北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級下冊教學(xué)課件

北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級下冊 全冊教學(xué)課件 1 1分蘋果 認(rèn)識除法豎式 掌握其書寫形式 了解除法豎式各部分的意思 進一步理解除法的意義 感受除法與生活的密切聯(lián)系 學(xué)習(xí)目標(biāo) 你能提出什么數(shù)學(xué)問題 情境導(dǎo)入 根據(jù)圖上的信息 提出與除法有關(guān)的問題 1 每盤放6個蘋果 18個蘋果可以放幾盤 2 18個蘋果平均分給2個人 每個人分幾個 探索新知 18個蘋果可以放3盤 1盤 6 6 6 1盤 1盤 答 每盤放6個蘋果 18個蘋果可以放幾盤 18 6 3 盤 三 六十八 18 6 3 1盤6個 2盤6個 3盤6個 探索新知 十位 個位 3 18 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 18 6 十位 個位 3 18 6 十位 個位 3 18 18 6 0 每盤放6個蘋果 18個蘋果可以放幾盤 18 6 3 盤 探索新知 十位 個位 9 18 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 18 2 十位 個位 9 18 2 十位 個位 9 18 18 2 0 18個蘋果平均分給2個人 每人分幾個 18 2 9 個 18個蘋果 平均分給2個人 二 九十八 都分完了 每人分9個 探索新知 18 要分的蘋果總數(shù) 0 每盤放6個 3和6的積 正好分完 沒有剩余 18 6 3 可以放3盤 探索新知 24 4 2 4 4 6 2 4 0 6 支 圈一圈 填一填 說說除法豎式每一步的意思 1 24支蠟筆 平均分給4個小朋友 每人分到 6 支 學(xué)以致用 36 6 3 6 6 6 3 6 0 6 束 圈一圈 填一填 說說除法豎式每一步的意思 2 36個氣球 每6個綁成1束 可以綁成 6 束 學(xué)以致用 18 2 9 63 7 9 1 8 2 9 1 8 6 3 7 9 6 3 0 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 填一填 說一說 0 學(xué)以致用 練一練 8 4 32 8 48 6 42 7 64 8 45 5 2 6 8 4 8 9 學(xué)以致用 8 4 45 2 8 0 45 9 0 5 學(xué)以致用 42 7 6 42 0 64 8 8 64 0 學(xué)以致用 48 6 32 8 8 48 0 4 32 0 學(xué)以致用 十位 個位 3 18 0 18 6 18 6 3 課堂小結(jié) 18 6 3 18 0 目前所學(xué)的除法豎式 要占用4個格 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 課堂小結(jié) 1 2搭一搭 一 理解有余數(shù)除法的意義 初步體會有余數(shù)除法與生活的密切聯(lián)系 學(xué)習(xí)目標(biāo) 運用有余數(shù)除法的有關(guān)知識 解決簡單的生活問題 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 提問 計算除法豎式 要注意什么 2 練一練 10 515 518 320 530 5 2 4 6 3 6 復(fù)習(xí)舊知 你能提出什么數(shù)學(xué)問題 情境導(dǎo)入 13根小棒可以搭幾個正方形 還剩幾根 探索新知 答 13根小棒可以搭3個正方形 還剩1根 探索新知 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 認(rèn)一認(rèn) 想一想 13 4 3 根 余數(shù) 1 3 個表示搭了3個正方形 1 根表示什么呢 1 是余數(shù) 表示還剩1根小棒 探索新知 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 搭一搭 填一填 你有什么發(fā)現(xiàn) 探索新知 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 我的發(fā)現(xiàn) 1 余數(shù)一會兒大一會兒小 怎么回事 2 余數(shù)都比除數(shù)小 為什么 探索新知 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 再分別用25 31根小棒搭一搭正方形 試一試 1 254 61 根 2 314 73 根 探索新知 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 用38根小棒可以搭幾個三角形 還剩幾根 38 3 12 個 2根 答 用38根小棒可以搭12個三角形 還剩2根 典題精講 16 5 3 1 個 根 3 1 學(xué)以致用 27個 每6個擺成一個 可以擺個 還剩個 4 3 4 6 27 個 個 3 學(xué)以致用 學(xué)以致用 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 4根小棒搭一個正方形 用33根小棒可以搭幾個正方形 還剩幾根 1 334 7 個 5 根 2 334 8 個 1 根 學(xué)以致用 里最大能填幾 5 21 7 29 9 57 6 50 9 38 8 65 4 8 4 8 6 4 學(xué)以致用 計算有余數(shù)的除法 可以按以下步驟進行 一商 除數(shù)和幾相乘最接近被除數(shù) 又比被除數(shù)小 商就是幾 二乘 商和除數(shù)相乘 三減 被除數(shù)減去商和除數(shù)相乘的積 四比 余數(shù)要比除數(shù)小 課堂小結(jié) 北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)二年級下冊 全冊教學(xué)課件 生活中的很多實際問題都可以用有余數(shù)的除法算式來解決 同時一個有余數(shù)的除法算式可以解決多個生活中的實際問題 課堂小結(jié) 1 3搭一搭 二 運用有余數(shù)除法的有關(guān)知識 解決簡單的生活問題 理解有余數(shù)除法豎式各部分的意思 掌握其書寫格式 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 提問 在除法算式中 余數(shù)要注意什么 2 練一練 余數(shù)一定要比除數(shù)小 13 2 6116 5 31 復(fù)習(xí)舊知 你能提出什么數(shù)學(xué)問題 情境導(dǎo)入 16根小棒可以搭幾個房子 還剩幾根 探索新知 16根小棒可以搭幾個房子 還剩幾根 答 16根小棒可以搭2個房子 還剩4根 16 6 2 個 4 根 探索新知 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 認(rèn)一認(rèn) 想一想 16 6 2 個 4 根 余數(shù) 2 個表示搭了2個房子 4 根表示什么呢 4 是余數(shù) 表示還剩4根小棒 探索新知 4 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 有余數(shù)除法豎式 16 6 2 個 4 根 16 6 2 12 余數(shù) 16 6 2 12 探索新知 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 