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音樂鑒賞論文音樂鑒賞之音樂之聲音樂之聲是我接觸的第一部音樂電影,電影中人與人之間時不時的用音樂和歌聲進行交流,再加上他們用舞蹈和豐富的肢體語言進行感情的傳遞,對于非音樂專業(yè)的我來說,這樣形式的電影真的是很夸張、很新穎也很搞笑。雖然我不懂音樂,但是我想就電影的情節(jié)和音樂的配合方面說一下自己的感想。影片開頭輕松愉悅的音樂將我們帶入了一片群山巍峨的自然風光之中,接下來我們看到一個活潑的身影,她輕盈的在草地上跳著舞,歡快地唱著那首經(jīng)典的歌曲音樂之聲,讓我們聽到并且也看到了音樂與自然的美妙結(jié)合。從歌聲之中我們也可以聽出來,瑪利亞絕對不像修道院里的其他修女一樣,她是一個崇尚自由,追求自由的人。當瑪利亞還沉浸在大自然中的時候,她不知道修道院里的修女們卻早已經(jīng)對她的行為感到不滿了。修女們用演唱的方式表達了她們對瑪利亞行為的議論,幾個人用輕松、愉悅的歌聲唱出了自己對這個“不太安分”的同伴的無奈,無奈之中帶有她們對瑪利亞的喜歡之情。外出歸來的瑪利亞被院長嬤嬤叫去并被安排去上校家里當七個孩子的家庭教師,途中在既擔心又期盼的心情中演唱的歌曲,表現(xiàn)了她復雜的內(nèi)心活動、對新生活的向往和害怕。歌詞正是瑪利亞當時心情的真實寫照,充滿自信和憧憬,這也為后邊她很快得到大家認可做了很好的鋪墊。當瑪利亞敲開上校馮特普家大門的時候,代表著沉悶封閉的環(huán)境即將被這個活潑可愛的修女給改變?,斃麃唩淼缴闲<业牡谝粋€晚上,突然雷雨交加,害怕的孩子們一個個的都跑到瑪利亞的房間里,這是她與孩子們第一次的親密接觸,她教孩子們唱起了那首簡單又輕松愉悅的歌,歌詞中“雨珠”“小貓”“羊毛”。她用帶著愛的眼睛去觀察,用充滿愛的喉嚨去唱歌,很快引起了孩子們的共鳴,也得到了孩子們的認可。上校離家期間,瑪利亞用窗簾給孩子們做了一套漂亮的衣服,帶他們外出郊游,在出游時瑪利亞教孩子們唱的一首簡單的Do-Re-Mi,旋律十分歡快,也體現(xiàn)出當時孩子們 輕松愉快的心情。當馮特普帶著男爵夫人回來時,為了歡迎未來的女主人,瑪利亞帶領孩子們演出了一場精彩的木偶戲,他們的表演和歌曲都十分幽默而且風趣。特別是那一首孤獨的牧羊人,俏皮、歡快,充滿對生活的熱情,用音樂表達出他們的喜悅之情。其中合唱部分真的讓人感到為之震撼,同時也被他們愉悅的情緒所影響,感受到了他們一家人之間的溫馨。每一個影片之中都少不了的就是愛情故事,瑪利亞和馮特普之間的愛情在不知不覺中產(chǎn)生了,當男爵夫人把瑪利亞趕走的時候,一家人又恢復了以往的死氣沉沉。這時候,馮特普才明白自己對于瑪利亞的感情。當瑪利亞重新回到馮特普上校家里的時候,瑪利亞與上校在花園里一起唱歌跳舞,我們也感受到了他們的幸福和甜蜜。當他們步入結(jié)婚的禮堂的時候,那將是這個家庭幸福的真正開始!雪絨花是這個影片之中我熟悉的一首歌曲,在這個電影中雪絨花雖然是很小的音樂道具,卻在影片中起到了畫龍點睛的作用。馮特普是一個愛國主義者,雪絨花正是他對祖國身后感情的表達,雖然馮特普是一個十分嚴肅的軍人,但是由他來唱這首柔美的歌曲時,很好的詮釋了奧地利人的音樂性格和愛國情結(jié)。第一次受孩子們和瑪利亞的要求演唱這首歌是,那種對祖國的深情使他卸下了所有的偽裝,平常 的那種嚴肅和不茍言笑蕩然無存。從他的歌聲中,我們看到了馮特普上校的溫情和柔軟的一面。而他在音樂會上的演唱則更是精彩,臨別自己深愛的祖國時,他又演唱了那首我們熟悉的雪絨花,滿懷著自己最祖國的不舍和留戀,中途上校不禁哽咽。此時,瑪利亞默契的接了上去,讓歌的高潮展現(xiàn)的淋漓盡致,他們最后的演唱帶給我們的不僅僅是震撼,更把我們帶入到了情景之中,尤其是臺下觀眾大合唱的時候,讓我們深深感受到了馮特普對自己國家深沉的愛。最后馮特普和瑪利亞帶領著自己的七個孩子又來到了影片開頭我們看到的那片山巒之中,盡情的歡笑著。此時影片在音樂聲中結(jié)束了,帶給我們無盡的遐想,想象著馮特普和瑪利亞和他們的七個孩子過著幸福的、無憂無慮的生活。音樂是既是這個片子的點綴,又是這個片子的靈魂所在,音樂烘托著情節(jié)的發(fā)展同時又推動者情節(jié)的發(fā)展??赐暧捌?,我腦海中是不是還會閃現(xiàn)出瑪利亞和那七個孩子
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