房地產(chǎn)測量人員-擬新增職業(yè)描述信息采集表-基層主管.doc

基層主管問卷編號：T512擬新增職業(yè)描述信息采集表填表說明：1職業(yè)名稱：請以最能標識該職業(yè)特點的組合名詞來命名。如：“醫(yī)療衛(wèi)生機構(gòu)負責人”、“景觀設(shè)計師”、“商品營業(yè)員”、“機床操作工”等等。2職業(yè)定義：是對職業(yè)名稱的描述和解釋。應(yīng)以最簡練的語句表示出本職業(yè)的本質(zhì)屬性。請使用“從事人員”、“操作（進行）人員”、“使用（運用）（進行）人員”、“對（將、以）（進行）人員”等語句進行表述。3主要工作任務(wù)：指實現(xiàn)本職業(yè)功能所必須完成的、可拆分的最小工作單元，請使用動賓結(jié)構(gòu)的分句來進行描述，單個分句描述一個主要職責和任務(wù)的最小單元。例如：車工的工作任務(wù)有安裝夾具，調(diào)整車床，裝卡工件，維護保養(yǎng)和刃磨車刀等；教練員的工作任務(wù)有指導(dǎo)運動員進行體能訓(xùn)練，戰(zhàn)術(shù)和心理訓(xùn)練，制定計劃確定參賽方案等。4特有工具名稱：指完成此項工作任務(wù)時必須用到的特有工具的名稱。例如：完成“注射”任務(wù)時使用的特有工具是“注射器”。5專門技術(shù)名稱：指完成此項工作任務(wù)時必須用到的專門技術(shù)。例如：完成“注射”任務(wù)時，根據(jù)注射部位的不同可能會用到“肌內(nèi)注射技術(shù)”、“皮下注射技術(shù)”或“靜脈注射技術(shù)”等。6專項培訓(xùn)：指與本職業(yè)活動直接相關(guān)的職業(yè)技能與職業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)，并非指學(xué)歷、學(xué)位教育。7培訓(xùn)項目名稱：指專項職業(yè)技能與職業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)的具體名稱。職業(yè)名稱 房地產(chǎn)測量人員職業(yè)定義主要工作任務(wù)（可另附頁）內(nèi)容特有工具專門技術(shù)12345678910普通受教育程度您認為本職業(yè)的從業(yè)者要進入該職業(yè)領(lǐng)域，最低應(yīng)具備何種學(xué)歷要求：研究生（碩士研究生、博士研究生）大本（大學(xué)本科）大專（大學(xué)?？疲└咧校ò毟?、中專、技校）初中小學(xué)無學(xué)歷要求職業(yè)培訓(xùn)最短期限請根據(jù)您對本職業(yè)的了解，在選項前畫“”。如果選擇 “是”，請在空白處填寫培訓(xùn)項目名稱及相應(yīng)培訓(xùn)時間（可列多個）。本職業(yè)的從業(yè)者在初次進入該職業(yè)領(lǐng)域工作時，是否需要參加針對該職業(yè)的專項培訓(xùn)。 是 否如果需要參加培訓(xùn)，培訓(xùn)項目名稱是： ，最短培訓(xùn)時間是（ ）個月；培訓(xùn)項目名稱是： ，最短培訓(xùn)時間是（ ）個月；培訓(xùn)項目名稱是： ，最短培訓(xùn)時間是（ ）個月。 職業(yè)資格要求請根據(jù)您對本職業(yè)的了解，在選項前畫“”，并填寫相應(yīng)的內(nèi)容。從事本職業(yè)工作是否需要從業(yè)人員具有職業(yè)資格證書 是 否從事本職業(yè)要求的具體職業(yè)資格證書是： 其頒發(fā)機構(gòu)是： ；該證書是否為國家相關(guān)法律要求的： 是（請注明相關(guān)法律： ） 否如果您認為本職業(yè)屬于綠色職業(yè)，請?zhí)顚懴卤砭G色職業(yè)特征說明：本表為職業(yè)修訂和新增職業(yè)信息調(diào)研的附加問卷，主要用于下列12個行業(yè)領(lǐng)域。1.