4 16 6 2 12 小棒的總數(shù) 16 6 2 個 4 根 探索新知 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 4 16 6 2 12 16 6 2 個 4 根 6根小棒搭1個房子 小棒的總數(shù) 探索新知 4 16 6 2 12 16 6 2 個 4 根 6根小棒搭1個房子 小棒的總數(shù) 可以搭2個房子 探索新知 4 16 6 2 12 16 6 2 個 4 根 6根小棒搭1個房子 小棒的總數(shù) 可以搭2個房子 2個房子需要的小棒的數(shù)量 探索新知 4 16 6 2 12 16 6 2 個 4 根 6根小棒搭1個房子 小棒的總數(shù) 可以搭2個房子 2個房子需要的小棒的數(shù)量 還剩4根小棒 探索新知 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 學(xué)以致用 1 平均每人分到 塊積木 還剩 塊 2 20 3 6 18 6 2 2 結(jié)合分物過程 和同伴說一說豎式中每一步的意思 學(xué)以致用 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 有15個車輪 分別可以裝幾輛車 還剩幾個車輪 1 填一填 7 1 5 0 3 3 學(xué)以致用 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 有15個車輪 分別可以裝幾輛車 還剩幾個車輪 2 分別寫出除法豎式 算一算 15 2 15 2 7 14 1 學(xué)以致用 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 15 3 15 3 5 15 0 有15個車輪 分別可以裝幾輛車 還剩幾個車輪 2 分別寫出除法豎式 算一算 學(xué)以致用 有15個車輪 分別可以裝幾輛車 還剩幾個車輪 2 分別寫出除法豎式 算一算 4 3 15 4 15 3 12 學(xué)以致用 1 33 5 67 2 33 5 65 3 17 2 8 16 1 學(xué)以致用 里最大能填幾 4 17 6 25 9 57 5 43 8 38 7 62 4 8 4 8 6 4 學(xué)以致用 計算有余數(shù)的除法 可以按以下步驟進行 一商 除數(shù)和幾相乘最接近被除數(shù) 又比被除數(shù)小 商就是幾 二乘 商和除數(shù)相乘 三減 被除數(shù)減去商和除數(shù)相乘的積 四比 余數(shù)要比除數(shù)小 課堂小結(jié) 生活中的很多實際問題都可以用有余數(shù)的除法算式來解決 同時一個有余數(shù)的除法算式可以解決多個生活中的實際問題 課堂小結(jié) 1 4分草莓 探索有余數(shù)除法的試商方法 積累有余數(shù)除法的試商經(jīng)驗 初步體會有余數(shù)除法與生活的密切聯(lián)系 學(xué)習(xí)目標(biāo) 進一步鞏固除法豎式的書寫形式與計算方法 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 提問 在有余數(shù)除法中 余數(shù)和除數(shù)有什么關(guān)系 2 練一練 16 5 3118 5 3320 5 433 5 6 3 余數(shù)一定要比除數(shù)小 復(fù)習(xí)舊知 你能提出什么數(shù)學(xué)問題 情境導(dǎo)入 平均每盤放幾個草莓 還剩幾個 55 8 個 個 6 7 探索新知 55 8 48 7 6 答 平均每盤放6個 還剩7個 55 8 個 個 6 7 探索新知 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 每7個草莓放1盤 需要幾個盤子 還剩幾個 7 個 6 個 55 7 探索新知 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 7 個 6 個 55 7 55 7 49 6 7 答 需要7個盤子 還剩6個 探索新知 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 個 7 個 8 55 6 55 6 48 7 8 答 需要8個盤子 還剩7個 探索新知 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 下面算得對嗎 想一想 說一說 易錯題型 1 插花 1 平均每個花瓶插幾枝花 還剩幾枝 2 如果每個花瓶插5枝花 需要幾個花瓶 還剩幾枝 22 3 7 枝 1 枝 22 5 4 個 2 枝 學(xué)以致用 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 2 里最大能填幾 6 6 41 8 73 9 6 9 60 4 26 5 39 31 7 6 7 4 學(xué)以致用 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 3 用豎式計算 一 34 4 8 32 2 20 6 34 4 32 82 20 3 18 2 6 學(xué)以致用 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 4 用豎式計算 二 30 7 4 28 2 27 3 9 27 0 30 7 27 3 42 9 學(xué)以致用 54 6 48 6 8 35 6 36 1 6 50 6 48 2 6 學(xué)以致用 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 看一看 想一想 結(jié)合實際分物過程說一說 有18個蘋果 平均分給5個小朋友 1 8 1 18 5 5 13 1 5 5 3 3個1 3個5 18 5 15 3 3 學(xué)以致用 1 怎樣估計兩數(shù)相除所得的商 可以利用乘法口訣 兩數(shù)相乘的積要最接近被除數(shù) 但又要比被除數(shù)小 2 計算有余數(shù)除法的四個步驟 一商 二乘 三減 四比 課堂小結(jié) 1 5租船 1 運用 有余數(shù)除法 的知識解決生活中的簡單實際問題 發(fā)展應(yīng)用意識 2 在合作交流中敢于表達自己的想法 學(xué)會傾聽他人的意見 學(xué)習(xí)目標(biāo) 3 通過合理解決實際問題 積極體驗成功的喜悅 4 通過知識的學(xué)習(xí) 進一步增強安全意識 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 最大能填幾 6 257 40 8 38 4 4 5 復(fù)習(xí)舊知 2 列豎式計算 48 5 36 6 53 7 36 6 36 0 6 48 5 45 3 9 53 7 49 4 7 93 74 6 3 你認(rèn)為試商時應(yīng)注意什么 復(fù)習(xí)舊知 說一說 你從圖中知道了哪些數(shù)學(xué)信息 探索新知 尋找信息 有22人限乘4人 探索新知 提出問題 有22人 每條船限乘4人 我們至少要租幾條船 探索新知 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 問題解決 一 畫一畫 寫一寫 探索新知 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 5 條 2 人 22 4 答 至少要租6條船 問題解決 二 列式 5 1 6 條 探索新知 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 