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20以內(nèi)的減法-連減,加減混合同步練習(xí) 一、算一算 1 + 9 + 1 = 2 + 8 - 2 = 3 + 7 + 3 = 4 + 6 - 4 = 5 + 5 + 5 = 6 + 4 - 6 =7 + 3 + 7 = 8 + 2 - 8 = 1 + 9 + 1 =2 + 8 - 2 = 3 + 7 + 3 = 4 + 6 4 = 二、數(shù)學(xué)應(yīng)用1. 一本故事書(shū)一共有20頁(yè),小剛第一天看了5頁(yè),第二天又看了6頁(yè),還剩多少頁(yè)沒(méi)有看完?2. 公交車(chē)上有19個(gè)人,到第一站下車(chē)6人,到第二站下車(chē)5人,現(xiàn)在公交車(chē)上還有幾人?3. 根據(jù)表格回答問(wèn)題踢毽比賽第一次第二次第三次總數(shù)小聰6518小明5314小亮64(1) 小聰?shù)谌翁吡硕嗌賯€(gè)?(2) 小明第三次踢了多少個(gè)?(3) 小亮獲得第二名,他三次踢得總數(shù)可能是多少?他第三次可能踢了多少下?答案和解析一、 算一算從左至右:11,8,13,6,15,4,17,2,11,8,13,6解析:在進(jìn)行計(jì)算式,要注意無(wú)論是連減,連加,還是加減混合,都要遵循從左到右依次計(jì)算,不要漏算或是不按順序計(jì)算。逐一進(jìn)行計(jì)算。二、 數(shù)學(xué)應(yīng)用1.20-5-6=9(頁(yè))答:小明還有9頁(yè)沒(méi)看完。解析:故事書(shū)一共有20頁(yè),第一天看了5頁(yè),還剩下20-5=15頁(yè),第二天又看了6頁(yè),則用第一天看剩下的再減去第二天看的,即15-6=9,我們可以運(yùn)用連減,即20-5-6=9(頁(yè)),還剩下9頁(yè)沒(méi)看完。2.19-6-5=8(人)答:公交車(chē)上還有8人。解析:由于公交車(chē)上本來(lái)有19人,第一站6人下車(chē)后,還有19-6=13人,第二站下車(chē)后,應(yīng)該用第一次剩的人數(shù)減去第二次下車(chē)的人數(shù),即13-5=8人。此問(wèn)題我們可以運(yùn)用連減法得到結(jié)果。3.(1)18-6-5=7(個(gè))解析:小聰?shù)谌翁唠ψ拥膫€(gè)數(shù)應(yīng)該用總數(shù)減去第一次踢毽子的個(gè)數(shù),再減去第二次踢毽子的個(gè)數(shù)。得到了第三次踢毽子的個(gè)數(shù)。(2)14-5-3=6(個(gè))解析:小明第三次踢毽子的個(gè)數(shù)應(yīng)該用總數(shù)減去第一次踢毽子的個(gè)數(shù),再減去第二次踢毽子的個(gè)數(shù)。得到了第三次踢毽子的個(gè)數(shù)。(3)由問(wèn)題我們可以知道,小亮獲得了第二名,所以小亮踢毽子的總數(shù)應(yīng)該是在小聰和小明之間,即小于小聰踢毽子的總數(shù),大于小明踢毽子的總數(shù),所以小亮踢毽子的總數(shù)可以是15,16,17.第三次踢毽子的個(gè)數(shù)等于總數(shù)減去第一次的,再減去第二次的。所以小
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