


全文預(yù)覽已結(jié)束
下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
選修3-3 熱 學(xué)第1課時(shí)分子動(dòng)理論內(nèi)能1(多選)對(duì)于分子動(dòng)理論和物體內(nèi)能的理解,下列說(shuō)法正確的是()a溫度高的物體內(nèi)能不一定大,但分子平均動(dòng)能一定大b外界對(duì)物體做功,物體內(nèi)能一定增加c溫度越高,布朗運(yùn)動(dòng)越顯著d當(dāng)分子間作用力表現(xiàn)為斥力時(shí),分子勢(shì)能隨分子間距離的減小而增大解析溫度高的物體分子平均動(dòng)能一定大,但是內(nèi)能不一定大,選項(xiàng)a正確;外界對(duì)物體做功,若物體同時(shí)向外散熱,物體內(nèi)能不一定增加,選項(xiàng)b錯(cuò)誤;溫度越高,布朗運(yùn)動(dòng)越顯著,選項(xiàng)c正確;當(dāng)分子間作用力表現(xiàn)為斥力時(shí),分子勢(shì)能隨分子間距離的減小而增大,選項(xiàng)d正確。答案acd2(2014潮州市高三期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè))下列敘述正確的是()a只要知道水的摩爾質(zhì)量和水分子的質(zhì)量,就可以計(jì)算出阿伏加德羅常數(shù)b只要知道氣體的摩爾體積和阿伏加德羅常數(shù),就可以算出氣體分子的體積c懸浮在液體中的固體顆粒越大,布朗運(yùn)動(dòng)就越明顯d當(dāng)分子間的距離增大時(shí),分子間的引力變大而斥力減小解析水的摩爾質(zhì)量除以水分子的質(zhì)量就等于阿伏加德羅常數(shù),選項(xiàng)a正確;氣體分子間的距離很大,氣體的摩爾體積除以阿伏加德羅常數(shù)得到的不是氣體分子的體積,選項(xiàng)b錯(cuò)誤;布朗運(yùn)動(dòng)與固體顆粒大小有關(guān),顆粒越大,布朗運(yùn)動(dòng)越不明顯,選項(xiàng)c錯(cuò)誤;當(dāng)分子間距離增大時(shí),分子間的引力和斥力都減小,選項(xiàng)d錯(cuò)誤。答案a3(多選)如2所示為兩分子系統(tǒng)的勢(shì)能ep與兩分子間距離r的關(guān)系曲線。下列說(shuō)法正確的是()圖2a當(dāng)r大于r1時(shí),分子間的作用力表現(xiàn)為引力b當(dāng)r小于r1時(shí),分子間的作用力表現(xiàn)為斥力c當(dāng)r等于r2時(shí),分子間的作用力為零d在r由r1變到r2的過(guò)程中,分子間的作用力做負(fù)功解析分子間距等于r0時(shí)分子勢(shì)能最小,即r0r2。當(dāng)r小于r1時(shí)分子力表現(xiàn)為斥力;當(dāng)r大于r1小于r2時(shí)分子力表現(xiàn)為斥力;當(dāng)r大于r2時(shí)分子力表現(xiàn)為引力,a錯(cuò)誤,b、c正確;在分子間距離r由r1變到r2的過(guò)程中,分子斥力做正功,分子勢(shì)能減小,d錯(cuò)誤。答案bc4 (2014湛江市普通高考調(diào)研測(cè)試)下列說(shuō)法中正確的是()a物體從外界吸收熱量,物體的內(nèi)能一定增加b物體的溫度升高,物體內(nèi)所有分子的動(dòng)能都增大c在分子相互靠近的過(guò)程中,分子勢(shì)能一定增大d在分子相互遠(yuǎn)離的過(guò)程中,分子引力和斥力都減小解析物體從外界吸收熱量的同時(shí),體積膨脹,對(duì)外界做功,氣體的內(nèi)能不一定增加,選項(xiàng)a錯(cuò)誤;物體的溫度升高,分子的平均動(dòng)能增加,但個(gè)別分子的動(dòng)能可能不變或減小,選項(xiàng)b錯(cuò)誤;如兩個(gè)分子之間的距離大于平衡位置r0,在它們相互靠近的過(guò)程中,分子力表現(xiàn)為引力,做正功,分子勢(shì)能減小,選項(xiàng)c錯(cuò)誤。本題選d。答案d5下列五幅圖分別對(duì)應(yīng)五種說(shuō)法,其中正確的是()a分子并不是球形,但可以把它們當(dāng)做球形處理,是一種估算方法b微粒運(yùn)動(dòng)就是物質(zhì)分子的無(wú)規(guī)則熱運(yùn)動(dòng),即布朗運(yùn)動(dòng)c當(dāng)兩個(gè)相鄰的分子間距離為r0時(shí),它們間相互作用的引力和斥力大小相等d0 和100 氧氣分子速率都呈現(xiàn)“中間多兩頭少”的分布特點(diǎn)解析把分子當(dāng)做球形是一種理想化的處理方法,選項(xiàng)a正確;微粒運(yùn)動(dòng)是布朗運(yùn)動(dòng),但它不是物質(zhì)分子的無(wú)規(guī)則熱運(yùn)動(dòng),選項(xiàng)b錯(cuò)誤;分子間同時(shí)存在引力和斥力,根據(jù)圖c,當(dāng)兩個(gè)相鄰的分子間距離為r0時(shí),分子力為零,這說(shuō)明分子引力和斥力的合
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 臨時(shí)保安合同范本
- 人才引進(jìn)聘用合同范本
- 2025年西藏貨運(yùn)從業(yè)資格證考試模擬考試題目答案
- 專(zhuān)業(yè)購(gòu)銷(xiāo)合同范本
- 個(gè)人雇傭老師合同范本
- 加工木料供貨合同范本
- 辦公區(qū)花卉租賃合同范本
- 冰淇淋原材料采購(gòu)合同范本
- 儀器外借合同范本
- 公交駕校培訓(xùn)合同范本
- 部編版語(yǔ)文六年級(jí)下冊(cè)第五單元大單元教學(xué)設(shè)計(jì)核心素養(yǎng)目標(biāo)
- 售后服務(wù)的常見(jiàn)挑戰(zhàn)及應(yīng)對(duì)策略
- 成人鼾癥的診斷與治療
- 智能環(huán)境設(shè)備的智能監(jiān)測(cè)與環(huán)境保護(hù)
- 2024年中車(chē)株洲電力機(jī)車(chē)研究所有限公司招聘筆試參考題庫(kù)含答案解析
- 文物保護(hù)概論課件
- 巴黎歐萊雅中國(guó)員工手冊(cè)
- 貨幣的起源發(fā)展演變和貨幣的面值課件
- 建筑業(yè)10項(xiàng)新技術(shù)概述
- 合肥的文化民俗
- 傷口的延續(xù)性護(hù)理
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論