（新課標）中考化學專題測試卷十三.doc

化學新課標測試卷十三測試時間60分鐘 學校 班級 姓名 得分 一、三思而選（每小題只有一個選項是正確的，103分30分）1、一位學生要用托肋天平稱量2.5g藥品，在稱量中發(fā)現(xiàn)指針向左偏移，這時他應該（ ）a減少藥品花 b向右盤中加砝碼 c移動游碼 d調(diào)節(jié)天平的平衡螺母2、針對實驗室制h2 制o2所用的發(fā)生和收集裝置，下列說法正確的是（ ）a都要使用試管，且試管口都應稍向下傾斜b都要使用鐵架臺c都能用排水法收集所產(chǎn)生的氣體d都要使用酒精燈，且要使用外焰對反應的加熱3、下列化學實驗基本操人作正確的是（ ）a在量筒中稀釋濃硫酸b用托盤天平稱量時，應將藥品放在右盤，砝碼放在左盤c在蒸發(fā)皿中蒸發(fā)液體時，應不斷攪拌，防止飛濺d往試管中滴加液體時，應將膠頭滴管貼著試管內(nèi)壁，以防液體滴到外面4、下列實驗操作正確的是（ ）a用滴管滴加液體時，為了防止液體滴到試管外面，滴管應緊貼管內(nèi)壁b量筒里裝一定量水，沿時筒內(nèi)壁緩緩倒入濃硫酸，邊倒邊攪拌，配制稀硫酸c皮膚上不慎沾灑上了濃硫酸，應先用水沖洗，再涂上一層氫氧化鈉溶液d稱量易潮解的藥品時藥品應放在小燒杯等容器中稱量5、下列實驗操作中正確的是（ ）a剛管完氧氣的試管，立即加水清洗b用試管夾持試管時，手指不放在短柄上c某同學用鐵制容器配制波爾多液噴殺棉花蟲d某餐館用鋁壺裝醋給顧客作調(diào)料6、下列關于實驗操作的敘述正確的是（ ）a檢驗一集氣瓶是否集滿氧氣，可用帶火星的木條伸入瓶中觀察現(xiàn)象b要區(qū)別純凈的h2和co2，可分別點燃兩氣體，并在火焰上方罩一個冷而干燥的小燒杯c測定溶液的ph值時，將ph試紙插入溶液，然后取出與比色卡對比d給試管里的固體或液體加熱，都必須先預熱7、已知標準狀況下，空氣的密度是1.293gl-1，下表中的氣體既可用排水集氣法，又能用向下排空氣法收集的是（ ）abcd標準狀況下的密度/gl-11.9771.4290.7710.717溶解性能溶不易溶極易溶極難溶8、為了鑒別一桶實驗室用的蒸餾水是否被某種酸污染，采用的下列幾種方法中不可以達到目的是（ ）a取樣品向其中滴入石蕊試液b測定樣品的密度c取樣品用跑品嘗d試驗樣品的導電性9、燒杯是實驗室儀器，下述實驗中要使用燒杯的是（ ）abcd10、有一瓶長時間露置于空氣的氫氧化鈉溶液，要除去其中雜質(zhì)，得到純凈的氫氧化鈉溶液，下列操作可以達到目的的是（ ）a過濾后加入適量稀硝酸b先過濾，然后小心蒸發(fā)c加入適量鹽酸，過濾d加入適量氫氧化鈣溶液，過濾二、有空來做做（共40分）1、某同學用托盤天平稱量某物質(zhì)，將砝碼放在左盤，被測物質(zhì)放在右盤，該同學稱得物質(zhì)的質(zhì)量為5.4克，則該物質(zhì)的實際質(zhì)量是 克。2、仔細觀察化學實驗現(xiàn)象，常常會有意想不到的發(fā)現(xiàn)。某同學用一干冷的小燒杯罩在甲烷燃燒的火焰上方，杯壁上出現(xiàn)水珠，一會兒火焰逐漸微弱，移開燒杯后火焰又恢復正常。他想了想，于是又用一氧化碳做了相同的實驗，也觀察到了同樣的火焰變化現(xiàn)象。你認為火焰變微弱的原因是 ；他用一氧化碳做相同實驗的目的是 。（其他合理均給分）3、 （1）硫酸是一種非常重要的化工原料，化工廠生產(chǎn)的硫酸是濃硫酸，實際往往需要用到各種濃度的稀硫酸。在實驗室稀釋濃硫酸時，應先向燒杯中加入適量的 ，再沿燒杯內(nèi)壁緩緩加入 ，并用玻璃棒不斷攪拌，使產(chǎn)生的熱量迅速擴散。如果不慎將濃硫酸沾到手上，應 。（2）某同學在實驗室用氫氧化鈉固體來配60克10%的氫氧化鈉溶液。完成此實驗，必須用到的儀器有：托盤天平、量筒、燒杯、 、 。該同學用托盤天平稱取一定量的氫氧化鈉固體，操作如圖所示，請你指出其中的一處明顯錯誤。 該同學量取所需水的體積時，應該選用何種規(guī)格的量筒？