本職業(yè)屬于下列哪個行業(yè)領(lǐng)域：可再生能源發(fā)電交通運輸能源效率綠色建筑能源交易能量和碳捕獲與存儲環(huán)境保護農(nóng)業(yè)和林業(yè)制造業(yè)回收和減少廢物綠色經(jīng)濟活動和新技術(shù)的研究、設(shè)計和咨詢服務(wù)綠色經(jīng)濟活動和新技術(shù)的政府管理和監(jiān)管事務(wù)其它： 2.綠色經(jīng)濟活動和新技術(shù)的直接影響會使本職業(yè)從業(yè)人數(shù)的需求增長： 10%以內(nèi)； 1030%；3150%；50%以上； 有增長，但不能確定幅度。30一般工作活動問卷指導(dǎo)語：下面列出了職業(yè)活動中所涉及到的一般工作活動，請根據(jù)您對本職業(yè)的了解就每一項工作活動與本職業(yè)的“相關(guān)性”，“水平”要求、發(fā)生“頻率”及在本職業(yè)活動中的“重要性”進行評價。相關(guān)性：指某項工作活動與本職業(yè)活動的相關(guān)程度。如果您認為該項工作活動與從事本職業(yè)沒有關(guān)系，請在“不相關(guān)” 項下畫 “”，不需對本項工作活動的“水平”、“頻率”與“重要性”進行評價；如果您認為該項工作活動與從事本職業(yè)有一定關(guān)系，請在“相關(guān)”項下畫 “”，并在“水平”、“頻率”與“重要性”相應(yīng)的選項下畫 “”； 水平：指在本職業(yè)工作中該項工作活動需達到的水平要求。項也您認為該項工作活動與從事的“相關(guān)性”，“水平”要求、發(fā)生的頻率：指此項工作活動在本職業(yè)從業(yè)過程中發(fā)生的頻率。重要性：指此項工作活動在本職業(yè)的職業(yè)活動中的重要程度。序號項目定義或解釋相關(guān)性水平頻率重要性相關(guān)不相關(guān)非常低比較低一般比較高非常高每年一次或更少每年多于一次每月多于一次每周多于一次每天都發(fā)生每天數(shù)次每小時一次或以上不重要有點重要重要非常重要極度重要1獲取信息觀察、接收以及以其他方式從所有信息源獲得信息。2對過程、資料、環(huán)境的監(jiān)控從一定的材料、事件或環(huán)境中監(jiān)控和檢驗相關(guān)信息以便發(fā)現(xiàn)和評估所存在的問題。3對物體、動作、事件進行識別通過分類、評價、確認異同點和從環(huán)境或事件中發(fā)現(xiàn)變化等途徑識別信息。4對設(shè)備、結(jié)構(gòu)和資料進行檢查對設(shè)備、結(jié)構(gòu)和資料進行檢查，以便識別工作中出現(xiàn)差錯、其他問題和缺陷的原因。5對產(chǎn)品、事件或信息的定量特點進行評價評價產(chǎn)品的大小、間距和數(shù)量，或確定事件所發(fā)生的時間、需要的成本和資金，或評價完成某一工作任務(wù)所需要的信息資料。6對事物、服務(wù)和人的品質(zhì)進行判斷對事物和人的價值、重要性進行評估。7信息處理對信息或數(shù)據(jù)進行編制、編碼、分類、計算、制表、審計、驗證。8對信息進行評估以確定是否符合標準運用相關(guān)信息和個人的判斷，去確定相關(guān)事件或處理過程是否遵循法律、規(guī)制或標準。9數(shù)據(jù)和信息分析將數(shù)據(jù)和信息分解成獨立的部分以便從信息中識別出潛在的原則、理由或事實。10決策并解決問題分析數(shù)據(jù)并評估結(jié)果以便選擇最佳的解決方案并解決問題。11創(chuàng)造性思維開發(fā)和設(shè)計新的應(yīng)用程序，構(gòu)想出新的主意、關(guān)系、系統(tǒng)或產(chǎn)品，包括藝術(shù)作品。12更新和使用相關(guān)知識在您的工作中保持新技術(shù)并應(yīng)用新知識。13目標與戰(zhàn)略的構(gòu)建建立長期目標并細化為具體策略與行動。14安排工作和活動安排事件、項目、活動及他人的工作。15制定計劃與事先安排工作為完成工作制定計劃，并事先考慮和安排自己的工作。