湖南省邵陽(yáng)五中八年級(jí)語(yǔ)文《懶惰的智慧》課件.ppt

語(yǔ)文版八年級(jí)語(yǔ)文多媒體課件 懶惰的智慧 學(xué)習(xí)建議 一 這篇議論文是對(duì)傳統(tǒng)思維觀念的抨擊 在人們?cè)絹?lái)越認(rèn)識(shí)到創(chuàng)新已成為人類(lèi)進(jìn)步不竭動(dòng)力的 世紀(jì) 我們更有必要認(rèn)識(shí)到 世界上最大的未開(kāi)發(fā)的疆域 是我們兩耳之間的空間 本文是培養(yǎng)創(chuàng)新觀念 激勵(lì)創(chuàng)新思維的好教材 一定要聯(lián)系實(shí)際 社會(huì)實(shí)踐 二 作為一篇議論文 本文的語(yǔ)言風(fēng)格有別于我們?cè)谡n本 報(bào)刊上常見(jiàn)的一些議論文 建議選擇論述內(nèi)容 語(yǔ)言風(fēng)格不同的議論文 設(shè)計(jì)多角度 有創(chuàng)意的比較閱讀 以豐富語(yǔ)言積累 發(fā)展思維 三 在生活和學(xué)習(xí)中做個(gè)善于思考的有心人 想一些 聰明的懶辦法 搞一些小發(fā)明 小設(shè)計(jì) 小創(chuàng)造 包括激勵(lì)一些尚未成熟的想法 給加點(diǎn)字注音 濫用摞疲憊不堪循規(guī)蹈矩惡劣水泵閥門(mén)螺栓 l n lu b i j li b ng f shu n 解詞 循規(guī)蹈矩 疲憊不堪 親躬 捷徑 遵守規(guī)矩 形容非常累 疲憊 很累 不堪 不能忍受 表示程度深 親自做 近路 比喻能較快地達(dá)到目的的巧妙手段 關(guān)于 懶惰 的含義可以從多個(gè)角度理解 懶惰 是指討厭吃苦受累 想在腦力勞動(dòng)上尋找捷徑 懶惰 即不滿(mǎn)足于悉心操作技能 而潛心于心智技能提高 懶惰 是指勤于動(dòng)腦想主意 懶于動(dòng)手出力氣 懶惰 指不滿(mǎn)足現(xiàn)狀 不因循守舊 不懈進(jìn)取 不斷創(chuàng)新 懶惰 指不斷迸發(fā)省時(shí)省力的愿望 尋求聰明的 懶 辦法 追求科技進(jìn)步與創(chuàng)新 懶惰 是 智博 而非 拼搏 懶惰 從某種意義上講 就是有問(wèn)題意識(shí) 對(duì) 懶漢 作者與一般人有什么不同的看法 一般人認(rèn)為 懶漢 很不體面 而作者認(rèn)為 懶漢 正好相反 沒(méi)有我們的這些懶漢 恐怕就沒(méi)有社會(huì)的進(jìn)步 沒(méi)有我們的這些懶漢 勤勞的人面對(duì)的恐怕只會(huì)是單調(diào)乏味的勞作 本文的中心論點(diǎn)是 正是懶惰激勵(lì)了發(fā)明 促進(jìn)了人類(lèi)的進(jìn)步 作者是用了什么作論據(jù)來(lái)證明這一觀點(diǎn)的 作者是用了事實(shí)作論據(jù)來(lái)證明論點(diǎn)的 這個(gè)事例寫(xiě)得比較詳細(xì) 請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括這個(gè)事例 這個(gè)事例是 露茜幫媽媽收拾餐具遭責(zé)備的事例 作者寫(xiě)事例用了哪些表達(dá)方式 作者用了敘述 描寫(xiě) 議論三種表達(dá)方式 如描寫(xiě) 她小心翼翼地把碗碟摞得高高的 這時(shí)媽媽冷言冷語(yǔ)地責(zé)備說(shuō) 真是懶漢干活兒 議論句 沒(méi)有我們的這些懶漢 恐怕就沒(méi)有社會(huì)的進(jìn)步 敘述句 每次少拿一些碗碟 多跑幾趟路 把力氣花在不必要的往返上 本段用了什么論證方法 本段用了例證法 舉露茜幫媽媽收拾餐具遭責(zé)備的例子和她向來(lái)少拿多跑幾趟路 兩個(gè)例子一反一正 形成了對(duì)比論證 作者列舉了怎樣的事例 這些人的特點(diǎn)是什么 作者列舉了沒(méi)有懶漢思想的人們的表現(xiàn) 