人教統(tǒng)編版 2019-2020年三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第5單元達(dá)標(biāo)測(cè)試卷.doc

人教統(tǒng)編版2019-2020年三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第5單元達(dá)標(biāo)測(cè)試卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_ 小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來(lái)做個(gè)自我檢測(cè)吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎(chǔ)知識(shí) (共12題；共110分)1. （9分）選擇最合適的詞改進(jìn) 改正 改善 改變 寶貴 珍貴 貴重（1）改革開(kāi)放以來(lái)，人民的生活有明顯的1。 （2）我們要用自己的智慧和雙手，去1家鄉(xiāng)的落后面貌。 （3）我們要不斷1學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。 （4）為了建立新中國(guó)，方志敏、董存瑞等共產(chǎn)黨人獻(xiàn)出了自己1的生命。 （5）我收集了許多1的郵票。 （6）鹿茸是一種1的藥材。 2. （3分）選擇正確的選項(xiàng) （1）下列詞語(yǔ)中書(shū)寫(xiě)完全正確的一組是_A . 嶄新 高興 幸福 迷或 耽誤B . 財(cái)富 年青 舒服 巨大 竹鑒C . 晾曬 尊嚴(yán) 抱怨 天津 受益D . 須要 微笑 贊賞 目光 沉重（2）下列劃線的讀音完全相同的一項(xiàng)是_A . 緩緩 溫暖B . 擦過(guò)差錯(cuò)C . 晾曬 原諒D . 嫌棄賺錢3. （3分）給劃線的字選擇正確的解釋。（ ） 窮兇極惡A . 達(dá)到極點(diǎn)B . 盡，完C . 環(huán)境惡劣D . 缺乏財(cái)物4. （12分）把下面的句子補(bǔ)充完整 （1）小妹妹高興得1。 （2）如果明明上課專心聽(tīng)講，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)，1。 （3）1 ， 所以王老師的臉上露出了笑容。 （4）無(wú)論做什么事，都應(yīng)該積極開(kāi)動(dòng)腦筋，_。5. （6分）判斷正誤 （1）羅丹是法國(guó)著名的大雕塑家。 （2）對(duì)那座剛剛完成的雕像，茨威格向羅丹表示祝賀，但羅丹卻覺(jué)得還有毛病。 （3）飯前，羅丹先帶著他的摯友去參觀他的工作室。 （4）這個(gè)故事告訴我們“人類的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就應(yīng)該全神貫注”。 6. （12分）閱讀下文，回答問(wèn)題 半路上，文成公主在一個(gè)叫路納的地方遇到了一條河，過(guò)不去。公主找來(lái)一段樹(shù)干橫在上面，搭了一座橋。后來(lái)，老百姓就把公主親手搭的這座橋叫做“內(nèi)地橋”。文成公主過(guò)河以后，一只小鳥(niǎo)飛來(lái)，說(shuō)：“公主，公主，這兒是片沼澤地，不好走?！蔽某晒髀?tīng)了，剪了一把羊毛撒在地上，就走過(guò)去了。大家說(shuō)，_文成公主撒了這把羊毛，_路納這個(gè)地方的牛羊一直都長(zhǎng)得又肥又壯。（1）給下面劃線的字注音。 _橫在上面沼澤撒在地上（2）在橫線上填上合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。 大家說(shuō)，_文成公主撒了這把羊毛，_路納這個(gè)地方的牛羊一直都長(zhǎng)得又肥又壯。（3）照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。 又肥又壯 _ _ _ _（4）短文敘述的事是真實(shí)存在的嗎？讀時(shí)要注意讀出民間故事的什么特點(diǎn)？ 7. （14.0分）閱讀下文，回答問(wèn)題 奶奶給我講過(guò)這樣一件事：有一次她去商店，走在她前面的一位阿姨推開(kāi)沉重的大門，一直等到她跟上來(lái)才松開(kāi)手。