16進行常規(guī)體力活動主要運用四肢及全身運動去完成體力活動，例如，攀爬、起重、平衡、散步、彎曲以及搬運材料。17搬運物體利用手臂搬運、安裝、定位材料并操作東西。18操控機器與程序通過操控設(shè)備或直接的體力活動去操作機器或程序（不包括計算機或交通工具）。19使用計算機通過使用程序、設(shè)定功能、編寫程序來控制計算機功能，或與計算機系統(tǒng)溝通。20交通工具、機械化裝置或設(shè)備的操作運行、操作、航行、駕駛車輛或機械裝置，例如鏟車、客車、飛機以及水運工具。21針對機器裝置、零件和設(shè)備畫草圖、定線并解剖提供文件材料、詳細的說明、圖紙、規(guī)格以便告知他人，機械裝置、零件、設(shè)備或構(gòu)筑物是如何制造、組裝、修改、養(yǎng)護或應(yīng)用的。22執(zhí)行創(chuàng)意、程序、系統(tǒng)或產(chǎn)品根據(jù)某人的創(chuàng)意或信息來執(zhí)行工作步驟，這些創(chuàng)意或信息以提供安裝、修改、傳送、構(gòu)建、整合、結(jié)束或完成項目、系統(tǒng)、結(jié)構(gòu)或產(chǎn)品的指導(dǎo)。23維修和養(yǎng)護機械設(shè)備對那些主要按照機械（而非電子）原理運轉(zhuǎn)的機器和機械裝置、活動件和設(shè)備進行維修、調(diào)整和測試。24維修和養(yǎng)護電子設(shè)備對那些主要按照電氣或電子（而非機械）原理運轉(zhuǎn)的機械裝置、活動件和設(shè)備進行維修、校準、調(diào)節(jié)、微調(diào)或測試。25記錄信息以書面或電子/磁形式錄入、抄錄、記錄、儲存或維護信息。26向他人解釋信息的內(nèi)涵向他人翻譯信息的內(nèi)容并解釋其用途。27與主管、同事或下屬進行交流利用電話、書面、電子郵件或口傳的形式向主管、同事或下屬提供信息。28與組織外的人進行溝通代表組織面向顧客、公眾、政府以及其他組織外的人進行溝通。這種信息交流借助口傳、書面、電話以及電子郵件的形式完成。29建立和維護人際關(guān)系與他人發(fā)展并長期維護建設(shè)性的和合作性的工作關(guān)系。30協(xié)助和關(guān)照他人向諸如同事、顧客、患者提供個人幫助、醫(yī)療幫助、情感支持以及其他幫助。31銷售物品或影響他人說服他人購買商品或改變他人的想法和行為。32解決矛盾或與他人進行談判處理投訴，解決爭議，化解不滿與沖突，或與他人進行談判。33直接面向公眾推進工作任務(wù)直接面向公眾推進工作任務(wù)，這包括在餐館和商店為顧客提供服務(wù)并接待客戶和客人。34協(xié)調(diào)他人的工作與活動協(xié)調(diào)工作組成員以完成工作。35發(fā)展與建設(shè)團隊在團隊成員中鼓勵和建立相互信任、尊重與合作。36培訓(xùn)辨別他人的培訓(xùn)需求，在此基礎(chǔ)上發(fā)展正式的培訓(xùn)項目或課程，與培訓(xùn)或教導(dǎo)他人。37引導(dǎo)、指導(dǎo)和激勵下屬給下屬提供指導(dǎo)和發(fā)展方向，包括績效標準的設(shè)置和績效完成情況的監(jiān)控。38指導(dǎo)和發(fā)展他人辨別他人的發(fā)展需求并提供輔導(dǎo)和指導(dǎo)，或者幫助他人提高知識或技能。39向他人提供咨詢和建議向管理部門或其他集團提供與技術(shù)、系統(tǒng)或程序相關(guān)的指導(dǎo)和專家建議。40進行行政管理工作審批申請、處理文件以及執(zhí)行日常管理任務(wù)。41組織單元的人事管理工作在組織中對員工進行招聘、面試、選擇、錄用、提升等管理工作。42監(jiān)控資源監(jiān)控資源并監(jiān)督開銷。能力問卷指導(dǎo)語：以下列舉了在各種職業(yè)中可能用到的各種能力，通常每種能力在某一職業(yè)中的水平要求與重要程度是不同的，請根據(jù)您對本職業(yè)的了解，對以下能力與本職業(yè)的相關(guān)性、水平、重要性等三個方面進行評價。