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13 學(xué)棋 制作人 朱曉霞 蘇教版小學(xué)語文二年級下冊 圍棋 棋 圍 能 專 象棋 周圍 能力 專用 q w i n n zhu n zh 讀生字 細致 致 另 鵝 弓 箭 另外 天鵝 弓箭 射箭 l n n ji n zu 讀生字 寫作 作 n ngsh ud ngzu ti n w iq 能手動作天鵝圍棋zh ngj nzhu nx nzh zh 長進專心致志yu nj nw nm ngq y g ngji n遠近聞名棋藝弓箭 讀生詞 一個學(xué)生專心致志 一邊聽一邊看老師在棋盤上布子 有不明白的地方還要問上幾句 他想 要是弓箭把它射下來該有多好哇 想著想著 雙手不由得做出了拉弓射箭的動作 我會讀句子 1 自由讀課文 讀準字音 讀通句子 把課文讀通順 2 思考提出的問題 跟誰學(xué)棋 怎樣學(xué)的 學(xué)的結(jié)果怎樣 請同學(xué)們自由讀第一段 說說從這段中你讀懂了什么 秋是下圍棋的能手 討論 說說能手的意思 能手 具有某種技能 對某項工作 運動特別熟練的人 默讀第二自然段 找出寫他們學(xué)棋的句子 一個學(xué)生專心致志 一邊聽一邊看老師在棋盤上布子 有不明白的地方還要問上幾句 另一位學(xué)生是怎么學(xué)的呢 你能用一個詞來概括他的學(xué)習(xí)態(tài)度嗎 心不在焉 你從哪些地方看出他學(xué)得很不專心 聽著聽著 走了神兒 想著想著手不由得 又去想別的事了 小組討論 一位學(xué)生學(xué)得很出色 另一位學(xué)生卻一點兒長進都沒有 這是為什么呢 四人小組討論交流 用 因為 所以 把學(xué)習(xí)態(tài)度與學(xué)習(xí)結(jié)果連起來說說 填一填 這篇課文講了兩個學(xué)生向圍棋能手秋學(xué)下棋的故事 一個學(xué)生因為 所以后來成了 的棋手 而另一個學(xué)生因為 所以棋藝一直沒有多大 看來 學(xué)習(xí) 讀書時都要 不能 專心致志 出色 不專心 長進 專心致志 三心二意 學(xué)寫生字 向長輩或同伴了解圍棋 知道當(dāng)今我國有哪幾位

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