1 其中5條船 每條船4人 還有1條2人 4 5 2 22 2 其中4條船 每條船4人 另外兩條船 1條3人 1條3人 4 4 6 22 問題解決 三 租船人數(shù)分配方案 我們在租船時不能做違反 限乘4人 的安全規(guī)定的事 否則會有危險 探索新知 有30元 租1條船最多可以劃幾小時 想一想 說一說 每條船每小時租金9元 探索新知 1 1 圖中有哪些數(shù)學(xué)信息 說一說 2 至少需要幾張桌子 畫一畫 算一算 46 6 7 張 4 人 7 1 8 張 答 至少需要8張桌子 有46人1張桌子圍6人 學(xué)以致用 5 1 6 片 答 40只螞蟻至少需要6片樹葉 2 40只螞蟻至少需要幾片樹葉 算一算 每片樹葉最多乘7只螞蟻 40 7 5 片 5 只 學(xué)以致用 3 給每位家長倒一杯水 至少需要幾瓶水 答 至少需要5瓶水 4 1 5 瓶 38 9 4 瓶 2 杯 學(xué)以致用 4 乘車去機場 1 如果都坐大車 至少需要幾輛車 25 7 3 輛 4 人 答 至少需要4輛車 3 1 4 輛 學(xué)以致用 2 如果都坐小車 至少需要幾輛車 答 至少需要7輛車 6 1 7 輛 25 4 6 輛 1 人 學(xué)以致用 3 如果大車小車可以搭配乘坐 請給出一個乘車方案 3輛大車 1輛小車 學(xué)以致用 5 25 3 答 最多能做8套衣服 8 套 學(xué)以致用 我們在解決生活中的實際問題時 要結(jié)合實際來思考 如上面租船的問題 至于這6條船怎樣分配更合理 我們要動腦想一想 但分配時不能違反 限乘4人 這個規(guī)定 強調(diào) 我們在各項活動中都要注意安全 不能做違反安全規(guī)定的事 課堂小結(jié) 1 5租船 1 運用 有余數(shù)除法 的知識解決生活中的簡單實際問題 發(fā)展應(yīng)用意識 2 在合作交流中敢于表達自己的想法 學(xué)會傾聽他人的意見 學(xué)習(xí)目標(biāo) 3 通過合理解決實際問題 積極體驗成功的喜悅 4 通過知識的學(xué)習(xí) 進一步增強安全意識 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1 最大能填幾 6 257 40 8 38 4 4 5 復(fù)習(xí)舊知 2 列豎式計算 48 5 36 6 53 7 36 6 36 0 6 48 5 45 3 9 53 7 49 4 7 93 74 6 3 你認(rèn)為試商時應(yīng)注意什么 復(fù)習(xí)舊知 說一說 你從圖中知道了哪些數(shù)學(xué)信息 探索新知 尋找信息 有22人限乘4人 探索新知 提出問題 有22人 每條船限乘4人 我們至少要租幾條船 探索新知 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 問題解決 一 畫一畫 寫一寫 探索新知 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 5 條 2 人 22 4 答 至少要租6條船 問題解決 二 列式 5 1 6 條 探索新知 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 1 其中5條船 每條船4人 還有1條2人 4 5 2 22 2 其中4條船 每條船4人 另外兩條船 1條3人 1條3人 4 4 6 22 問題解決 三 租船人數(shù)分配方案 我們在租船時不能做違反 限乘4人 的安全規(guī)定的事 否則會有危險 探索新知 有30元 租1條船最多可以劃幾小時 想一想 說一說 每條船每小時租金9元 探索新知 1 1 圖中有哪些數(shù)學(xué)信息 說一說 2 至少需要幾張桌子 畫一畫 算一算 46 6 7 張 4 人 7 1 8 張 答 至少需要8張桌子 有46人1張桌子圍6人 學(xué)以致用 5 1 6 片 答 40只螞蟻至少需要6片樹葉 2 40只螞蟻至少需要幾片樹葉 算一算 每片樹葉最多乘7只螞蟻 40 7 5 片 5 只 學(xué)以致用 3 給每位家長倒一杯水 至少需要幾瓶水 答 至少需要5瓶水 4 1 5 瓶 38 9 4 瓶 2 杯 學(xué)以致用 4 乘車去機場 1 如果都坐大車 至少需要幾輛車 25 7 3 輛 4 人 答 至少需要4輛車 3 1 4 輛 學(xué)以致用 2 如果都坐小車 至少需要幾輛車 答 至少需要7輛車 6 1 7 輛 25 4 6 輛 1 人 學(xué)以致用 3 如果大車小車可以搭配乘坐 請給出一個乘車方案 3輛大車 1輛小車 學(xué)以致用 5 25 3 答 最多能做8套衣服 8 套 學(xué)以致用 我們在解決生活中的實際問題時 要結(jié)合實際來思考 如上面租船的問題 至于這6條船怎樣分配更合理 我們要動腦想一想 但分配時不能違反 限乘4人 這個規(guī)定 強調(diào) 我們在各項活動中都要注意安全 不能做違反安全規(guī)定的事 課堂小結(jié) 2 1東南西北 借助辨認(rèn)方向的活動 進一步發(fā)展空間觀念 結(jié)合具體情境給定一個方向 能辨認(rèn)其余的三個方向 會在地圖上辨認(rèn)東 南 西 北四個方向 知識目標(biāo) 難點 能用方位詞描述物體間的位置關(guān)系 重點 根據(jù)給定的一個方向 辨認(rèn)其余的三個方向 重難點 說一說 我們上學(xué)期學(xué)過哪些方向 復(fù)習(xí)舊知 認(rèn)真看圖 你能提出什么數(shù)學(xué)問題 情境導(dǎo)入 根據(jù)圖上的信息 提出與方向有關(guān)的問題 1 早晨 太陽從什么方向升起 2 我們所在的操場的四個方向各有什么 探索新知 到操場上辨認(rèn)東 南 西 北 說說操場的四個方向各有什么 操場 西 北 東 南 北 東 探索新知 1 在教室里辨認(rèn)東 南 西 北 東面有 南面有 西面有 北面有 學(xué)以致用 2 我說你做 學(xué)以致用 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 算一算 標(biāo)一標(biāo) 18 5 5 8 18 5 24 10 8 18 24 學(xué)以致用 1 和爸爸 媽媽說一說 家里的門朝哪個方向 2 觀察夜晚的星空 找一找北斗星 學(xué)以致用 讀一讀 講一講 學(xué)以致用 我國古代的指南器司南 我國古代的指南器司南 學(xué)以致用 國外古代的指南器旱羅盤 國外古代的指南器旱羅盤 學(xué)以致用 現(xiàn)在的指南針款式豐富多彩 現(xiàn)在的指南針 款式多樣 學(xué)以致用 童童一家五口人坐在方桌四邊吃飯 爺爺坐在方桌的東邊 爸爸 媽媽坐在爺爺?shù)膶γ?奶奶坐在爺爺?shù)挠疫?童童坐在爺爺?shù)淖筮?