相關(guān)性： 指某項能力與本職業(yè)活動的相關(guān)程度。如果您認為該項能力與從事本職業(yè)沒有關(guān)系，請在“不相關(guān)” 項下畫 “”，不需對該項能力的“水平”、“重要性”進行評價；如果您認為該項能力與從事本職業(yè)有一定關(guān)系，請在“相關(guān)”項下畫 “”，并在“水平”、“重要性”相應(yīng)的選項下畫 “”。水平：指從事本職業(yè)工作需要在該項能力方面達到的水平要求。重要性：指此項能力在本職業(yè)的職業(yè)活動中的重要程度。序號項目定義或解釋相關(guān)性水平重要性相關(guān)不相關(guān)非常低比較低一般比較高非常高不重要有點重要重要非常重要極度重要1口頭理解能力與他人口頭溝通時，能夠聽取對方所傳遞的信息并理解對方觀點的能力。2書面理解能力當閱讀書面信息時，能夠讀取書面信息并理解其觀點的能力。3口頭表達能力與他人口頭溝通時，能夠準確地傳遞相關(guān)信息并使他人理解的能力。4書面表達能力與他人書面溝通時，能夠準確地傳遞相關(guān)信息并使他人理解的能力。5連貫的構(gòu)思能力圍繞某一話題能夠迅速地構(gòu)想出一些主意的能力（有些主意很重要，不管它們的質(zhì)量，正確性或創(chuàng)造性如何）。6創(chuàng)新能力圍繞某一話題或面臨的情況能夠迅速地構(gòu)想出一些不同尋?；蚵斆鞯南敕?，或者構(gòu)想出獨特的創(chuàng)意來解決問題的能力。7感知問題的能力當錯誤發(fā)生時能夠及時提出來，或者能夠預(yù)示事情在未來某一時間段有可能出錯的能力。這并不涉及具體問題的解決，只是敏感地意識到問題的存在。8演繹推理能力能夠應(yīng)用一般性規(guī)則對問題進行詳細的解剖與推理，并提出解決方案的能力。9歸納推理能力運用各種片段信息歸納出一般性規(guī)則或結(jié)論（包括看似不相關(guān)事件之間的相關(guān)性）的能力。10信息的排序能力根據(jù)某特定或一套規(guī)則規(guī)整信息以保持一定秩序或模式（例如：數(shù)字、字母、文字、圖畫、數(shù)學(xué)運算等模式）的能力。11靈活分類組合的能力以不同的規(guī)則與方式對信息進行分類組合的能力。12數(shù)理推理能力選擇正確的數(shù)學(xué)方法或公式解決問題的能力。13運用數(shù)學(xué)運算的能力能夠迅速而正確地進行加，減，乘，除的能力。14記憶能力可以記住文字、數(shù)字、圖片和程序等信息的能力。15完形速度能夠快速地組織并整合相關(guān)信息并轉(zhuǎn)化為有意義模式的能力。16完形變通能夠識別與檢測潛藏在別的材料中的已有模式（數(shù)字、事物、文字、聲音）的能力。17知覺速度針對一組字母、數(shù)字、事物、圖片或模式，快速而準確地進行相似性與差異性對比的能力。這種對比有可能同步進行，也有可能相繼進行。這種能力還包括對已呈現(xiàn)的事物與記憶中的事物進行的對比。18空間定位能力能夠判斷出特定環(huán)境下的自身位置或能夠判斷與己相關(guān)的其他事物所處位置的能力。19空間想象能力當物體的空間位置變化或某一部分被移開或重組時，能想象出物體形狀的能力。20選擇性注意能力一段時期內(nèi)不受干擾地專注某項任務(wù)的能力。21分時能力能夠在兩個或多項活動或信息源（例如，講演、聲音、碰觸或其他來源）中來回轉(zhuǎn)換的能力。22手臂穩(wěn)定性當挪動手臂或者以一種姿勢固定手臂時，能夠保持手臂穩(wěn)定性的能力。23手的靈活性能夠快速挪動手的同時保證胳膊與手保持同步，或兩只手一起抓握、操縱或組合物體的能力。24手指靈活性能夠恰當?shù)貐f(xié)調(diào)手指去抓握、操縱或組合非常細微物體的能力。25精細控制能力通過快速而反復(fù)的調(diào)控，把機器或交通工具調(diào)整為精確位置的能力。26四肢協(xié)調(diào)能力無論是坐姿、站姿或者躺臥，均能協(xié)調(diào)兩個或兩個以上肢體（例如，兩只胳膊，兩條腿，或一條腿和一只胳膊）的能力。