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四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元課時(shí)練習(xí)題一、看拼音寫詞語(yǔ).h x zh sh bn t gu q gui gui d tu ( ) ( ) ( ) ( ) ( )hudng yn f bo k gng chng pin pin q w( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、比一比.再組詞.版( ) 煦( ) 乖( ) 植( )板( ) 照( ) 乘( ) 值( )三、在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ).( )的腳步 ( )的春風(fēng) ( )的小樹(shù)( )的空氣 ( )的版圖 ( )的童年四、根據(jù)課文內(nèi)容填空.1.一棵樹(shù)就是 .片片樹(shù)葉都是 .給我們 .讓每個(gè)人 .2.多栽一棵樹(shù).就 ;億萬(wàn)棵樹(shù)連起來(lái).就 .3.今天栽下 .明天長(zhǎng)成 .叫風(fēng)沙 .讓百鳥(niǎo) .這三段詩(shī)告訴我們植樹(shù)好處多.你能概括地寫出植樹(shù)的好處嗎? 五、小調(diào)查.我國(guó)的植樹(shù)節(jié)定于三月十二日.請(qǐng)你調(diào)查它的來(lái)歷、意義等.用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言寫下來(lái). 聰明屋 測(cè)一測(cè).一分鐘內(nèi)你能寫出多少與樹(shù)木有關(guān)的成語(yǔ)? 1 第一朵杏花一、看拼音寫詞語(yǔ).zhu wn zhng zhng zhn ki mng mi qng k jin ( ) ( )( )( ) ( )zhng w gu l g j chng d hn bo di fang( ) ( )( )( ) ( )二、比一比.再組詞.株( ) 頃( ) 概( ) 瓣( )珠( ) 傾( ) 溉( ) 辨( )三、聯(lián)系上下文體會(huì)人物的心情.填上合適的提示語(yǔ).例:“什么事情?。俊斌脿敔旉P(guān)切地問(wèn).“竺爺爺.杏花開(kāi)啦!” “什么時(shí)候?” “剛才.” “是第一朵嗎?” “是.” 四、根據(jù)課文內(nèi)容填空.1.時(shí)間像 .轉(zhuǎn)眼又一年.春風(fēng)吹 了柳梢.吹 了小草.吹 了河水.吹 了杏樹(shù)的花苞.這段話中把時(shí)間比作 .這是用了 的修辭手法.你還能把時(shí)間比喻成什么?試著寫一寫. .2.竺爺爺頃刻間像年輕了幾十歲.立即興沖沖地快步走到前院.這句話中“頃刻”是 的意思.請(qǐng)你再寫和它幾個(gè)意思相近的詞語(yǔ): . 3.“我需要的是 .搞科學(xué)研究.不能 .也不能 .”從竺爺爺說(shuō)的話中我們可以看出他是個(gè) 的人.聰明屋 你能用四字詞語(yǔ)來(lái)形容一年四季的特征嗎?例:春【草長(zhǎng)鶯飛】春: 夏: 秋: 冬: 3 燕子一、看拼音寫詞語(yǔ).jn qio j lng l gu hn j yng chn ( ) ( ) ( ) ( ) ( )j lng qng kui hu p yun yn y jin( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、查字典、詞典.填空.1.翼尖”的“翼”是 結(jié)構(gòu)的字.“翼尖”的意思是 .2.聚”按部首查字法.應(yīng)查 部 畫.“聚攏”的近義詞是 .反義詞是 .3.爛漫”在詞典中有兩個(gè)意思:顏色鮮明而美麗;天真自然.毫不做作.“爛漫無(wú)比的春天”應(yīng)選第 個(gè)意思.三、根據(jù)課文內(nèi)容填空.1.一身( )的羽毛.一對(duì)( )的翅膀.加上( )的尾巴.這就是( )的小燕子.