請畫出一家人吃飯的方位圖 學(xué)以致用 1 認(rèn)識方向 早晨 面向太陽站立時 前面是東 后面是西 左面是北 右面是南 課堂小結(jié) 2 辨認(rèn)平面圖上的方向 地圖或平面圖通常是按上北 下南 左西 右東繪制的 課堂小結(jié) 2 2辨認(rèn)方向 借助辨認(rèn)方向的活動 進一步發(fā)展空間觀念 結(jié)合具體情境給定一個方向 東 南 西 北 能辨認(rèn)其余的七個方向 并能用這些詞語描述物體所在的位置 體驗到生活中處處有數(shù)學(xué) 知識目標(biāo) 難點 能用方位詞描述物體間的位置關(guān)系 重點 根據(jù)給定的一個方向辨認(rèn)其余的七個方向 重難點 說一說 我們上節(jié)課學(xué)過哪些方向 再說一說位于自己東 南 西 北四個方向的同學(xué)分別是誰 復(fù)習(xí)舊知 認(rèn)真看圖 你能提出什么問題 情境導(dǎo)入 1 體育館在學(xué)校的面 2 商場在學(xué)校的面 3 醫(yī)院在學(xué)校的面 4 郵局在學(xué)校的面 通過看圖 我提出以下問題 北 南 西 東 探索新知 北 南 西 東 東南 西南 東北 西北 這是一個方向板 探索新知 探索新知 借助方向板 可以知道 1 圖書館在學(xué)校的方向 4 電影院在學(xué)校的方向 2 動物園在學(xué)校的方向 3 少年宮在學(xué)校的方向 西北 東北 西南 東南 探索新知 1 借助方向板 填一填 東北 東南 西南 西北 學(xué)以致用 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 2 算一算 標(biāo)一標(biāo) 學(xué)以致用 3 校園觀察 完成表格 學(xué)以致用 4 請你來填空 傍晚 當(dāng)你面對夕陽時 你的后面是 左面是 右面是 與西北相對的方向是 與西南相對的方向是 如果王芳在李雪的西北方向 李雪就在王芳的 方向 學(xué)以致用 5 下面是一塊街區(qū)的方位圖 看圖填空 建設(shè)銀行 文化超市 實驗小學(xué) 市政府 市民廣場 教育局 電信局 郵政局 第一中學(xué) 北 東 1 市政府在市民廣場的 面 在建設(shè)銀行的 面 2 電信局在市民廣場的 面 在第一中學(xué)的 面 3 小明從實驗小學(xué)出發(fā) 向東北走到 再向東走到 學(xué)以致用 6 對號入座 請根據(jù)下面的對話 將小朋友的名字寫在合適的方框里 寧寧坐在小雨的西面 文文坐在寧寧的南面 小蘭坐在寧寧的東北面 小雨的東南面是小莉 小雨 北 東 學(xué)以致用 1 確定方向 根據(jù)給定的一個主方向 利用各個方向之間的關(guān)系來確定其他七個方向 地圖上 東和西相對 南和北相對 東北與西南相對 西北與東南相對 課堂小結(jié) 2 在讀或繪制平面圖時 一定要記住上北 下南 左西 右東的規(guī)律 繪制簡單的平面圖時 先選好觀測點 把選好的觀測點畫在平面圖的中心位置 再確定好各物體的位置 按上北 下南 左西 右東來繪制 并在圖中加上 北 東 課堂小結(jié) 3 1數(shù)一數(shù) 一 通過實例 體會生活中有大數(shù) 感受學(xué)習(xí)大數(shù)的必要性 激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣 通過數(shù)正方體等活動 認(rèn)識新的計數(shù)單位 千 并體會計數(shù)單位之間的關(guān)系 了解千以內(nèi)數(shù)的組成 學(xué)習(xí)目標(biāo) 通過 數(shù)一數(shù) 擺一擺 等活動 增強對大數(shù)的具體感受 發(fā)展數(shù)感 難點 對學(xué)生數(shù)感的培養(yǎng) 重點 認(rèn)識新的計數(shù)單位 千 并了解單位之間的關(guān)系 學(xué)習(xí)目標(biāo) 說一說 我們前面學(xué)過哪些數(shù)呢 復(fù)習(xí)舊知 9 0 1 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 再添1個珠子是多少 探索新知 9 0 9 0 1 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 再添1個珠子是多少 探索新知 9 0 9 0 9 0 1 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 再添1個珠子是多少 探索新知 探索新知 10個 100個 想一想 再大致圈出一千個 探索新知 一千有多大 探索新知 一百二十五個 一百零六個 1 一個一個地數(shù) 從二百九十八數(shù)到三百零二 并在計數(shù)器上撥一撥 2 說一說 有多少個 學(xué)以致用 估一估 圈一圈 大約有多少個 學(xué)以致用 清水湖 車站 看一看 按要求標(biāo)出車站和清水湖的大致位置 清水湖在山洞東面三百米 車站在果園西面四百米 學(xué)以致用 涂一涂 1 涂出一百三十八個方格 2 涂出三百零六個方格 學(xué)以致用 一千 一千 數(shù)一數(shù) 說一說 學(xué)以致用 小組游戲 試試看 學(xué)以致用 千以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識 10個一百是一千 1 讀法 從最高位讀起 2 寫法 從最高位寫起 3 組成 千以內(nèi)數(shù)是由幾個千 幾個百 幾個十和幾個一組成的 課堂小結(jié) 小小售貨員 1000元 10元 100元 1 買一部手機需要 元 2 買100只燈泡需要 元 這些錢可以買 部手機 3 丁當(dāng)有1000元 能買 輛自行車 4 你還能提出什么問題 請解答 鞏固新知 3 2數(shù)一數(shù) 二 通過實例 體會生活中有大數(shù) 感受學(xué)習(xí)大數(shù)的必要性 激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣 通過數(shù)正方體等活動 認(rèn)識新的計數(shù)單位 萬 并體會計數(shù)單位之間的關(guān)系 了解萬以內(nèi)數(shù)的組成 學(xué)習(xí)目標(biāo) 通過 數(shù)一數(shù) 擺一擺 等活動 增強對大數(shù)的具體感受 發(fā)展數(shù)感 難點 對學(xué)生數(shù)感的培養(yǎng) 重點 認(rèn)識新的計數(shù)單位 萬 并了解單位之間的關(guān)系 學(xué)習(xí)目標(biāo) 說一說 我們上一節(jié)學(xué)過哪些數(shù)呢 復(fù)習(xí)舊知 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 再添1個珠子是多少 探索新知 10個一千是一萬 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 探索新知 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 1 一百一百地數(shù) 從八千九百數(shù)到一萬 并在計數(shù)器上撥一撥 學(xué)以致用 四千二百四十三 二千四百二十 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 2 說一說 有多少個 學(xué)以致用 3 想一想 說一說 學(xué)以致用 4 我說你擺 再做一做 學(xué)以致用 5 數(shù)一數(shù) 1 一個一個地數(shù) 從二百九十六數(shù)到三百零五 2 一百一百地數(shù) 從二千九百數(shù)到三千六百 3 一千一千地數(shù) 從六千數(shù)到一萬 學(xué)以致用 6 數(shù)字接龍 一 二百六十 二百六十五 二百七十五 學(xué)以致用 7 數(shù)字接龍 二 三千二百 三千三百 三千六百 學(xué)以致用 萬以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識 10個一千是一萬 1 讀法 從最高位讀起 2 寫法 從最高位寫起 3 組成 萬以的內(nèi)數(shù)是由幾個萬 幾個千 幾個百 幾個十和幾個一組成的 課堂小結(jié) 想一想 小東家每月存一千元錢 多少個月可以存一萬元錢 鞏固新知 3 3撥一撥 在活動中激發(fā)讀 寫數(shù)的興趣 在具體活動中 感受數(shù)的構(gòu)成和計數(shù)單位之間的關(guān)系 