這不包括全身運動所完成的動作。27反應(yīng)定位能力為回應(yīng)兩個（含）以上信號（例如燈光，聲音，圖片）所做的兩個（含）以上動作中，能夠快速甄別選擇的能力。這包括運用手，腳，或身體其他部位做出正確而快速反應(yīng)的能力。28速率控制能力有效控制與安排挪動物體或場景的時間，使得該物體或設(shè)備按預(yù)期的變化保持一定的運行速度與方位的能力。29快速反應(yīng)能力當出現(xiàn)某信號（聲音，光，圖畫等）時能夠快速（用手，手指或腳）做出反應(yīng)的能力。30手腕-手指的使用速度能夠使用手指，手，以及腕部運動快速簡單反復(fù)做出動作的能力。31肢體移動速度能夠快速移動手臂和兩條腿的能力。32靜力能夠最大限度地發(fā)揮肌肉力量去完成高舉，推，拉，或搬動物體動作的能力。33爆發(fā)力能夠瞬間運用肌肉力量去改變自己的物理位置（如跳躍或短跑運動）或拋出物體的能力。34動力能夠反復(fù)或持續(xù)發(fā)揮肌肉力量的能力，這包括肌肉的耐力和肌肉的抗疲勞能力。35軀干發(fā)力能力在保證身體不出現(xiàn)“筋疲力盡”或疲勞現(xiàn)象的前提條件下，能夠使用腹部和下背部肌肉支撐身體的其他部位反復(fù)或持續(xù)地完成動作的能力。36持久力在未出現(xiàn)喘不過氣或氣喘吁吁的情況下，能夠長時間消耗體能的能力。37伸展性能夠完成彎曲、張開、扭動的動作或伸展軀體、胳膊或腿的能力。38柔韌性能夠快速而反復(fù)地完成彎曲、張開、扭動的動作或伸展軀體、胳膊或腿的能力。39全身協(xié)調(diào)能力全身處在運動狀態(tài)時，胳膊，腿和身體驅(qū)干能夠協(xié)調(diào)一致的能力。40全身平衡能力能夠保持或重獲身體平衡或以不穩(wěn)定的姿勢保持直立的能力。41近距離視覺感知能力對近距離（幾尺以內(nèi)）事物能夠看到其細節(jié)的能力。42遠距離視覺感知能力對遠處的事物能夠看到其細節(jié)的能力。43顏色識別能力對比或識別不同顏色之間的差異，包括區(qū)分色澤與亮度的能力。44夜視能力在低光條件下能夠看到物體的能力。45外圍視覺感知能力眼睛直視的情況下，能夠看到旁邊物體或物體運動的能力。46深度感知能力能夠判斷哪些物體離自己更近，哪些物體離自己更遠，或者判斷物體與自身之間距離的能力。47眩光敏感性在眩光或強光條件下能夠看到物體的能力。48聽覺敏感能力能夠檢測與識別不同聲音之間音高與音量變化的能力。49聽覺專注能力在其他聲音的干擾下能夠?qū)Ｗ⒛骋宦曇舻哪芰Α?0聲音定位能力能夠辨別聲音原發(fā)方向的能力。51語音識別能力能夠辨別語音并理解其內(nèi)容的能力。52語言的清晰度表述清晰以讓聽眾能理解的能力。知識問卷指導(dǎo)語：以下列舉了在各種職業(yè)中可能用到的各種知識，通常每種知識在某一職業(yè)中的水平要求與重要程度是不同的，請根據(jù)您對本職業(yè)的了解，對以下知識與本職業(yè)的相關(guān)性、水平、重要性等三個方面進行評價。相關(guān)性： 指某項知識與本職業(yè)活動的相關(guān)程度。如果您認為該項知識與從事本職業(yè)沒有關(guān)系，請在“不相關(guān)” 項下畫 “”，不需對該項知識的“水平”、“重要性”進行評價；如果您認為該項知識與從事本職業(yè)有一定關(guān)系，請在“相關(guān)”項下畫 “”，并在“水平”、“重要性”相應(yīng)的選項下畫 “”。 對本職業(yè)的了解，水平：指從事本職業(yè)工作需要在該項知識方面達到的水平要求。重要性：指此項知識在本職業(yè)的職業(yè)活動中的重要程度。序號項目定義或解釋相關(guān)性水平重要性相關(guān)不相關(guān)非常低比較低一般比較高非常高不重要有點重要重要非常重要極度重要1管理知識與商業(yè)和管理相關(guān)的知識，如戰(zhàn)略計劃、資源分配、人力資源管理、領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)、生產(chǎn)方法以及人與資源協(xié)調(diào)等方面。