黨支部學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)分析檢查階段工作總結(jié).doc

黨支部學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)分析檢查階段工作總結(jié)根據(jù)教育黨委學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一部署，在鄉(xiāng)黨委學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)督導(dǎo)組的具體指導(dǎo)下，我校深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)從11月19日由學(xué)習(xí)調(diào)研階段順利過渡到分析檢查階段。在這一階段，我們以“開展領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會、黨員組織生活會、群眾評議、社會公開”為抓手，深入分析查找學(xué)校目前面臨的問題及原因，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，明確整改思路，圓滿完成了第二階段的工作任務(wù)。一、工作概況在此階段，通過召開民主生活會、黨員組織生活會議、教職工代表大會，我們對制約學(xué)校進(jìn)一步發(fā)展的主要問題有了更進(jìn)一步的認(rèn)識，為學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)入解決問題階段做好了充分的準(zhǔn)備。通過開展群眾評議活動(dòng)，我們對一些熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題產(chǎn)生的根源有了更清晰的認(rèn)識，為尋找解決途徑指引了方向。二、基本做法在民主生活會前，與會人員都準(zhǔn)備了個(gè)人發(fā)言提綱。在會議上，領(lǐng)導(dǎo)班子回顧了5年來學(xué)校在科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)下的發(fā)展情況，抗震救災(zāi)活動(dòng)中學(xué)校表現(xiàn)，作為黨員干部在廉潔自律、遵紀(jì)守法方面的表現(xiàn)，工作中存在的突出問題等方面談了認(rèn)識，每位校級干部都能自覺聯(lián)系個(gè)人實(shí)際，主動(dòng)把自己置身于學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中。民主生活會后，學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)辦公室及時(shí)討論總結(jié)，并根據(jù)徐澤洲同志所作的講話精神，將影響和制約學(xué)校、個(gè)人貫徹落實(shí)科學(xué)觀的突出問題匯總以后，形成了書面報(bào)告。三、整改思路（一）加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高教育教學(xué)管理能力和水平。1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。學(xué)校要把思想政治建設(shè)放在領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的首位，加強(qiáng)中心學(xué)習(xí)組學(xué)習(xí)制度，堅(jiān)持學(xué)習(xí)政策法規(guī)，學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，增強(qiáng)依法治校意識。強(qiáng)化校長負(fù)責(zé)制，充分發(fā)揮校黨總支的監(jiān)督保證作用，健全集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的制度，職、責(zé)、權(quán)明確，加強(qiáng)民主生活會制度，充分發(fā)揮黨政領(lǐng)導(dǎo)成員的智慧。加強(qiáng)校務(wù)公開制度，加強(qiáng)職代會制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要大力發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，班子要深入教育教學(xué)第一線，建立貼近師生、貼近基層的教育教學(xué)管理機(jī)制。2.加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，根據(jù)目前學(xué)校個(gè)別學(xué)科編制緊缺的實(shí)際情況，在學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)方面應(yīng)有針對性，要突出重點(diǎn)，即以校為本，以學(xué)生為本，互相幫助，主動(dòng)承擔(dān)任務(wù)，少帶家教，多為學(xué)校做貢獻(xiàn)。