這段話主要描寫了 .2.在( )中.在( )下.燕子( )在天空中( ).“唧”的一聲.( ).飛到( );還有幾只( )過(guò)湖面.剪尾或翼尖偶爾( )水面.那小圓暈便( ).這段話主要描寫了 .四、閱讀課文片段.完成練習(xí).二三月間.微風(fēng)輕輕地吹拂著.毛毛細(xì)雨從天上(灑落 飄落)下來(lái).千萬(wàn)條柔柳展開(kāi)了鵝黃色的嫩葉.青的草.綠的芽.各色鮮艷的花.都像趕集似的聚攏來(lái).形成了爛漫無(wú)比的春天.小燕子從南方(飛 趕)來(lái).為春光增添了許多生趣. 1.用“”劃去這段話中用得不恰當(dāng)?shù)脑~.體會(huì)作者用詞的精當(dāng).2.用“ ”畫出本段中所寫的景物.用“”畫出景物的特點(diǎn).五、仿照課文第一自然段的寫法.寫你熟悉的一種小動(dòng)物的外形. 聰明屋 你能將課文第二自然段中爛漫無(wú)比的春天用畫筆畫下來(lái)嗎?(另附紙)4 古詩(shī)兩首一、看拼音寫詞語(yǔ).yn y lu ti ji q tu xin yn dn fng qng( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、默寫古詩(shī).江南春 春日偶成 三、品味詩(shī)句.填空.1.江南春是 朝詩(shī)人 的一首七言絕句.詩(shī)的前兩句抓住 、 、 、 、 、 、 等幾個(gè)江南常見(jiàn)的景物.描繪了一幅江南春天的綺麗畫面.后兩句則抒發(fā)了詩(shī)人 的思想感情.2.春日偶成是 朝詩(shī)人 的詩(shī)作.題意是 .全詩(shī)描寫了 的春日景色.抒發(fā)了詩(shī)人 的心情.四、寫出下列詩(shī)句的意思.1.千里鶯啼綠映紅.水村山郭酒旗風(fēng). 2.云淡風(fēng)輕近午天.傍花隨柳過(guò)前川. 聰明屋 你能背誦多少詠春名句?想一想.背一背.把它寫下來(lái). 第一單元訓(xùn)練卷一、把江南春或春日偶成抄寫在下面的方格里.要求字跡清楚端正.布局合理美觀.二、看拼音寫詞語(yǔ).mng mi h x zhng zhng hn j zhng w gu l( ) ( ) ( )( ) ( )qng k yun yn tu xin ln mn pin pin q w( ) ( ) ( )( ) ( )三、加偏旁成字并組詞. ( ) ( ) ( )京 肖 反 ( ) ( ) ( )四、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空.因?yàn)樗?雖然但是 如果就 不但而且1.燕子( )外形俊俏.( )飛行的姿態(tài)也很優(yōu)美.2.( )竺爺爺常年精確觀察.( )掌握了氣候變化的規(guī)律.3.( )我們每人多栽一棵樹(shù).大地( )多增添一片新綠.五、按要求寫成語(yǔ).描寫春天的: 、 、 、 描寫山水的: 、 、 、 五、根據(jù)課文內(nèi)容填空并答題.1. . . . 到處回蕩著紅領(lǐng)巾的歡聲笑語(yǔ).伴隨金色童年的是 .這里的“紅領(lǐng)巾”是指 .這段話表現(xiàn)了 的心情.2.二三月間.微風(fēng)輕輕地 著.毛毛細(xì)雨從天上 下來(lái).千萬(wàn)條柔柳 了鵝黃色的嫩葉.青的草.綠的芽.各色鮮艷的花.都像 聚攏來(lái).形成了 的春天.小燕子從南方 .為春光增添了許多 .從所填詞語(yǔ)你體會(huì)到什么? 六、學(xué)習(xí)例句的寫法.把句子寫生動(dòng).例:春天正微笑著向我們走來(lái).1.春天到了.油菜花開(kāi)了. 2.田野上布谷鳥(niǎo)正咕咕地叫著. 3.太陽(yáng)升起來(lái)了.新的一天開(kāi)始了. 七、閱讀詩(shī)文.完成練習(xí).(一)公園的風(fēng)景真美?。∵h(yuǎn)處.青山疊翠.連綿起伏.近處.水平如鏡的湖面倒映著青山.忽然.一陣微風(fēng)吹過(guò).平靜的湖面立刻泛起了片片魚鱗似的波紋.天上.有幾只小鳥(niǎo)飛快地掠過(guò).落到湖岸邊的小樹(shù)林中.