他們寧愿循規(guī)蹈矩落個(gè)疲憊不堪 也不肯運(yùn)用心智去偷懶取巧 本段運(yùn)用了什么論證方法 例證法 對(duì)比論證法 作者舉了飯店中勤快和懶惰服務(wù)員的不同表現(xiàn) 本段舉了兩個(gè)什么樣的事例 哪個(gè)詳寫(xiě) 哪個(gè)略寫(xiě) 本段舉了我們的祖先取水和渡水的兩個(gè)例子 前者詳寫(xiě) 后者略寫(xiě) 這兩個(gè)例子是用來(lái)證明什么的 這兩個(gè)例子是用來(lái)證明第3自然段中第一句話(huà)的 人類(lèi)的一切進(jìn)步想必都出自懶漢們想少走幾步路的良苦用心 這兩個(gè)事例在寫(xiě)法上有什么不同 除一詳一略以外 第一個(gè)事例還進(jìn)而設(shè)想 如果懶得連水桶也不愿意提 就會(huì)想出鋪設(shè)管道 發(fā)明水泵 水車(chē) 這些都是懶漢們后來(lái)的成就 一句肯定了懶漢們是用心智促使社會(huì)進(jìn)步的 作者在本段里舉了一個(gè)什么事例 用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括 作者列舉了少年漢弗萊 波特為了偷懶 在蒸汽發(fā)動(dòng)機(jī)上裝了幾根鐵絲和幾個(gè)螺栓的事例 作者為什么說(shuō)起初在農(nóng)業(yè)機(jī)械上安裝座位的絕不是勤快的農(nóng)夫 因?yàn)榍诳斓霓r(nóng)夫不在乎整天在地里走路 只有懶惰的農(nóng)民怕走路 才會(huì)想出不走路 安裝座位的辦法 找出本段中的議論句 說(shuō)說(shuō)其作用 議論句是 正是懶惰激勵(lì)了發(fā)明 這個(gè)議論句是作者由以上的事例得出的結(jié)論 也就是作者的觀點(diǎn) 本段用了什么論證方法 有了例證法和對(duì)比論證法 證明了優(yōu)秀的 稱(chēng)職的工作效率的人都是懶漢 本段第二句 許多重要的規(guī)則和定理都是懶漢想出來(lái)的 這一句與下文是什么關(guān)系 與下文也是總分關(guān)系 第三句 這些人想在腦力勞動(dòng)上尋找捷徑 一句與下文又是什么關(guān)系 這一句與下文也是總分的關(guān)系 下文所舉事例就是在腦力勞動(dòng)上尋找捷徑的人的事例 作者舉了兩個(gè)什么樣的事例 這兩個(gè)事例證明了什么 作者舉了發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力定律和數(shù)學(xué)規(guī)則的事例 證明了本段的第一句話(huà) 精神的懶惰也同樣促進(jìn)了人類(lèi)的進(jìn)步 一 不同凡響的立意本文不同凡響的論點(diǎn)是 正是懶惰激勵(lì)了發(fā)明 促進(jìn)了人類(lèi)的進(jìn)步 在文中作者為懶漢正名 沒(méi)有我們的這些懶漢 恐怕就沒(méi)有社會(huì)的進(jìn)步 沒(méi)有我們的這些懶漢 勤勞的人面對(duì)的恐怕只會(huì)是單調(diào)乏味的勞作 最優(yōu)秀的工人毫無(wú)例外地都是懶漢 稱(chēng)職的領(lǐng)導(dǎo)也同樣懶惰 作者還一語(yǔ)中的地道出 勤勞的人 的致命弱點(diǎn) 他們寧愿循規(guī)蹈矩 落個(gè)疲憊不堪 也不肯運(yùn)用心智去偷懶取巧 綜上所述 文中所贊揚(yáng)的 懶漢 是指那些討厭要吃苦受累的事 懶于付出無(wú)效勞動(dòng) 重復(fù)勞動(dòng) 不愿因循守舊 墨守成規(guī) 卻積極開(kāi)動(dòng)腦筋 善用心智技能 想在腦力勞動(dòng)上尋找捷徑 不斷創(chuàng)新 不斷進(jìn)取的人 從這個(gè)意義上講 懶惰 的成果是多快好省干工作 促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步 勤勞 的后果是少慢差費(fèi)做事情 影響個(gè)人前程 