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4 冰融化了 教科版三上 水 如果給冰加熱 會(huì)看到什么現(xiàn)象 1 我們可以怎樣加快冰塊的融化 如果給你一臺吹風(fēng)機(jī) 你可以怎么做 如果給你一根吸管 可以怎么做 你觀察到什么現(xiàn)象 這些現(xiàn)象說明了什么 1 討論 你知道冰融化成水的過程中有哪些變化 我們可以怎么做實(shí)驗(yàn) 2 用上以下實(shí)驗(yàn)材料 我們可以怎么做這個(gè)實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)材料 結(jié)冰的試管 燒杯 熱水 記號筆 a 用記號筆在冰面位置做好記號 再把試管放入有熱水的燒杯里 b 冰在融化過程中用眼睛觀察 不能動(dòng)手觸摸移動(dòng)試管和燒杯 c 冰完全融化后再在水面做好記號 對比兩次位置的變化 d 及時(shí)完成活動(dòng)手冊 溫馨提示 學(xué)生活動(dòng)手冊 仔細(xì)觀察輕聲交流及時(shí)記錄 冰融化過程觀察記錄表 日期 我的課堂活動(dòng)記錄 探索三 討論用箭頭標(biāo)出水 水蒸氣和冰的轉(zhuǎn)化關(guān)系 1 冰融化成水的原因是什么 2 冰在融化過程中形態(tài)發(fā)生了什么變化 3 你還觀察到其它什么現(xiàn)象 4 冰完全融化成水體積有什么變化嗎 水 水蒸氣 冰有哪些相同和不同 它們是同一種物質(zhì)嗎 冰是固態(tài)的水 有一定的形狀和體積 水是液態(tài) 沒有固定的形狀 有一定的體積 水蒸氣是氣態(tài)的水 沒有固定的形狀和體積 存在于空氣中 水 水蒸氣 冰三種狀態(tài)之間可以互相轉(zhuǎn)化嗎 水的形態(tài) 雪 雪是由什么變化而來的 雪在什么情況下形成的 水的形態(tài) 霜 霜是由什么變化而來的 在什么情況下形成的 水的形態(tài) 冰 冰是由什么變化而來 什么情況下形成的 水的形態(tài) 露 露是由什么變化而來 什么情況下形成的 水的形態(tài) 云 云是由什么變化而來的 在什么情況下形成的 水的形態(tài) 霧 霧是由什么變化而來 什么情況下形成的 水在自然界有氣態(tài) 液態(tài) 固態(tài)三種存在狀態(tài) 水的狀態(tài)變化與熱量有關(guān) 水的三種狀態(tài)之間是可以互相轉(zhuǎn)化的 加熱 遇冷 加熱 遇冷 遇冷 我們課后要研究 在相同的條件下 冰和冰激凌哪一個(gè)融化得更塊一些呢 應(yīng)該怎么做 需要注意什么問題 請同學(xué)們回家后
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