通過 撥一撥 活動 理解萬以內(nèi)數(shù)的順序 會讀 寫萬以內(nèi)的數(shù) 知識目標(biāo) 難點 萬以內(nèi)數(shù)位順序 重點 理解萬以內(nèi)數(shù)的順序 會讀 寫萬以內(nèi)的數(shù) 重難點 說一說 我們上一節(jié)學(xué)過哪些數(shù)呢 復(fù)習(xí)舊知 出示信息 一 1 世界上最高的山峰是珠穆朗瑪峰 高約8848米 2 民族小學(xué)共有1706個學(xué)生 3 陳老師在廣場路買了一套每平方米3080元的房子 復(fù)習(xí)舊知 4 我們學(xué)校有880人 5 買一臺洗衣機要1008元 6 發(fā)明造紙術(shù)距今有1900年 學(xué)生試著讀讀上面的數(shù) 然后將這些數(shù)進行分類 出示信息 二 復(fù)習(xí)舊知 數(shù)位順序表 個位 千位 萬位 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 百位 十位 探索新知 二千九百三十二 九千零四十 一千零一 2 9 3 2 9 0 4 0 1 0 0 1 探索新知 三百二十七 八千零五十二 一千五百零三 0 5 2 8 3 2 7 5 0 3 1 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 看一看 寫一寫 探索新知 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 說一說 你是怎樣撥出2014的 探索新知 小結(jié) 算盤是中國人發(fā)明的計算工具 迄今已有一千多年的歷史 用算盤計數(shù) 要先確定個位 個位上 一顆下珠表示1 一顆上珠表示5 個位上滿10 就往左進一位 探索新知 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 1 想一想 每個數(shù)中的 4 各表示多少 用線練一練 學(xué)以致用 2 讀一讀 寫出橫線上的數(shù) 并在算盤上撥一撥 2500 1100 學(xué)以致用 3 讀一讀 寫出橫線上的數(shù) 并在算盤上撥一撥 970 1900 學(xué)以致用 4 數(shù)一數(shù) 填一填 1103 學(xué)以致用 5 數(shù)學(xué)游戲 誰得第一 學(xué)以致用 6 讀一讀 講一講 學(xué)以致用 2128 2000 100 20 8 學(xué)以致用 尋找密碼 一個四位數(shù)密碼 它的大小在6000與7000之間 百位數(shù)字是9 十位與個位數(shù)字相同 它們兩個數(shù)字的和是6 這個密碼是多少 學(xué)以致用 3 3撥一撥 在活動中激發(fā)讀 寫數(shù)的興趣 在具體活動中 感受數(shù)的構(gòu)成和計數(shù)單位之間的關(guān)系 通過 撥一撥 活動 理解萬以內(nèi)數(shù)的順序 會讀 寫萬以內(nèi)的數(shù) 知識目標(biāo) 難點 萬以內(nèi)數(shù)位順序 重點 理解萬以內(nèi)數(shù)的順序 會讀 寫萬以內(nèi)的數(shù) 重難點 說一說 我們上一節(jié)學(xué)過哪些數(shù)呢 復(fù)習(xí)舊知 出示信息 一 1 世界上最高的山峰是珠穆朗瑪峰 高約8848米 2 民族小學(xué)共有1706個學(xué)生 3 陳老師在廣場路買了一套每平方米3080元的房子 復(fù)習(xí)舊知 4 我們學(xué)校有880人 5 買一臺洗衣機要1008元 6 發(fā)明造紙術(shù)距今有1900年 學(xué)生試著讀讀上面的數(shù) 然后將這些數(shù)進行分類 出示信息 二 復(fù)習(xí)舊知 數(shù)位順序表 個位 千位 萬位 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 百位 十位 探索新知 二千九百三十二 九千零四十 一千零一 2 9 3 2 9 0 4 0 1 0 0 1 探索新知 三百二十七 八千零五十二 一千五百零三 0 5 2 8 3 2 7 5 0 3 1 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 看一看 寫一寫 探索新知 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 說一說 你是怎樣撥出2014的 探索新知 小結(jié) 算盤是中國人發(fā)明的計算工具 迄今已有一千多年的歷史 用算盤計數(shù) 要先確定個位 個位上 一顆下珠表示1 一顆上珠表示5 個位上滿10 就往左進一位 探索新知 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 1 想一想 每個數(shù)中的 4 各表示多少 用線練一練 學(xué)以致用 2 讀一讀 寫出橫線上的數(shù) 并在算盤上撥一撥 2500 1100 學(xué)以致用 3 讀一讀 寫出橫線上的數(shù) 并在算盤上撥一撥 970 1900 學(xué)以致用 4 數(shù)一數(shù) 填一填 1103 學(xué)以致用 5 數(shù)學(xué)游戲 誰得第一 學(xué)以致用 6 讀一讀 講一講 學(xué)以致用 2128 2000 100 20 8 學(xué)以致用 尋找密碼 一個四位數(shù)密碼 它的大小在6000與7000之間 百位數(shù)字是9 十位與個位數(shù)字相同 它們兩個數(shù)字的和是6 這個密碼是多少 學(xué)以致用 3 4比一比 體會生活中有大數(shù) 感受學(xué)習(xí)大數(shù)的必要性 激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣 通過 估一估 活動 結(jié)合現(xiàn)實素材 感受大數(shù)的意義 體會估計在生活中的作用 通過 比一比 活動 掌握比較萬以內(nèi)數(shù)的大小的方法 能夠用符號表示萬以內(nèi)數(shù)的大小 知識目標(biāo) 難點 體會估計在生活中的作用 重點 掌握比較萬以內(nèi)數(shù)的大小的方法 能夠用符號表示萬以內(nèi)數(shù)的大小 重難點 黃山 香山 泰山 華山 海拔約1865米 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 探索新知 黃山 1 8 6 5 香山 5 7 5 泰山 1 5 3 3 華山 2 1 5 5 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 誰最矮 探索新知 黃山 1 8 6 5 香山 5 7 5 泰山 1 5 3 3 華山 2 1 5 5 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 誰最高 探索新知 黃山 1 8 6 5 泰山 1 5 3 3 華山 2 1 5 5 黃山和泰山誰矮 探索新知 黃山 1 8 6 5 香山 5 7 5 泰山 1 5 3 3 華山 2 1 5 5 575 1533 1865 2155 按照從小到大的順序填一填 探索新知 1500 1200 800 哪輛車最便宜 標(biāo)一標(biāo) 比一比 典題精講 3500 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 在數(shù)線上標(biāo)出3200的大致位置 典題精講 小兔 小熊 3650 1503 1468 740 