我們正處在一個(gè)瞬息萬(wàn)變的時(shí)代 面對(duì)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代 是當(dāng) 勤勞的人 呆干死干 僵化地以不變應(yīng)萬(wàn)變 還是做 懶漢 巧干實(shí)干 積極地以快變適應(yīng)變 這是值得每一個(gè)人 每一個(gè)單位 每一個(gè)地區(qū) 乃至整個(gè)國(guó)家思考的問(wèn)題 對(duì)于我們每一個(gè)人來(lái)講是否 能否 善否進(jìn)行創(chuàng)新思維 用心智技能去偷懶取巧 進(jìn)而有創(chuàng)新 有創(chuàng)造 已成為每個(gè)人在知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的立身之本 鑒此 我們學(xué)習(xí)本文的意義就更重大了 寫(xiě)作特點(diǎn) 二 別致新穎的論證1 論證結(jié)構(gòu)別致 懶惰的智慧 是美國(guó)作家凱利的一篇文章 因?yàn)橹型馕幕?xí)慣的差異 論文與我們常見(jiàn)的國(guó)內(nèi)人士寫(xiě)的較為工整的 總 分 總 的論述結(jié)構(gòu)不同 全文分成兩大部分 第一部分 1 5段 提出論點(diǎn) 正是懶惰激勵(lì)了發(fā)明 促進(jìn)了人類(lèi)進(jìn)步 并側(cè)重論證沒(méi)有我們的這些懶漢 勤勞的人面對(duì)的恐怕只會(huì)是單調(diào)乏味的勞作 這一部分又可以分為兩個(gè)層次 第一層 l 3段 用社會(huì)普遍現(xiàn)象作論據(jù)論證 第1段 開(kāi)頭在正反對(duì)比 人們對(duì) 懶惰 的不同理解 中提出作者的見(jiàn)解 沒(méi)有我們的這些懶漢 恐怕就沒(méi)有社會(huì)的進(jìn)步 沒(méi)有我們的這些懶漢 勤勞的人面對(duì)的恐怕只會(huì)是單調(diào)乏味的勞作 即論點(diǎn) 正是懶惰激勵(lì)了發(fā)明 促進(jìn)了人類(lèi)進(jìn)步 緊接著舉家務(wù)勞動(dòng)中的例子 論證沒(méi)有懶漢的思想 人們將因面對(duì)單調(diào)的勞作而忙忙碌碌 第2段 舉職業(yè)勞動(dòng)中的例子 論證沒(méi)有懶漢的思想 人們將因面對(duì)單調(diào)的勞作而疲憊不堪 第3段 舉社會(huì)進(jìn)步發(fā)展中 取水 詳寫(xiě) 和渡水 略寫(xiě) 方式變化的例子 說(shuō)明沒(méi)有懶漢的思想 人們將面對(duì)單調(diào)乏味的勞作 挑著水翻山越嶺 沿著湖邊繞過(guò)去 這三個(gè)自然段所舉例子從范圍上看由小到大 家務(wù)勞動(dòng) 職業(yè)勞動(dòng) 社會(huì)進(jìn)步發(fā)展 說(shuō)服力也遞增 從論證角度上看也不斷變化 先側(cè)重于反面論證 再側(cè)重于正反對(duì)比論證 最后側(cè)重于正面論證 第二層 4 5段 用個(gè)別典型事例作論據(jù)論證 第4段 以少年波特發(fā)明閥門(mén)的初衷是為了能 偷懶 論證 正是懶惰激勵(lì)了發(fā)明 第5段 人類(lèi)動(dòng)機(jī)研究者弗蘭克 b 吉爾布萊思的研究證實(shí) 最優(yōu)秀的工人毫無(wú)例外地都是懶漢 詳寫(xiě) 并推斷稱(chēng)職的領(lǐng)導(dǎo)也同樣懶惰 略寫(xiě) 第二部分 6一7段 論證懶惰促進(jìn)了人類(lèi)進(jìn)步 即第一自然段中論點(diǎn)中分號(hào)前的部分 第6段 以發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力定律及數(shù)學(xué)規(guī)則說(shuō)明 精神的懶惰也同樣促進(jìn)了人類(lèi)的進(jìn)步 附注 