唱起了歡樂(lè)的歌.草坪上.五顏六色的小花點(diǎn)綴著如茵的綠草.好像 .湖對(duì)岸.翠柳成陰.柳絲像 .在微風(fēng)中飄蕩.1.這段話主要寫了 .按 的順序.依次描寫了 等景物.2.發(fā)揮合理想象.把文中的句子寫完整.(二)初 春誰(shuí)也不曾留心.春天已悄悄來(lái)到.昨夜.春天伸出一雙小手.撕去小河白凈的封條.誰(shuí)也不曾留心.春天已悄悄來(lái)到.昨夜.蛋殼里跳出一只小雛雞.唧唧叫著.吹著春天的小號(hào). 誰(shuí)也不曾留心.春天已悄悄來(lái)到. 誰(shuí)也不曾留心.春天已悄悄來(lái)到. 春天聽(tīng)說(shuō)比我們還小.春天赤著小腳在大地上奔跑.只有露珠給它拍了一張小照.瞧吧.春天在小小的露珠里微笑.1.在這首詩(shī)中.作者把春天當(dāng) 來(lái)寫.使我們感到十分生動(dòng).2.請(qǐng)你當(dāng)一回小詩(shī)人.仿照第一、二自然段.把第三、四自然段補(bǔ)寫完整.9 / 9四年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文第一單元課時(shí)練習(xí)題一、詞語(yǔ)百寶箱1.給同音詞造句. 青翠 qng cu清脆 頃刻 qng k 請(qǐng)客 2.在括號(hào)里填上帶“春”的詞語(yǔ).(1)( )到死絲方盡.蠟炬成灰淚始干.(2)( )帶雨晚來(lái)急.野渡無(wú)人舟自橫.(3)( )又綠江南岸.明月何時(shí)照我還?(4)( )滿園關(guān)不住.一枝紅杏出墻來(lái).(5)( )無(wú)處不飛花.寒食東來(lái)御柳斜.(6)忽如一夜( )來(lái).千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi).二、句型大練筆1.將下列句子改寫成擬人句.(1)小河里的水流著. (2)星星在夜空閃爍. (3)小鳥(niǎo)在枝頭叫著. 2.寫出分別含有“花紅柳綠”四個(gè)字的詩(shī)句各一句.并寫出作者和詩(shī)題.含有的字詩(shī)句作者詩(shī)題花 紅 柳 綠 三、閱讀競(jìng)技臺(tái) 春天到了.大地復(fù)蘇.花兒開(kāi)放.整個(gè)大自然充滿了生機(jī).我十分喜愛(ài)這生機(jī)勃勃的春天.尤其愛(ài)春天里那綠油油的小草.我家門前有一片空地.上面種著小草.它們是那樣富有(生命生機(jī)).春天一到.一下子就鋪開(kāi)了一片綠色的天地.細(xì)看.它們是嫩綠色的.水靈靈的.多么喜人!一陣風(fēng)吹過(guò).小草跳起了歡樂(lè)的舞蹈.時(shí)而舒展雙臂.時(shí)而左右搖擺.它們像一群活潑的小女孩.天真可愛(ài).這時(shí)你如果有空來(lái)欣賞一下.一定會(huì)叫你心曠神怡.樂(lè)而忘返.你別看小草這樣(軟弱 柔弱).可它永遠(yuǎn)不會(huì)向暴風(fēng)雨低頭.有一天.一陣狂風(fēng)過(guò)后.突如其來(lái)地下了一場(chǎng)大雨.風(fēng)雨過(guò)后.我趕緊去看那小草.呀!小草好像被折磨得奄奄一息了.有的歪歪斜斜.有的身子貼地.但我相信,它們是不會(huì)在暴風(fēng)雨下屈服的.果然.小草又慢慢挺直了腰.盡管臉上還帶著晶瑩的淚珠!它們好像在驕傲地說(shuō):“你看.我們是多么頑強(qiáng)啊!”小草.沒(méi)有鮮花那樣?jì)善G.沒(méi)有白楊那樣(挺拔 挺立).可是它的生命力是多么(頑強(qiáng)堅(jiān)強(qiáng))!人們說(shuō)“疾風(fēng)知?jiǎng)挪荨?小草是當(dāng)之無(wú)愧的.1.給短文加上題目.寫在文首的橫線上.2.用“ ”劃去括號(hào)內(nèi)用得不恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ).3.“疾”字是( )結(jié)構(gòu)的字.按

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