（填入編號即可） 。a10ml b100ml c50ml4、有一混合氣體，可能由h2、co、co2、中的一種或幾種組成。若將混合氣體通過下圖裝置，試回答：（1）圖中的裝置能測定哪些氣體的存在與否？（2）若要能測定所有氣體在存與否，應添加什么裝置？請畫在虛線框內(nèi)。（3）判定h2、co、co2氣體存在的依據(jù)是什么？h2： ，co： co2： .（4）寫出實驗過程可能發(fā)生的化學反應方程式。5、2004年秋，某中學組織自然科學興趣小組針對某熱電廠上游幾十千米的河水中魚類幾近絕跡的現(xiàn)象，進行了一次調(diào)查，并取得了一些資料。 測定熱電廠使用的燃料煤含硫量。測得煤中含硫的質(zhì)量分數(shù)為0.0064%。了解煤燃燒后的氣體排放情況。發(fā)現(xiàn)，燃燒后的氣體未經(jīng)處理即排放到空氣中；且該熱電廠地處多雨地區(qū)。了解熱電廠發(fā)電用水的排放情況。發(fā)現(xiàn)電廠發(fā)電用水未經(jīng)冷卻直接排入河中。根據(jù)上述調(diào)查資料，回答下列問題：（）分析魚類幾近絕跡的主要原因是： （寫化學方程式）： ： 。（2）項目中，興趣小組采用的是 分析法。（3）試計算該熱電廠每燃燒1000克煤，理論上有多少克so2排放到空氣中？6、某市三名學生誤入廢棄的防空洞，雖經(jīng)搶救，仍造成學生及搶救人員重大傷亡。該事件提醒我們：（1）進入洞穴前，需要進行 實驗，當證明洞內(nèi)缺氧時，應攜帶 進入洞穴。（2）需要檢驗洞內(nèi)氣體成分。例如可組合圖4-13裝置檢驗它是否含h2o、co、co2. 先用 從洞穴中抽取氣體樣品，然后將裝置按如下順序連接（填a、b）： 接 , 接 ， 接 。通入氣體實驗后，觀察到 中出現(xiàn) 時，證明含h2o；觀察到 中出現(xiàn) 時，證明含co2；觀察到 中出現(xiàn) 時，證明含有co。最終尾氣應作 處理。三、探究題（1題12分，2小題8分共20分）1、請完成以下探究過程問題：如何鑒定孔雀石cu（oh）2co3加熱分解的產(chǎn)物？假設：假設孔雀石加熱分解的產(chǎn)物是h2o、co2和cuo。設計實驗：實驗：按下圖進行實驗，證明分解產(chǎn)物中有h2o和co2以上裝置的連接順序是：a接 ， 接 ；按此順序連接的理由： 。實驗：請你設計實驗，證明孔雀石完全分解后，試管中剩余的黑色固體是cuo（用圖示或文字說明均可）：現(xiàn)象和結(jié)論：實驗中：u型管中的無水硫酸銅變成藍色，證明產(chǎn)物中有 ；證明產(chǎn)物中有co2的現(xiàn)象是 。實驗中（你設計的）：因為有 現(xiàn)象，所以黑色固體中有銅元素；因為有 現(xiàn)象，所以黑色固體中有氧元素；由此可得到結(jié)論：產(chǎn)物中有cuo。2、閱讀下面短文簡要回答問題土壤污染是指土壤中積累有毒、有害物質(zhì)，引起對植物生長的危害，或者殘留在農(nóng)作物中進入食物鏈而危害人體健康。人從自然界取得資源和能源，經(jīng)過加工、調(diào)酸和消費，最終以廢棄物撒向土壤，或通過大氣、水體和生的向土壤中排放轉(zhuǎn)化。當輸入的污染物數(shù)量超過土壤的容量和自凈能力時，必然引起土壤情況的惡化，發(fā)生土壤污染。污染的土壤對農(nóng)作物生長不利。（1）從上述短文中歸納出要研究的問題。（2）設計實驗測定本地區(qū)土壤的酸堿懷（簡要寫出操作步驟、現(xiàn)象和結(jié)論）。（3）據(jù)你所學化學知識提出防止土壤污染的措施（至少三種）植物土壤水人體大氣提示：本題只是研土壤毒素對值物生長和人體健康影響的大題目，但考慮和能力問題只涉及一個化學片斷，但第問還是要求從多方面回答土壤污染問題，因此在學習時要注意化學與生物學科的聯(lián)系，化學與生產(chǎn)生活實際的聯(lián)系。