這里的 精神的懶惰 是指 基礎(chǔ)科學(xué)的理論研究 第7段 進(jìn)一步指出 懶漢過(guò)去承擔(dān)了促進(jìn)人類(lèi)文明發(fā)展的重任 未來(lái)寄托著人類(lèi)的希望 應(yīng)重視懶惰的智慧 2 論據(jù)敘述新穎我們常見(jiàn)的國(guó)內(nèi)人士寫(xiě)的議論文 敘述事實(shí)論據(jù)一般較簡(jiǎn)略 對(duì)所引事例的評(píng)述也往往是用評(píng)論性語(yǔ)言 本文敘述事實(shí)論據(jù)較詳盡 且巧妙地在記敘 描寫(xiě)中表達(dá)作者的觀點(diǎn) 體現(xiàn)評(píng)述 如 第1自然段所舉家務(wù)勞動(dòng)方面的例子 在敘述時(shí)甚至插入了媽媽責(zé)備的話(huà) 真是懶漢干活兒 對(duì)這樣做造成后果的評(píng)述 則巧妙地蘊(yùn)含在 等她長(zhǎng)大了 就會(huì)總是忙忙碌碌 一副倦容 的敘述和描寫(xiě)中 再如 第2自然段所舉職業(yè)勞動(dòng)方面的例子 敘述也很詳盡 有 懶惰的飯店服務(wù)員 與 勤快的伙計(jì) 的對(duì)比 有 懶惰的飯店服務(wù)員 善用心智技能的細(xì)節(jié)描寫(xiě) 也有 勤快的伙計(jì) 端上咖啡不帶方糖和勺子 的細(xì)節(jié)交代 作者的觀點(diǎn)和評(píng)述也是巧妙地體現(xiàn)在這段末句的記述中 讓 結(jié)果咖啡都已經(jīng)涼了 的事實(shí)說(shuō)話(huà) 而沒(méi)有作者對(duì)這段的小結(jié) 不給評(píng)述而評(píng)述盡在其中 三 幽默傳神的語(yǔ)言本文主要是選用令人信服的事例作論據(jù) 用歸納法推理 展開(kāi)論述 這一掃某些議論文連篇累犢引用名人名言 板著臉說(shuō)教 卻少有個(gè)性和見(jiàn)解的寫(xiě)法 全篇以一系列事實(shí)的敘述 推出作者與眾不同的觀點(diǎn) 由于作者對(duì)事例細(xì)致 獨(dú)到的觀察 敘例語(yǔ)言不僅生動(dòng)形象 且幽默傳神 不乏機(jī)敏的俏皮 如第四自然段舉了漢弗萊 波特發(fā)明閥門(mén)的事例 以 人家雇他整天坐在一臺(tái)討厭的蒸汽機(jī)旁邊 寫(xiě)波特發(fā)明前工作的無(wú)奈 以 他是個(gè)懶漢 覺(jué)得這活太累人 寫(xiě)他萌發(fā)發(fā)明念頭的初衷 以 不但他可以脫身走人 玩?zhèn)€痛快 而且發(fā)動(dòng)機(jī)的功率也提高了一倍 寫(xiě)他發(fā)明后的瀟灑 以 他就這樣懶洋洋地發(fā)現(xiàn)了往復(fù)式發(fā)動(dòng)機(jī)活塞的原理 總結(jié)他的成果 在敘例中 懶漢 波特其人 簡(jiǎn)直呼之欲出 這種語(yǔ)言風(fēng)格 貫穿全文 娓娓道來(lái) 如話(huà)家常 如說(shuō)俏皮話(huà) 親切動(dòng)人 又充滿(mǎn)睿智 濃郁的生活氣息和生活智慧含在對(duì)生活的敏銳觀察和思考中 如第1自然段中的 她小心翼翼地把碗摞得高高的 這時(shí)媽媽冷言冷語(yǔ)地責(zé)備說(shuō) 真是懶漢干活兒 第2自然段中 他 懶惰的飯店服務(wù)員 總是一次就把餐具都送到餐桌上 他討厭哪怕多走半步路 第3自然段中 人類(lèi)的一切進(jìn)步想必都出自懶漢們想少走幾步路的良苦用心 第5自然段中 最優(yōu)秀的工人毫無(wú)例外地都是懶漢 他們懶得連一個(gè)多余的動(dòng)作都不肯做 第6自然段中 發(fā)現(xiàn)萬(wàn)有引力定律的人準(zhǔn)是懶漢 想想看 如果某些懶漢不曾建立 2 2 4 的規(guī)則 我們的生活將會(huì)遇到多復(fù)雜的局面 將會(huì)碰到多少令人筋疲力盡的麻煩 第7自然段中 現(xiàn)在是認(rèn)真看待我們的這些懶漢的時(shí)