大班社會(huì)課教案《地球是我們的家》.doc

幼兒教育：_大班社會(huì)課教案地球是我們的家教師：_學(xué)校：_日期：_年_月_日第 1 頁(yè) 共 5 頁(yè)大班社會(huì)課教案地球是我們的家活動(dòng)目標(biāo)：1、知道地球?qū)θ祟惡蛣?dòng)植物的重要性。2、了解地球的災(zāi)難及簡(jiǎn)單的原因。3、愿意為保護(hù)地球做力所能及的事情?；顒?dòng)準(zhǔn)備：1、幼兒在活動(dòng)前收集過(guò)關(guān)于地球?yàn)?zāi)難的故事、圖片等資料并初步了解原因。2、關(guān)于地球?yàn)?zāi)難的圖片若干。3、將各種資料和圖片制成。4、地球儀圖片?；顒?dòng)過(guò)程：1、出示地球儀圖片，引起幼兒興趣。”小朋友看，你知道這是什么嗎?”(地球儀)”小朋友知道我們生活在哪個(gè)星球上嗎?”(地球上)”我們生活的地球就像這個(gè)地球儀一樣是圓圓的，除了我們?nèi)祟?，地球上還有什么?”(動(dòng)物，植物)教師小結(jié)：地球上不僅生活著我們?nèi)祟?，還有各種動(dòng)物，植物也生活在美麗的地球上。2、通過(guò)觀察圖片，讓幼兒交流、了解地球的災(zāi)難。(1)”人類，動(dòng)物、植物都快樂(lè)地生活在地球上，但是地球上有許多災(zāi)難會(huì)給我們的生命帶來(lái)傷害和威脅，我們一起來(lái)看看有那些災(zāi)難?！苯處煶鍪竞[、地震、雪災(zāi)、干旱等圖片，讓幼兒觀察?！焙[、地震、雪災(zāi)、干旱這些災(zāi)難是自然災(zāi)難，是我們?nèi)祟悷o(wú)法避免的。(.教案出自：屈老師教案網(wǎng).)但是有些災(zāi)難是我們?nèi)祟愖约涸斐傻模覀円黄饋?lái)看看，想想如何來(lái)避免災(zāi)難的發(fā)生?！?2)教師出示水土流失、水污染、空氣污染、冰川融化等圖片，讓幼兒觀察?！边@里的森林怎么了?動(dòng)物會(huì)怎么樣?”“為什么會(huì)這樣?”(因?yàn)槿祟悂y伐樹木)”這里的河流怎么了?水里的魚會(huì)怎么樣?”看看圖上的天空是什么顏色的、為什么會(huì)這樣?”幼兒討論、交流?！鄙譀](méi)有了，水變黑了，空氣被污染了，人類會(huì)怎么樣，動(dòng)物會(huì)怎么樣?”(會(huì)生病、生命受到威脅)教師小結(jié)：由于人類不注意保護(hù)地球，亂伐樹木、亂扔垃圾、排放廢氣、污水，造成森林變小，水土流失，水域和空氣被污染;人類和動(dòng)植物的生存也受到了威脅。3、教師和幼兒共同討論如何保護(hù)地球?！钡厍蚴俏覀児餐募?，為了讓人類、動(dòng)物、植物有一個(gè)美麗的家園，我們?cè)撛鯓颖Ｗo(hù)我們的地球呢?我們可以做些什么呢?”幼兒自由討論。如：不亂扔垃圾，不往河里排污水，不向天空排廢氣，節(jié)約用水，多植樹，把垃圾分類處理等?！痹趺醋尨蠹叶剂私獾厍虻臑?zāi)難，都去保護(hù)地球呢?”教師出示圖片、資料，引導(dǎo)幼兒制成展板。”我們可以把這些圖片制成展板讓大家都來(lái)參觀，讓大家知道保護(hù)地球是每個(gè)人的責(zé)任，讓大家都來(lái)保護(hù)地球?！?、體驗(yàn)活動(dòng)：給垃圾分類?！毙∨笥芽催@里有許多垃圾，但這些垃圾并不都是沒(méi)用的，有的還可以回收再利用。如廢紙可以搗成紙漿后做再生紙，飲料瓶可以種花或者做簡(jiǎn)易筆筒，?；厥绽粌H可以減少環(huán)境污染，還可以保護(hù)資源，是保護(hù)地球的一種很好的方法?，F(xiàn)在請(qǐng)小朋友給垃圾分類吧!”教師出示兩個(gè)垃圾桶，讓幼兒分類。”幼兒園里每天都會(huì)有各種各樣的垃圾，我們帶著垃圾桶去回收垃