四、計算題（第1小題6分，2小題4分，共10分）1、為了對海水的氯化的（假調(diào)nacl計算）進行成分分析，甲、乙、丙三位同學分別進行實驗，他們的實驗數(shù)據(jù)如下，請仔細觀察分析，回答下列問題：甲乙丙所取海水樣品的質(zhì)量（g）1005050加入agno3溶液的質(zhì)量（g）505075反應后所得的沉淀的的質(zhì)量（g）1.4351.4351.435（1）兩溶液恰好反應的是 的實驗。（2）請計算海水中的氯化的（以氯化鈉計算）的質(zhì)量分數(shù)是多不？（最后的結(jié)果保留3位有效數(shù)字）2、請根據(jù)下圖要求，自編一道有關溶液計算題，并進行解答。專題十三 參考答案一、1.a 2.c 3.c 4.c 5.b 6.d 7.d 8.a 9.b 10.d二、1.4.6克；2.燒杯內(nèi)o2濃度降低或熱的co2聚集在燒杯中，為了排除不蒸氣對實驗的干擾或進行對比實驗；3.（1）水；濃硫配；用干抹布將濃硫酸拭去，再用大量水沖洗，最后涂上nahco3溶液。（2）玻璃棒，左盤中放砝碼，右盤放燒杯；b4、（1）因co2+ca(oh)2=caco3+h2o，故能測定co2存在與否，h2與cuo反應生成的水可用無水cuso4檢驗，故能檢驗出h2存在與否，但co與cuo反應生成co2，無法檢驗。答案為co2、h2. (2)用石灰水檢驗是否有co2生成，裝置如圖4-7所示。（3）h2；（c）中固體變藍，而（b）中有紅色物質(zhì)產(chǎn)生。co：（b）中有紅色物質(zhì)產(chǎn)生，（d）中出現(xiàn)渾濁。co2：（a）中出現(xiàn)渾濁。（4）co2+ca(oh)2caco3+h2o h2+cuocu+h2o co+cuocu+co2 5h2o+cuso4=cuso45h2o 圖4-75、1）煤中硫然燒生成so2（s+o2so2），so2被氧化成so3（2so2+o2=2so3）與水化合生成h2so4（so3+h2oh2so4）。酸雨直接降落或排放到河流中，時間一久，使魚類幾近絕跡。熱電廠發(fā)電排出的廢水未冷卻直接排放河中，使水溫超過魚類適宜的水溫條件，這也是魚類滅跡的重要原因，廢水中其它化學毒物也直接危害魚類生存。（2）該小組親自到發(fā)電廠經(jīng)過觀察和實驗的科學分析方法測定了燃料中含硫的質(zhì)量分數(shù)。（3）1000克煤中含硫：1000克0.0064%=0.064克 s+o2so2 32 64 0.064 x x=0.128克6、（1）燈火，供氧設備。 （2）e，丙e接c（或d），d（或c）接a，b接f 乙、藍色；甲渾濁，丁，黑色cuo變紅（或澄清石灰水變渾濁），燃燒。三、1、設計實驗：d,e,b；（或e,d,b）；必須通過無水硫酸銅檢驗水蒸氣，否則，因澄清石灰水中的揮發(fā)或冷疑作用而干擾原產(chǎn)物中水蒸氣的檢出；氣體通過澄清石灰水時須遵循長進短出的原則。待反應后的試管冷卻，拔下橡皮塞，用一根長導管向黑色固體通氫氣，一會兒，加熱試管，當看到黑色固體變紅，試管口有水珠時，停止加熱，冷卻，停止通入氫氣。（本問題是開放的：用圖示、或其他合理解答均可）現(xiàn)象和結(jié)論：h2o（水）澄清石灰水變渾濁。試管中黑色固體變紅色；試管口有水珠出現(xiàn)。2、問題：污染的土壤影響農(nóng)作物生工。假設：酸、堿性土壤對植物的影響。方案設計：取土樣少許放入燒杯中，加入適量的蒸餾水，用玻璃棒充分攪拌后，靜置，將ph試紙一端浸入上層清液中，與比色卡對雙，判斷其酸堿性。結(jié)論：酸、堿性土壤對農(nóng)作的生長都有影響，防止土壤的措施?？刂坪拖牎叭龔U”的排放；嚴格控制搖化學農(nóng)藥的使用；合理施用化學肥料；通過生的的降解除武裝吸收來凈化土壤；增施有機肥，改良砂性土壤。四、1、（1）乙 提示：從數(shù)據(jù)分布規(guī)律看生成1.435g沉淀物