊員對校園衛(wèi)生、交際禮儀、課間秩序、路隊紀律等方面的良性發(fā)展起到促進作用。4、養(yǎng)成教育融于對活動中,結合班隊課,傳統(tǒng)節(jié)日、紀念日開展豐富多彩的少先隊養(yǎng)成教育的系列活動。5、重視良好學習習慣的養(yǎng)成教育,讓學生終身受益。6、加強班級文化建設,如信息角、爭章園、作品展示角、教師贊

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