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2015年冀教版語文小學(xué)五年級5.2“兩彈元勛”鄧稼先練習(xí)卷1讀一讀,寫一寫。土里土氣 迷戀 陶醉 答辯 相濡以沫 驚天動地 盡忠報國 撕毀 無名英雄 涌動 2填上合適的詞。( )地等待 ( )的戰(zhàn)友 ( )的氣氛 ( )的車廂 ( )的老人 ( )的事業(yè) ( )地感染 ( )的祖國3我能把字音讀準確(給加點字選擇正確讀音畫橫線)鄧稼(ji ji)先 旗幟(zh ch) 顫(chnzhn)抖瘦削(xioxu) 羅布泊(pb) 奴隸(ll)4比一比,再組詞。廂( ) 稼( ) 聾( ) 園( )相( ) 家( ) 龍( ) 元( )氫( ) 核( ) 撤( ) 幟( ) 氧( ) 該( ) 轍( ) 織( ) 奴( ) 稼( ) 蘑( ) 廂( ) 權(quán)( ) 家( ) 磨( ) 箱( ) 5讀句子,用帶點的詞造句。 (1)他們悄悄溜出了醫(yī)院,伴著川流不息的人群,上了一輛公共汽車。 (2)一件是要送給他朝思暮想的父親,另一件準備送給他日夜思念的祖國。 6根據(jù)課文內(nèi)容,回答問題。但是癌癥擴散的陰影,又將他拉回現(xiàn)實中。他預(yù)感到這是最后一次來天安門,最后一次向共和國國旗告別了。說完,鄧稼先從遠到近,從東到西,圍著那桿國旗奔跑起來。那種喜悅之情,真像孩童一般。他輕聲低唱:“起來,不愿做奴隸的人們”他舉手致意,把自己對祖國的忠誠和熱愛全部交給國家。這是一顆科學(xué)家的心,永遠鮮紅,永遠跳動。啊,國旗,這是他的心之旗。(1)鄧稼先面對國旗,做了些什么?用自己的話說一說。 (2)這是一顆什么樣的“科學(xué)家的心”? (3)文章中還有一些讓人感動的情景,請你選擇幾句話寫一寫。 7取得學(xué)位的第九天,他就踏上了回國的路程。那一次,他只帶了兩樣禮物:幾雙當時中國還不能生產(chǎn)的尼龍襪和滿腦袋的關(guān)于原子核的知識。一件是要送給他朝思暮想的父親,另一件準備送給他日夜思念的祖國。(1)照樣子,寫詞語。朝思暮想 (2)這段話共有三句,第一句寫 ;第二句寫 ;第三句寫 。8將下列詞語中的錯別字用“_”畫出來,并在( )內(nèi)改正。功鄖( ) 萍果( ) 旗織( ) 斯毀( ) 朝思幕想( ) 等侍( ) 親蜜( ) 答辨( ) 漂揚( ) 川流不息( )9根據(jù)課文中內(nèi)容,補充短語。( )的景色 ( )的人群 ( )的事業(yè)( )的氣氛 ( )的祖國 ( )的天空( )的等待 ( )地說( )地感染 ( )地笑10選詞填空。焦急 著急(1)人們( )地等待著總理的靈車。(2)演出馬上就要開始了,可小麗還沒有來,大家心里別提多( )了。親切 親熱(3)小蝴蝶( )地落在客人身上。(4) 老師( )地撫摩著他的頭問寒問暖。平靜 安靜 (5)上課了,教師立刻( )了下來。(6)讀了這篇感人的文章,我的心情好半天才( )下來。11回顧課文,回答問題。那是1950年6月,她與“留美科協(xié)”總會的人們聚集在鄧肯湖畔,大家離唱團結(jié)就是力量的歌曲,對新中國的向往。兩個月后,他通過了博士論文答辯。那一年,他只有二十六歲。取得學(xué)位的第九天,他就踏上了回國的路程。那一次,他只帶了兩樣禮物幾雙當時中國還不能生產(chǎn)的尼龍襪和滿腦袋的關(guān)于原子核的知識 。