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 1 收玉米 1 收的玉米數(shù)量最多 收的最少 2 按照從大到小的順序排列四個小動物收的玉米數(shù)量 學(xué)以致用 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 2 在里填上 或 說說你是怎么比的 1074846 389982 51025184 學(xué)以致用 7500 8000 8500 9500 10000 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 填一填 學(xué)以致用 3600 3700 3800 3900 我國臺灣地區(qū)最高的山峰是玉山 海拔約3952米 在數(shù)線上標(biāo)出3952的大致位置 學(xué)以致用 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 馬戲表演前進行抽獎活動 想一想哪個數(shù)是獲獎號碼 畫 學(xué)以致用 請你接著猜下去 猜的次數(shù)要盡可能少 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 數(shù)學(xué)游戲 1 兩人一組 一人想數(shù) 一人猜數(shù) 2 猜數(shù)的人提問 想數(shù)的人只能回答 對 或 不對 學(xué)以致用 3 4比一比 體會生活中有大數(shù) 感受學(xué)習(xí)大數(shù)的必要性 激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣 通過 估一估 活動 結(jié)合現(xiàn)實素材 感受大數(shù)的意義 體會估計在生活中的作用 通過 比一比 活動 掌握比較萬以內(nèi)數(shù)的大小的方法 能夠用符號表示萬以內(nèi)數(shù)的大小 知識目標(biāo) 難點 體會估計在生活中的作用 重點 掌握比較萬以內(nèi)數(shù)的大小的方法 能夠用符號表示萬以內(nèi)數(shù)的大小 重難點 黃山 香山 泰山 華山 海拔約1865米 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 探索新知 黃山 1 8 6 5 香山 5 7 5 泰山 1 5 3 3 華山 2 1 5 5 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 誰最矮 探索新知 黃山 1 8 6 5 香山 5 7 5 泰山 1 5 3 3 華山 2 1 5 5 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 誰最高 探索新知 黃山 1 8 6 5 泰山 1 5 3 3 華山 2 1 5 5 黃山和泰山誰矮 探索新知 黃山 1 8 6 5 香山 5 7 5 泰山 1 5 3 3 華山 2 1 5 5 575 1533 1865 2155 按照從小到大的順序填一填 探索新知 1500 1200 800 哪輛車最便宜 標(biāo)一標(biāo) 比一比 典題精講 3500 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 在數(shù)線上標(biāo)出3200的大致位置 典題精講 小兔 小熊 3650 1503 1468 740 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 1 收玉米 1 收的玉米數(shù)量最多 收的最少 2 按照從大到小的順序排列四個小動物收的玉米數(shù)量 學(xué)以致用 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 2 在里填上 或 說說你是怎么比的 1074846 389982 51025184 學(xué)以致用 7500 8000 8500 9500 10000 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 填一填 學(xué)以致用 3600 3700 3800 3900 我國臺灣地區(qū)最高的山峰是玉山 海拔約3952米 在數(shù)線上標(biāo)出3952的大致位置 學(xué)以致用 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 馬戲表演前進行抽獎活動 想一想哪個數(shù)是獲獎號碼 畫 學(xué)以致用 請你接著猜下去 猜的次數(shù)要盡可能少 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 數(shù)學(xué)游戲 1 兩人一組 一人想數(shù) 一人猜數(shù) 2 猜數(shù)的人提問 想數(shù)的人只能回答 對 或 不對 學(xué)以致用 3 5有多少個字 體會生活中有大數(shù) 感受學(xué)習(xí)大數(shù)的必要性 激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣 通過 估一估 活動 結(jié)合現(xiàn)實素材 感受大數(shù)的意義 體會估計在生活中的作用 知識目標(biāo) 難點 體會估計在生活中的作用 重點 體會估計在生活中的作用 重難點 復(fù)習(xí)比較兩個數(shù)的大小 108498237564184學(xué)生獨立完成 說一說 比較兩個數(shù)的大小要注意什么 復(fù)習(xí)舊知 我國古代數(shù)學(xué)家祖沖之 從小熱愛讀書 人們稱贊他是個博學(xué)的青年 他經(jīng)常觀測太陽等星球的運行情況 測定出的月亮繞地球一周的天數(shù)非常精確 跟現(xiàn)代科學(xué)測定的結(jié)果相差不到1秒 祖沖之在世界各國都頗受尊重 在法國巴 黎科學(xué)博物館的 發(fā)現(xiàn)宮 中有祖沖之的名字和他發(fā)現(xiàn)的圓周率值 西方科學(xué)家還把月球上的一個火山口命名為 祖沖之口 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 估一估 這個故事有多少個字呢 探索新知 200 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 1 估一估 填一填 探索新知 300 2 估一估 填一填 探索新知 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 1 估一估 說一說 大約有多少字 30字 300字 3000字 學(xué)以致用 90 5 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 2 比一比 估一估 學(xué)以致用 100 3 估一估 有多少顆糖豆 學(xué)以致用 4 估一估 有多少顆糖豆 200 學(xué)以致用 5 大約有多少枚棋子 估一估 說一說 學(xué)以致用 動腦筋 算一算 從1000到10000 末尾最少有三個零的數(shù)有多少個 學(xué)以致用 估數(shù)時一般采用由部分估整體的估數(shù)方法 估數(shù)時應(yīng)注意什么 課堂小結(jié) 四測量 4 1鉛筆有多長 通過估計與測量等活動 知道1分米和1毫米的長度 初步建立長度單位的觀念 發(fā)展估測能力和動手操作能力 通過獨立思考與合作學(xué)習(xí) 初步明確米 分米 厘米和毫米之間的關(guān)系 會用所學(xué)的知識和方法解決實際問題 