當(dāng)奶奶向她道謝的時(shí)候，那位阿姨輕輕地說(shuō)：“我的媽媽和您的年齡差不多，我希望她遇到這種時(shí)候，也有人為她開(kāi)門。”聽(tīng)了這件事，我的心溫暖了許久。一天，我陪患病的母親去醫(yī)院輸液，年輕的護(hù)士為母親扎了兩針也沒(méi)有扎進(jìn)血管里，眼見(jiàn)針眼鼓起青包。我正要抱怨幾句，一抬頭看見(jiàn)了母親平靜的眼神她正在注視著護(hù)士額頭上密密的汗珠，我不禁收住了涌到嘴邊的話。只見(jiàn)母親輕輕地對(duì)護(hù)士說(shuō)：“不要緊，再來(lái)一次！”第三針果然成功了。那位護(hù)士終于長(zhǎng)出了一口氣，她連聲說(shuō)：“阿姨，真對(duì)不起。我是來(lái)實(shí)習(xí)的，這是我第一次給病人扎針，太緊張了。要不是您的鼓勵(lì)，我真不敢給您扎了?！蹦赣H用另一只手拉著我，平靜地對(duì)護(hù)士說(shuō)：“這是我女兒，和你差不多大小，正在醫(yī)科大學(xué)讀書(shū)，她也將面對(duì)自己的第一個(gè)患者。我真希望她第一次扎針的時(shí)候，也能得到患者的寬容和鼓勵(lì)。聽(tīng)了母親的話，我的心里充滿了溫暖與幸福。是啊，如果我們?cè)谏钪心軐⑿谋刃?，就?huì)對(duì)老人生出一份尊重，對(duì)孩子增加一份關(guān)愛(ài)，就會(huì)使人與人之間多一些寬容和理解。（1）填上合適的量詞。 一_阿姨 一_事 一_氣一_手 一_尊重 一_患者（2）我會(huì)寫(xiě)出近義詞。 溫暖_ 鼓勵(lì)_寬容_ 增加_（3）母親平靜地對(duì)護(hù)士說(shuō)：“這是我的女兒，和你差不多大小，正在醫(yī)科大學(xué)讀書(shū)，她也將面對(duì)自己的第一個(gè)患者。”“她”指的是誰(shuí)。（ ） A . 護(hù)士B . 我，即作者（4）那位阿姨為奶奶推著門，“一直等到她跟上來(lái)，才松開(kāi)手”說(shuō)明什么？（ ） A . 說(shuō)明阿姨很有耐心，也很有愛(ài)心。B . 說(shuō)明阿姨不著急，時(shí)間比較寬裕。C . 說(shuō)明阿姨比較有力氣，能夠多支撐一會(huì)。（5）本課講的“將心比心”是什么意思？ 8. （3分）下列下劃線字的讀音有誤的一項(xiàng)是（ ） A . 蒲公英（p）B . 合攏（lng）C . 鸚鵡（yn）9. （3分）與“合攏”意思相反的詞語(yǔ)是（ ） A . 關(guān)閉。B . 張開(kāi)。C . 開(kāi)展。10. （3分）下列下劃線的詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ） A . 雖然到了吃飯時(shí)間，小明還在一本正經(jīng)地看書(shū)。B . 秋天的小河最引人注目 ， 秋風(fēng)輕輕地吹拂著河面，碧波蕩漾，美麗極了！C . 同學(xué)們?cè)诮淌依镬o悄悄地唱歌。11. （32分）快樂(lè)習(xí)作。 著名雕塑家羅丹說(shuō)：“生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?！弊罱阍谏钪杏^察到了什么？有什么新發(fā)現(xiàn)？請(qǐng)自擬題目，寫(xiě)一篇不少于300字的作文。12. （10分）附加題。 獨(dú)具慧眼（文學(xué)常識(shí)我知道）（1）比喻粗心大意的人是（ ） A . 馬大哈B . 不倒翁C . 糊涂蟲(chóng)（2）“遙知不是雪，為有暗香來(lái)?！边@兩句詩(shī)是描寫(xiě)哪種花的？（ ） A . 梅花B . 梨花C . 荷花D . 桃花（3）被稱為詩(shī)仙的詩(shī)人是（ ） A . 李白B . 杜甫C . 白居易（4）甲、乙、丙三人都說(shuō)地上的水多，說(shuō)得最形象的是（ ） A . 甲：地上真濕B . 乙：地上的水真多C . 丙：哈哈，可以行船了（5）“諸葛亮”是我國(guó)哪部古典小說(shuō)中的人物？（ ） A . 紅樓夢(mèng)B . 三國(guó)演義C . 西游記D . 水滸傳第 9 頁(yè) 共 9 頁(yè)參考答案一、 基礎(chǔ)知識(shí) (共12題；共110分)1-1、1-2、1-3、1-4、1-5