2文書知識與辦公室工作相關(guān)的知識，如文字處理、文件資料管理、速記、設(shè)計表格等。3經(jīng)濟與會計知識經(jīng)濟與會計方面的原理與實務(wù)、金融市場、銀行及金融數(shù)據(jù)的分析與報告等知識。4銷售與市場知識展示、促進與銷售產(chǎn)品或服務(wù)的原則與方法，包括市場戰(zhàn)略與方法、產(chǎn)品說明、銷售技巧及銷售控制系統(tǒng)的知識。5顧客與個人服務(wù)關(guān)于提供給顧客或個人服務(wù)的原則與過程的知識，包括評價顧客需求、達到服務(wù)質(zhì)量標準及評估顧客滿意度。6人力資源知識關(guān)于人員招募、選拔、培訓(xùn)、薪酬與福利、勞動關(guān)系與協(xié)商、人事信息系統(tǒng)等方面的原則與程序知識。7生產(chǎn)與過程知識關(guān)于原料、生產(chǎn)過程、質(zhì)量控制及其他使生產(chǎn)貨物配置效率最大化的方法等8方面的知識。8食品生產(chǎn)知識關(guān)于種植、生長與收割供消費的食品（包括植物和動物）有關(guān)的技術(shù)及設(shè)備的知識，包括存儲/處理技術(shù)。9計算機與電子知識關(guān)于電路板、處理器、芯片、電子設(shè)備以及電腦硬件和軟件知識（包括應(yīng)用和編程）。10工程技術(shù)知識工程科學(xué)和技術(shù)的實際應(yīng)用知識，包括用于設(shè)計與生產(chǎn)多種物品與服務(wù)的原則、技術(shù)、程序和設(shè)備。11設(shè)計知識關(guān)于設(shè)計技術(shù)、工具和規(guī)則的知識，它應(yīng)用于精確技術(shù)規(guī)劃、藍圖、圖紙和模型的構(gòu)建。12建筑工程知識關(guān)于在房屋、建筑物建設(shè)或維修及其他構(gòu)造物如高速公路和道路建設(shè)或維修中涉及的材料、方法與工具的知識。13機械知識關(guān)于機器和工具的知識，包括他們的設(shè)計、使用、維修和維護。14數(shù)學(xué)知識算術(shù)、代數(shù)、幾何、微積分、統(tǒng)計知識及其應(yīng)用。15物理知識物理知識和對物理原理和規(guī)律、以及它們相互關(guān)系的猜想(預(yù)測)，它們可應(yīng)用于更好地理解固液氣、機械、電子、原子和亞原子的結(jié)構(gòu)和變化過程上。16化學(xué)知識物質(zhì)的化學(xué)組成、結(jié)構(gòu)、性能和他們進行的化學(xué)過程與轉(zhuǎn)變的知識。包括化學(xué)品應(yīng)用及其相互作用、危險標志、生產(chǎn)技術(shù)和處置方法。17生物知識關(guān)于植物和動物有機體的知識，即他們的組織、細胞、功能、相互依存和相互作用及其與環(huán)境之間的相互依存與作用。18心理學(xué)知識關(guān)于人類的行為和表現(xiàn)的知識，如在能力、人格、興趣上的個體差異、學(xué)習與動機、心理研究方法、以及評估和處理行為或情感障礙。19社會學(xué)與人類學(xué)知識群體行為與動力學(xué)、社會趨勢與影響、人類遷徙、種族、文化和他們的歷史與起源的知識20地理知識用于描述地貌、海洋、大氣聚集特征的原則與方法的知識，包括它們的物理特性、位置、相互關(guān)系，以及植物、動物與人的生命的分布。21醫(yī)學(xué)知識用于診斷和治療人員傷、病和畸形所需的信息和技術(shù)的知識，包括癥狀、治療方案、藥物特性和相互作用、以及預(yù)防保健措施。22治療和咨詢對身體疾病與心理機能失調(diào)的診斷、治療與康復(fù)的原則、方法與程序的知識，包括職業(yè)咨詢和指導(dǎo)的知識。23教育與培訓(xùn)知識課程和培訓(xùn)設(shè)計、教學(xué)和指導(dǎo)個體與團體，以及培訓(xùn)效果評估等的原則與方法的知識。