體驗成功的快樂 知識目標(biāo) 難點 通過體驗活動 形成1分米和1毫米的感性認(rèn)識 重點 通過測量鉛筆的長度 親身體驗1分米和1毫米有多長 重難點 說一說 我們前面學(xué)過哪些知識呢 復(fù)習(xí)舊知 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 探索新知 探索新知 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 找一找 說一說 探索新知 1毫米 1厘米 1分米 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 在尺子上找出1毫米 1厘米 1分米 填一填 想一想 探索新知 1分米 10 厘米1厘米 10 毫米1米 10 分米 探索新知 30 4 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 填一填 說一說 3分米 厘米40毫米 厘米 探索新知 1 估一估 量一量 學(xué)以致用 2 這是北斗七星的示意圖 在圖上量一量 第1顆星到第2顆星是 厘米 毫米 第6顆星到第7顆星是 厘米 毫米 學(xué)以致用 3 填一填 7米 分米3厘米 毫米 90分米 米60厘米 分米 3分米 厘米40毫米 厘米 學(xué)以致用 4 讀一讀淘氣的日記 把不合理的地方改正過來 今天早晨 我從2分米長的床上爬起來 拿起1毫米長的牙刷刷完牙后 洗了洗臉 用70米長的毛巾把臉擦干 吃過早飯去學(xué)校 學(xué)校離我家不遠(yuǎn) 大約有900厘米遠(yuǎn) 來到學(xué)校 我坐在5米高的凳子上 拿出7厘米厚的語文書 準(zhǔn)備開始上語文課 2米 1分米 70厘米 900米 5分米 7毫米 學(xué)以致用 5 讀一讀 做一做 學(xué)以致用 四測量 4 21千米有多長 通過 走一走 估一估 想一想 等活動 體驗1千米有多長 初步建立1千米的空間表象 使學(xué)生知道 1千米 1000米 學(xué)會千米和米的簡單換算 知識目標(biāo) 培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力 實踐能力 發(fā)展學(xué)生的空間想象能力 并適時滲透思想教育 知識目標(biāo) 難點 通過體驗活動 形成對1千米有多長的感性認(rèn)識 重點 體驗1千米有多長 重難點 說一說 我們前面學(xué)過哪些知識呢 復(fù)習(xí)舊知 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 10米有多長 探索新知 走一走 探索新知 量一量 探索新知 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 100米有多長 想一想 做一做 探索新知 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 1千米 1000米 1000米有多長 先想一想 再和同伴說一說 探索新知 米 千米 千米 千米 米 米 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 樹高約10 米 火車每小時行約120 千米 馬拉松長跑比賽全長約42 千米 飛機每小時飛行約800 千米 橋長約400 米 床長約2 米 1 在括號里填上適當(dāng)?shù)膯挝?學(xué)以致用 4000 2 90 5 3 70 2 填一填 4千米 米2000米 千米 9分米 厘米500厘米 米 30毫米 厘米7厘米 毫米 學(xué)以致用 3 小調(diào)查 從你家到什么地方大約有1千米遠(yuǎn) 學(xué)以致用 機靈狗送信 1 機靈狗每小時行多少千米 2 機靈狗很可能在什么時間到達森林老人的家 學(xué)以致用 機靈狗送信 3 如果下午2 00沿原路返回 機靈狗可能在什么時間回到家 學(xué)以致用 認(rèn)識千米 1 測量比較長的距離時 通常用千米作單位 2 1千米 1000米1km 1000m 課堂小結(jié) 五加與減 5 1買電器 探索并掌握整百 整十?dāng)?shù)的加減的口算方法 并能正確地計算 結(jié)合具體的情境 發(fā)展學(xué)生提問題和解決問題的意識和能力 讓學(xué)生在不斷地嘗試中體會成功的喜悅 感受到數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系 知識目標(biāo) 難點 整百 整十?dāng)?shù)的加減的計算方法 重點 正確計算整百 整十?dāng)?shù)的加減法 重難點 說一說 你們家都有哪些電器呢 情境導(dǎo)入 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 看一看 想一想 你能提出什么數(shù)學(xué)問題 探索新知 500 800 1300 元 問題一 買1臺洗衣機和1臺電視機一共花多少元 1臺洗衣機500元1臺電視機800元 答 一共花1300元 探索新知 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 5個百 8個百 13個百 500 800 1300 用計數(shù)器撥一撥 算一算 5個百 8個百 13個百 500 800 1300 探索新知 800 500 300 元 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 問題二 買1臺洗衣機比買1臺電視機少花多少元 1臺洗衣機500元1臺電視機800元 答 少花300元 探索新知 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 用計數(shù)器撥一撥 算一算 8個百 5個百 3個百 800 500 300 元 探索新知 問題三 買1臺冰箱和1臺電扇一共要花多少元 請試著解答 1臺冰箱960元1臺電扇200元 960 200 1160 元 答 一共要花1160元 探索新知 問題四 買1臺電扇比1臺冰箱便宜多少元 請試著解答 1臺冰箱960元1臺電扇200元 960 200 760 元 答 便宜760元 探索新知 760 900 760 400 400 380 380 1 畫一畫 填一填 并在計數(shù)器上撥一撥 760 400 380 學(xué)以致用 2 340 90 670 600 730 500 1800 200 340 90 670 60 730 500 1800 200 430 1230 250 230 70 2000 610 1600 學(xué)以致用 3 樂樂希望每天能多跑一點 下表是她五天的長跑記錄 1 周二比周一多跑多少米 周三比周二呢 2 請你再提一個數(shù)學(xué)問題 并試著解答 學(xué)以致用 4 我說你算 學(xué)以致用 5 填什么數(shù)才能打中 填出2種情況 學(xué)以致用 口算加減法 口算整百 整十?dāng)?shù)的加減法 要把幾百幾十化成整百數(shù)和整十?dāng)?shù)的和 然后再相加減 課堂小結(jié) 請你寫出三個和是1000的算式 鞏固新知 五加與減 5 2回收舊電池 探索并掌握三位數(shù)加法的計算方法 并能正確地計算 能結(jié)合具體情境進行估算 判斷計算結(jié)果的對錯 逐步養(yǎng)成驗算的習(xí)慣 結(jié)合具體情境 發(fā)展提出問題 解決問題的能力 對學(xué)生進行保護環(huán)境 愛護大自然等方面的教育 知識目標(biāo) 難點 探索計算方法 提高計算的正確率 重點 三位數(shù)加法的計算方法 重難點 師 同學(xué)們 