2019年教師科研周常規(guī)檢查細(xì)則.doc

2019年教師科研周常規(guī)檢查細(xì)則 試行稿 （一二年級） 一、集體備課（100） 1、教師自行寫好教學(xué)設(shè)計(jì)。（40） 教學(xué)內(nèi)容分析詳細(xì)；教學(xué)目標(biāo)明確；重難點(diǎn)明確；課題導(dǎo)入有藝術(shù)；教學(xué)流程設(shè)計(jì)有側(cè)重點(diǎn)；板書設(shè)計(jì)與教學(xué)過程相符。 2、集體討論記錄。（40） 有教學(xué)中處理的核心問題，有問題處理的個(gè)人意見，有問題處理達(dá)成的解決辦法。做到詳實(shí)，人人發(fā)言。建議確定中心發(fā)言人。 3、教師教學(xué)用書記錄（20） 教學(xué)用書中有一定的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題的記錄或批注，避免遺忘。 二、上課 上課與教學(xué)設(shè)計(jì)相符。（聽課后查教案，評分記入聽評課考核之中） 三、考核辦法 1、本細(xì)則考核與年級組教師教科研考核各占二分之一記入教師教科研考核之中。 2、集體備課時(shí)間：每周前會(huì)后5點(diǎn)306點(diǎn)10，須備好一周的課。 3、教學(xué)設(shè)計(jì)、集體研討記錄檢查時(shí)間：星期一早上8點(diǎn)交分管領(lǐng)導(dǎo)簽字，分管領(lǐng)導(dǎo)如實(shí)作好考核記載。 4、分管領(lǐng)導(dǎo)周檢查結(jié)果于周五12點(diǎn)30分前上交科研處。 附：檢查量表 （三六年級） 一、集體備課（40） 1、教師個(gè)人使用的學(xué)案熟悉。（5分） 目標(biāo)明確：對每課學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo)關(guān)鍵字詞有勾劃，根據(jù)班級學(xué)生情況，對學(xué)習(xí)目標(biāo)中存在不足的地方有一定的補(bǔ)充。 習(xí)題答案明確或解題辦法多元化：學(xué)案中的習(xí)題每題有參考答案，如出現(xiàn)一題沒有答案，則視為對學(xué)案沒有處理。46年級語文帶疑初讀部分必須完成，其余部分可選擇處理。（語文中抄寫題可以除外） 2、如學(xué)案中沒有的課題，則年級組討論設(shè)計(jì)導(dǎo)學(xué)單即可。請貼一份在教師學(xué)案中相應(yīng)位置（10） 3、教課堂使用流程設(shè)計(jì)記錄。（20） 課題導(dǎo)入有藝術(shù)；教學(xué)流程有側(cè)重點(diǎn)。 4、集體討論記錄。（10） 有教學(xué)中處理的核心問題，有問題處理的個(gè)人意見，有問題處理達(dá)成的解決辦法。做到詳實(shí)，人人發(fā)言。建議確定中心發(fā)言人。 5、教師教學(xué)用書記錄（5） 教學(xué)用書中有一定的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題的記錄或批注，避免遺忘。 二、學(xué)生學(xué)案（60） 1、學(xué)生學(xué)案自學(xué)部分有處理痕跡，學(xué)生正確率高。46年級語文則完成帶疑初讀部分。 2、學(xué)生學(xué)案測學(xué)部分有處理痕跡，有評價(jià)等級。 三、上課 上課與教師課堂使用流程設(shè)計(jì)記錄相符。聽課后直接計(jì)入聽評課考核之中。 四、考核辦法 1、本細(xì)則考核與年級組教師教科研考核各占二分之一記入教師教科研考核之中。 2、集體備課時(shí)間：每周前會(huì)后5點(diǎn)306點(diǎn)10，須備好一周的課。 3、教師學(xué)案及課堂流程設(shè)計(jì)檢查時(shí)間：星期一早上8點(diǎn)交分管領(lǐng)導(dǎo)簽字，分管領(lǐng)導(dǎo)如實(shí)作好考核記載。 4、學(xué)生學(xué)案檢查辦法：一般定于星期四檢查，也可采用不定時(shí)抽查辦法進(jìn)行，分管領(lǐng)導(dǎo)如實(shí)作好考核記載。 5、分管領(lǐng)導(dǎo)周檢查結(jié)果于周五12點(diǎn)30分前上交科研處。 組織領(lǐng)導(dǎo)： 組長：田偉平（分管