一件是要送給他朝思暮想的父親,另一件準備送給他日夜思念的祖國。八年后,他真的用上這些知識研究原子彈。從那時起,他告別了妻兒,離開了溫暖的家。為堅守國家的保密制度,他不能同親人通電話,也不能寫信。相濡以沫的妻子不知道他的實際工作內(nèi)容,只是隱隱感到丈夫在干一項驚天動地的事業(yè);慈祥的母親不知道他的真實去向,只知道兒了是盡忠報國。(1)這部分內(nèi)容采用了_的寫作手法。本冊書我們學(xué)過的_一文中也使用了這種寫作手法。(2)在鄧肯湖畔,人們?yōu)槭裁磿x擇高唱團結(jié)就是力量這首歌呢?_(3)從文中哪些地方可以 看出來鄧稼先的愛國情懷,用“_”畫出。再用自己平時積累的好詞好句來歌頌這位偉大的科學(xué)家吧。 _12閱讀直通車( )炮聲、硝煙。1870年普法戰(zhàn)爭爆發(fā)了。氣勢洶洶的德國軍隊侵占了法國的大片領(lǐng)土。消息傳來,一些慌亂的法國人悲觀地說:“完了,法國完了?!薄氨^沒有用,只有奮起抵抗才能拯救祖國?!币晃焕蠈W(xué)者揮舞手臂,朝著朋友吼叫著。他是杰出的微生物學(xué)家、化學(xué)家巴斯德。他因?qū)毦芯孔坑谐尚?,飲譽歐洲。當時,各國的科學(xué)會都給他博士學(xué)位的光榮稱號,甚至連在世界上享有盛名的德國波恩大學(xué),也寄來了名譽學(xué)位的證書。這曾給巴斯特帶來了快樂和自豪。但此刻,巴斯德說完,急匆匆( )進書房,( )起波恩大學(xué)的證書,( )進信封里,隨后在信封( )道:寄德國波恩“您這是干嘛?”朋友們驚愕了。“給他們退回去!”“退?”朋友惋惜了,勸說道:“巴斯德,您要知道,科學(xué)是沒有國界的。”“科學(xué)雖沒有國界,”巴斯德神情嚴肅、語氣堅決,說:“但是學(xué)者卻有自己的祖國!”巴斯德認為祖國的榮譽高于一切,他終于退回了波恩大學(xué)的證書,對侵略者表示了強烈的抗議。(1)給這段小文擬個題目,填在括號里。(2)聯(lián)系上下文,在括號里填上適當?shù)脑~語。(3)填寫下面的詞語。神情()語氣()(4)根據(jù)意思寫成語。比喻氣勢極為兇猛。( )成績效果顯著。( )(5)巴斯德這么做是對的嗎?你對巴斯德說的“科學(xué)雖沒有國界,但是學(xué)者卻有自己的祖國!”這句話是怎樣理解的? 本卷由系統(tǒng)自動生成,請仔細校對后使用,答案僅供參考。參考答案1【解析】2【解析】3ji、zh、chn、xio、p、l【解析】4車廂 莊稼 聾啞 田園 相處 家庭 巨龍 元旦 氫氣 核心 撤銷 旗幟 氧氣 應(yīng)該 車轍 組織 奴隸 莊稼 蘑菇 車廂 權(quán)利 家庭 磨面 箱子【解析】5【解析】6(1)說完,鄧稼先圍著那桿國旗奔跑起來。他輕聲低唱:“起來,不愿做奴隸的人們”他舉手致意,把自己對祖國的忠誠和熱愛全部交給國家。 (2)科學(xué)家的愛國情懷和無所畏懼的科學(xué)精神?!窘馕觥?【解析】8功勛 蘋果 旗幟 撕毀 朝思暮想 等待 親密 答辯 飄揚 川流不息【解析】9美麗的景色 川流不息的人群 艱巨的事業(yè) 熱鬧的氣氛 偉大的祖國 深藍的天空 靜靜地等待 高興地說 深深地感染 興奮地笑【解析】10(1) 焦急 (2) 著急 (3)親熱 (4)親切 (5)安靜 (6)平靜【
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