你們知道廢舊電池的危害嗎 指名回答 師 廢電池中含有金屬和廢棄的液體 這些物質(zhì)會對土壤 對水 對人的健康產(chǎn)生直接影響 一顆鈕扣大小的電池可以污染60萬升水 這些水相當(dāng)于一個人一生的飲水量 情境導(dǎo)入 師 同學(xué)們想想辦法 用過的廢電池應(yīng)該怎么處理呢 生 集中回收 不隨便丟棄 師 對 我們應(yīng)該集中回收 不隨便丟棄 這節(jié)數(shù)學(xué)課我們就圍繞回收廢電池這一主題學(xué)習(xí)三位數(shù)的計算方法 情境導(dǎo)入 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 說一說 圖中的數(shù)學(xué)信息 并試著提出一個數(shù)學(xué)問題 探索新知 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 估一估 哪兩個班回收的廢電池數(shù)加在一起可以獲獎 探索新知 122 77 199 節(jié) 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 問題一 1班 和 2班 一共回收多少節(jié)廢電池 答 一共回收199節(jié)廢電池 探索新知 122 77 199 70 7 199 122 192 用計數(shù)器撥一撥 算一算 探索新知 122 149 271 節(jié) 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 問題二 1 班和 3 班一共回收多少節(jié)廢電池 答 一共回收271節(jié)廢電池 探索新知 122 149 7 2 1 1 100 9 122 222 262 40 271 用計數(shù)器撥一撥 算一算 探索新知 689 689 582 582 100 20 9 553 573 學(xué)以致用 2 認(rèn)真看圖 一 1 圖中有哪些數(shù)學(xué)信息 和同伴們說一說 2 估一估 林場今年植樹總數(shù)夠800棵嗎 不夠 學(xué)以致用 2 認(rèn)真看圖 二 3 林場今年共植樹多少棵 4 林場兩年一共植多少棵 植呢 316 435 751 棵 118 316 434 棵 226 435 661 棵 學(xué)以致用 3 用豎式計算 一 245 172 245 172 417 1 417 433 158 591 1 433 158 591 學(xué)以致用 3 用豎式計算 二 166 329 166 329 495 1 495 306 275 306 275 581 1 581 學(xué)以致用 4 學(xué)校在郵局東面360米 笑笑家在郵局西面264米 郵局100米 1 在圖中標(biāo)出學(xué)校和笑笑家的大致位置 2 算一算 從笑笑家到學(xué)校要走多少米 學(xué)以致用 三位數(shù)筆算加法的計算方法 1 相同數(shù)位對齊 2 從個位加起 3 哪一位上的數(shù)相加滿十 要向前一位進1 課堂小結(jié) 目前已申報吉尼斯世界記錄的世界最高夫婦的身高總和是407厘米 中國的姚明身高為226厘米 他的妻子葉莉身高為190厘米 姚明 葉莉的身高總和打破吉尼斯世界紀(jì)錄了嗎 226 190 416 厘米 416 厘米 407厘米 打破了吉尼斯世界紀(jì)錄 鞏固新知 五加與減 5 3十年的變化 探索并掌握三位數(shù)加法的計算方法 并能正確地計算 能結(jié)合具體情境進行估算 判斷計算結(jié)果的對錯 逐步養(yǎng)成驗算的習(xí)慣 能結(jié)合具體情況提出問題 并能運用所學(xué)知識解決一些簡單的實際問題 知識目標(biāo) 難點 三位數(shù)加法中的 進位 方法 重點 三位數(shù)加法的計算方法及驗算方法 重難點 10年前 青山縣野生動物園 只有87種動物 認(rèn)真看圖及信息 探索新知 經(jīng)過改善野生動物的生存環(huán)境 10年后這里增加了139種動物 認(rèn)真看圖及信息 探索新知 通過看圖 你能提出什么數(shù)學(xué)問題 探索新知 87 139 226 種 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 提出問題 野生動物園現(xiàn)在有多少種動物 答 現(xiàn)在有226種動物 探索新知 87 139 226 種 100 9 87 187 217 87 100 187 187 30 217 87 139 6 217 9 226 30 226 2 2 1 1 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 用計數(shù)器撥一撥 算一算 探索新知 268 89 304 197 686 235 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 用豎式計算 268 89 357 1 1 304 197 501 1 1 686 921 1 1 235 357 501 921 探索新知 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 1 畫一畫 填一填 并在計數(shù)器上撥一撥 90 3 389 482 479 453 100 70 9 553 623 632 389 93 453 179 482 632 學(xué)以致用 2 買一套桌椅共花多少元 368 68 436 元 答 共花436元 學(xué)以致用 3 買一張床和一個書柜共花多少元 365 580 945 元 答 共花945元 學(xué)以致用 4 800元可以買哪兩件家具 1 床和椅子 2 桌子和書柜 3 桌子和椅子 學(xué)以致用 5 用豎式計算 337 584 199 726 199 726 925 1 1 925 337 584 921 1 1 921 學(xué)以致用 397 432 7 2 9 435 275 7 0 0 278 256 2 2 1 1 8 1 1 4 1 3 5 6 森林醫(yī)生 學(xué)以致用 用6張卡片組成兩個三位數(shù) 使它們的和是1000 學(xué)以致用 加法的驗算方法 1 和 一個加數(shù) 另一個加數(shù) 2 和 另一個加數(shù) 一個加數(shù) 3 調(diào)換兩個加數(shù)的位置再計算一遍 課堂小結(jié) 五加與減 5 4小小圖書館 探索并掌握三位數(shù)減法的計算方法 并能正確地計算 能結(jié)合具體情況提出問題 并能運用所學(xué)知識解決一些簡單的實際問題 知識目標(biāo) 難點 三位數(shù)減法中的 退位 方法 重點 三位數(shù)減法的計算方法以及驗算方法 重難點 小小圖書館藏書情況 認(rèn)真看圖呦 你能提出什么數(shù)學(xué)問題 探索新知 239 118 121 本 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 問題一 故事書比連環(huán)畫多多少本 答 故事書比連環(huán)畫多121本 探索新知 239 118 121 本 100 8 121 129 139 239 100 139 139 10 129 239 118 1 129 8 121 10 239 2 1 答 故事書比連環(huán)畫多121本 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 用計數(shù)器撥一撥 算一算 探索新知 118 57 綠色圃中小學(xué)教育網(wǎng) 問題二 科技書比連環(huán)畫少多少本 61