24漢語知識關(guān)于漢語結(jié)構(gòu)與內(nèi)容的知識，包括字、詞的意義和拼寫、寫作規(guī)則與語法。25外語知識關(guān)于某一門語言（除漢語外）的結(jié)構(gòu)與內(nèi)容的知識，包括字、詞的意義和拼寫、寫作規(guī)則與語法。26藝術(shù)知識進行音樂、舞蹈、視覺藝術(shù)、戲劇和雕塑作品創(chuàng)造與生產(chǎn)的理論與技術(shù)相關(guān)的知識。27歷史與考古學(xué)知識關(guān)于歷史事件及其成因、標志、及其對文明和文化的影響的知識。28哲學(xué)與宗教知識關(guān)于不同的哲學(xué)體系和宗教的知識，這包括他們的基本原則、價值觀、道德、思維方式、習俗、慣例及其對人類文化的影響。29公共安全與安保知識與實施有效的地方（或全國）安保行動相關(guān)的設(shè)施、政策、手續(xù)和策略的知識，目的在于保護人民、數(shù)據(jù)資料、財產(chǎn)和組織機構(gòu)的安全。30法律與政府知識有關(guān)法律、法規(guī)、司法程序、先例、行政命令、部門法規(guī)和民主的政治進程等方面的知識。31電信知識有關(guān)傳播、廣播、交換、控制和通信系統(tǒng)的運作的知識。32通信和媒體知識有關(guān)媒體制作、通信、傳播技術(shù)和方法的知識，包括通過書面、口頭、可視媒體等替代方法進行的信息發(fā)布與娛樂。33運輸知識通過航空、鐵路、海運或道路運輸方式運送人與貨物的方法與原則的知識，包括相對成本和收益。技能問卷指導(dǎo)語：以下列舉了在各種職業(yè)中可能用到的各種技能，通常每種技能在某一職業(yè)中的要求水平與重要程度是不同的，請根據(jù)您對本職業(yè)的了解，對以下技能與本職業(yè)的相關(guān)性、水平、重要性與入職要求等四個方面進行評價，在相應(yīng)的數(shù)字上畫。相關(guān)性： 指某項技能與本職業(yè)活動的相關(guān)程度。如果您認為該項技能與從事本職業(yè)沒有關(guān)系，請在“不相關(guān)” 項下畫 “”，不需對該項技能的“水平”、“重要性”與“入職要求”進行評價；如果您認為該項技能與從事本職業(yè)有一定關(guān)系，請在“相關(guān)”項下畫 “”，并在“水平”、“重要性”與“入職要求”相應(yīng)的選項下畫 “”。水平：指從事本職業(yè)工作需要在該項技能方面達到的水平要求。 對本職業(yè)的了解，重要性：指此項技能在本職業(yè)的職業(yè)活動中的重要程度。入職要求：指此項技能在本職業(yè)從業(yè)者入職時就要求達到一定的水平。序號項目定義或解釋相關(guān)性水平重要性入職要求相關(guān)不相關(guān)非常低比較低一般比較高非常高不重要有點重要重要非常重要極度重要1閱讀理解能夠讀懂與工作相關(guān)的文件資料的能力。2積極傾聽能對他人的話語給予充分的關(guān)注，能理解其中所包含的觀點，能恰當提問，不隨意打斷他人。3寫作能根據(jù)讀者需求，用書面語言進行有效表達。4口語與他人交談中有效傳遞信息的能力。5數(shù)學(xué)運算運用數(shù)學(xué)方法解決問題的能力。6科學(xué)運用科學(xué)規(guī)律和方法解決問題的能力。7批判性思維運用邏輯和推理，分析不同解決方案、結(jié)論或問題處理方式的優(yōu)缺點的能力。8主動學(xué)習針對現(xiàn)實或?qū)淼膯栴}解決與決策制定而主動收集、理解新信息的能力。9學(xué)習策略為適應(yīng)學(xué)習或者教授新東西的情境，而善于選擇相應(yīng)的訓(xùn)練指導(dǎo)方法和步驟的能力。10檢查與監(jiān)測檢查評估自己、他人或者組織的表現(xiàn)，以做出進一步提高或者正確行動的能力。11社會洞察力能注意到他人的反應(yīng)，并能理解他們?nèi)绱朔磻?yīng)的原因。12協(xié)調(diào)根據(jù)他人的行為方式相