另外，要把引進(jìn)教師作為隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，優(yōu)化教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu)。（二）要進(jìn)一步改進(jìn)德育工作方法，完善德育內(nèi)容，改革德育工作評價(jià)機(jī)制，健全管理機(jī)構(gòu)和德育網(wǎng)絡(luò)，加強(qiáng)與政府職能部門、社區(qū)、家庭的溝通和聯(lián)系，及時(shí)交流信息，形成教育合力。要加強(qiáng)常規(guī)教育，形成良好的校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，要開展各項(xiàng)有益活動(dòng)，把德育滲透到學(xué)校教育的各個(gè)環(huán)節(jié)，要大力開展愛國主義、集體主義、社會責(zé)任感及感恩教育。要積極搞好對學(xué)生的心理健康教育和法制教育，積極開展法制教育主題活動(dòng)，注重培養(yǎng)學(xué)生的健全人格。（三）進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)目標(biāo)管理，要充分發(fā)揮教師和學(xué)生兩個(gè)主動(dòng)性和積極性，真正做到教學(xué)相長，要真正做到初一打好基礎(chǔ)，初二提高能力，初三出好成績，做到入口成績和出口成績科學(xué)分析，做到低進(jìn)高出。堅(jiān)決落實(shí)課堂目標(biāo)評價(jià)要素和各學(xué)科量化指標(biāo)，在目標(biāo)設(shè)計(jì)和教育教學(xué)措施要切實(shí)可行，讓每一個(gè)學(xué)生都能在原有的基礎(chǔ)上有較大的提高和進(jìn)步。（四）認(rèn)真研究初三年級的教學(xué)和管理，為初三教學(xué)、備考提供有效的教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)。1.課堂教學(xué)的有效性問題。要研究處理好夯實(shí)基礎(chǔ)與提高能力的關(guān)系。2.課時(shí)安排的有效性問題。主要突出對學(xué)生知識鞏固、對學(xué)生學(xué)習(xí)狀況了解及對教與學(xué)的溝通反饋。同時(shí)要加強(qiáng)課表安排的科學(xué)性。3.初三年級是出成果的年級，初三要出成果，初一、初二必須要打好基礎(chǔ)提高能力，這幾年，初一初二與初三教學(xué)的銜接問題，雖提出問題，但研究不夠，要大面積豐收，今后需下大力氣解決好三個(gè)餅子和一個(gè)餅子的關(guān)系。（五）切實(shí)加強(qiáng)學(xué)科特色建設(shè)，要把學(xué)科特色的建設(shè)和提高課堂教學(xué)質(zhì)量有機(jī)結(jié)合起來，和校本科研有機(jī)結(jié)合起來。要切實(shí)落實(shí)學(xué)校制定的“以課題為龍頭，以課堂教學(xué)為載體，以教師的廣泛參與為渠道，以學(xué)校文化建設(shè)為特色”的校本科研理念，把教育教學(xué)科研變?yōu)榇龠M(jìn)學(xué)校全面和諧發(fā)展的生產(chǎn)力。（六）加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)。我們要結(jié)合紀(jì)念改革開放30周年、紀(jì)念建國六十周年及這次學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，做好相關(guān)活動(dòng)工作。（七）加強(qiáng)新課程實(shí)施的準(zhǔn)備工作。要制定出實(shí)施方案，要在新課程的理念、新課程的組織實(shí)施、校本課程的開發(fā)、學(xué)生的評價(jià)等方面結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況制定詳細(xì)的實(shí)施綱要、方法和要求。（八）積極宣傳我校近年來校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變，進(jìn)一步增強(qiáng)家長和廣大群眾對學(xué)校的信心，引導(dǎo)更多優(yōu)秀學(xué)生來我校學(xué)習(xí)。（九）爭取政府和社會各界的大力支持，加大教育投入，不斷完善教育教學(xué)資源，發(fā)揮教育資源作用，為教育教學(xué)工作服務(wù)。盡可能地完善教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，改善學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境；盡最大努力繼續(xù)關(guān)心離退休教職工和廣大教職工生活，保障教職工福利待遇。四、發(fā)展方向作為市級一類中，我校有正確的近期、長遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃，有先進(jìn)的辦學(xué)理念和鮮明的辦學(xué)特色，有濃厚的學(xué)校文化氛圍，有利于學(xué)校發(fā)展的規(guī)章制度以及師資隊(duì)伍建設(shè)的措施。我們在這方面不缺乏，今后主要是在貫徹執(zhí)行力方面加強(qiáng)落實(shí)。我校的未來發(fā)展藍(lán)圖就是要通過幾年的努力