2017高中語文第4單元第13課宇宙的未來第2課時(shí)針對性訓(xùn)練新人教版.docx

第13課 宇宙的未來（第2課時(shí)）1下列各組詞語中沒有錯別字的一組是( C )A感恩戴德映入眼簾贊嘆不已別出新裁B明察秋毫副圓廣闊輕而易舉瞻養(yǎng)父母C模棱兩可歸根到底晶瑩透明瞬息萬變D萬無一失疏疏朗朗因地治宜臭名昭著【解析】A新心；B.副圓幅員，瞻贍；D.治制。2下列各句中加點(diǎn)的成語，使用正確的一組是( C )文中，作者以三句極為簡潔的語言勾勒出編輯們的群體形象，此三句看似輕巧，卻絕非信手拈來，而是作者滲淡經(jīng)營的成果。新任會長在成立儀式上表示，成立商會，旨在加強(qiáng)南通同鄉(xiāng)與其他旅法華人之間的合作，三人成虎，為增進(jìn)中法兩國友誼盡綿薄之力。著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家向松祚在微博上稱，一些經(jīng)濟(jì)學(xué)者對國際貨幣體系、匯率制度幾乎毫無研究，天天侃侃而談，這種狀況必須改變。歷史事實(shí)告訴我們，聽取真話、實(shí)事求是可以興國安邦。身為官員，要珍惜為人民服務(wù)的機(jī)會，要敢于講出自己的想法，而非明哲保身。國民黨中常委江碩平表示，感謝洪秀柱完成現(xiàn)階段任務(wù)，拋磚引玉，對黨貢獻(xiàn)很多，當(dāng)前本黨生存與發(fā)展面臨嚴(yán)峻考驗(yàn)，需共同努力。只要世界各國同舟共濟(jì)，在加大生態(tài)治理、促進(jìn)包容性發(fā)展方面形成合力，就能夠克服各種挑戰(zhàn)形成的驚濤駭浪，開辟可持續(xù)發(fā)展的嶄新航程。ABCD【解析】慘淡經(jīng)營：指煞費(fèi)苦心地從事繪畫或詩文創(chuàng)作；也指苦心規(guī)劃和開拓某項(xiàng)事業(yè)。三人成虎：比喻流言惑眾，使人以假為真。望文生義。侃侃而談：形容理直氣壯或從容不迫地談話。不合句意。明哲保身：指聰明有智慧的人，善于趨安避危，保全自身；也指為保全自己的利益所采取的回避矛盾的處世態(tài)度。拋磚引玉：比喻用自己沒有價(jià)值的東西(多指意見、文章等)引出好的、珍貴的東西。用錯對象。同舟共濟(jì)：比喻齊心合力渡過難關(guān)。閱讀下面語段，回答問題。這篇講演的主題是宇宙的未來，或者不如說，科學(xué)家認(rèn)為將來是什么樣子的。預(yù)言將來當(dāng)然是非常困難的。我曾經(jīng)起過一個念頭，要寫一本題為昨天之明天：未來歷史的書。它會是一部對未來預(yù)言的歷史，幾乎所有這些預(yù)言都是大錯特錯的。但是盡管有這些失敗，科學(xué)家仍然認(rèn)為他們能預(yù)言未來。在非常早的時(shí)代，預(yù)言未來是先知或者女巫的職責(zé)。這些通常是被毒藥或火山隙溢出的氣體弄得精神恍惚的女人。周圍的牧師把她們的咒語翻譯出來，而真正的技巧在于解釋。古希臘的德勒菲的著名巫師以模棱兩可而臭名昭著。當(dāng)這些斯巴達(dá)人問道，在波斯人攻擊希臘時(shí)會發(fā)生什么時(shí)，這巫師回答道：要么斯巴達(dá)會被消滅，要么其國王會被殺害。我想這些牧師盤算，如果這些最終都沒有發(fā)生，則斯巴達(dá)就會對阿波羅太陽神如此之感恩戴德，以致忽視其巫師作錯預(yù)言的這個事實(shí)。事實(shí)上，國王在捍衛(wèi)特莫皮拉隘道的一次拯救斯巴達(dá)并最終擊敗波斯人的行動中喪生了。另一次事件，利迪亞的國王克羅修斯，這位世界上最富有的人有一次問道：如果他侵略波斯的話會發(fā)生什么。其回答是：一個偉大的王國將會崩潰?？肆_修斯以為這是指波斯帝國，殊不知正是他自己的王國要陷落，而他自己的下場是活活地在柴堆上受火刑。近代的末日預(yù)言者為了避免尷尬，不為世界的末日設(shè)定日期。這些日期使股票市場下跌。雖然它使我百思不解，為何世界的終結(jié)會使人愿意用股票來換錢，假定你在世界末日什么也帶不走的話。迄今為止，所有為世界末日設(shè)定的日期都無聲無息地過去了。但是這些預(yù)言家經(jīng)常為他們顯然的失敗找借口解釋。例如，第七日回歸的創(chuàng)建者威廉米勒預(yù)言，耶穌的第二次到來會在1843年3月21日至1844年3月21日間發(fā)生。在沒有發(fā)生這件事后，這個日期就修正為1844年10月22日。當(dāng)這個日期通過又沒有發(fā)生什么事后，又提出了一種新的解釋。據(jù)說，1844年是第二次回歸的開始，但是首先要數(shù)出獲救者名單。只有數(shù)完了名單，審判日才降臨到那些不列在名單上的人。幸運(yùn)的是，數(shù)人名看來要花很長的時(shí)間。當(dāng)然，科學(xué)預(yù)言也許并不比那些巫師或預(yù)言家的更可靠些。人們只要想到天氣預(yù)報(bào)就可以了。但是在某些情形下，我們認(rèn)為可以做可靠的預(yù)言。宇宙在非常大的尺度下的未來，便是其中一個例子。3從第自然段看，科學(xué)家和古代巫師都在_。他們的區(qū)別在于：_。【答案】預(yù)言未來科學(xué)家根據(jù)科學(xué)規(guī)律預(yù)言未來，因而非常困難，而巫師預(yù)言未來是隨意解釋，信口胡言，因而很容易。4第自然段引用的故事說明預(yù)言家的話是_，這個故事是對預(yù)言家和侵略者的_。【答案】模棱兩可的，可以隨意解釋絕妙的諷刺5第自然段中畫線的句子是否矛盾？如何理解？_【答案】不矛盾。前者是說如果對宇宙的未來做非常具體的科學(xué)預(yù)言是困難的，也可能是不準(zhǔn)確的；但是“在某些情形下”，“在非常大的尺度下”可以做可靠的預(yù)言，即可以從宏觀方面對宇宙的未來做出科學(xué)的預(yù)言，如后文講的宇宙是繼續(xù)膨脹還是可能收縮等。6課文至自然段是全文的第一部