八年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 課堂教學(xué)資料 第15課 《花兒為什么這樣紅》課件 蘇教版.ppt

花兒為什么這樣紅 花兒為什么這樣紅 為什么這樣紅 哎 紅得好像 紅得好像燃燒的火 它象征著純潔的友誼和愛(ài)情花兒為什么這樣鮮 為什么這樣鮮 哎 鮮得使人 鮮得使人不忍離去 它是用那青春的血液來(lái)澆灌 1 知識(shí)與能力掌握基礎(chǔ)知識(shí) 了解花紅的原因 2 過(guò)程與方法閱讀課文 理清文章結(jié)構(gòu) 學(xué)習(xí)運(yùn)用邏輯順序說(shuō)明事理 在此基礎(chǔ)上 探究文章為什么要按照這樣的順序?qū)?品味文章生動(dòng)準(zhǔn)確的語(yǔ)言 掌握本文中常見(jiàn)的說(shuō)明方法 3 情感價(jià)值觀認(rèn)識(shí)自然 熱愛(ài)自然 激發(fā)探索科學(xué)奧秘的興趣 教學(xué)目標(biāo) 用自己喜歡的方式讀課文 嘗試解決以下問(wèn)題 1 給下列加點(diǎn)的字注音 灼 傷裸 子蜜腺 分泌 花萼 花卉 虞 美人三棱 鏡 自主交流整體感知 zhu lu xi n m hu y l ng 提出說(shuō)明中心 花兒為什么這樣 總 從不同角度說(shuō)明 花兒為什么這樣 分 總結(jié)全文 概括花紅的原因 總 自主學(xué)習(xí) 理清思路 理清思路 劃分文章結(jié)構(gòu)層次 自主交流整體感知 第三部分 第1l段 概括花紅的原因 總結(jié)全文 第一部分 第l段 提出說(shuō)明中心 花兒為什么這樣紅 第二部分 第2一10段 從不同角度說(shuō)明 花兒為什么這樣紅 花兒為什么這樣紅 課文從哪幾個(gè)不同的角度回答了這個(gè)問(wèn)題 試試看 你能不能畫(huà)出文章的結(jié)構(gòu)圖 科學(xué)原理 物質(zhì)基礎(chǔ) 物理原理 生理需要 進(jìn)化觀點(diǎn) 自然選擇 人工選擇 自然的杰作 人工培育的成果 花兒為什么這樣紅 物質(zhì)基礎(chǔ) 有無(wú)色素 物理原理 光波反射 生理需要 保護(hù)作用 進(jìn)化觀點(diǎn) 發(fā)展過(guò)程 自然選擇 昆蟲(chóng)作用 人工選擇 增添新種 內(nèi)部原因 外部因素 由主到次 由內(nèi)到外 說(shuō)明順序 花兒為什么這樣紅 設(shè)疑 總結(jié) 物質(zhì)基礎(chǔ)物理原理生理需要進(jìn)化觀點(diǎn)自然選擇人工選擇 解疑 邏輯順序 現(xiàn)象 本質(zhì) 花兒為什么這樣紅 由主到次 由外到內(nèi) 物質(zhì)基礎(chǔ) 花青素 胡蘿卜素 無(wú)色素 酸性 紅 堿性 藍(lán) 無(wú)色素 紫 橙黃 白 變色 物理原理 光波反射 酸性花青素 紅 中性花青素 紫 堿性花青素 藍(lán) 胡蘿卜素 黃 橙 無(wú)色素 白 本文運(yùn)用的說(shuō)明方法有哪些 從文中找出例子 分類(lèi)別 列數(shù)字 舉例子 做比較 體會(huì)說(shuō)明語(yǔ)言的準(zhǔn)確性 1 紅色的花最鮮艷 最耀眼 可以說(shuō)在進(jìn)化途程中是最成功的 p152第一段 三個(gè)程度副詞 最 字強(qiáng)調(diào)了紅花顏色鮮艷 耀眼和成功的程度 2 例如牡丹 花色也只有粉紅的一種 經(jīng)過(guò)人工栽培 僅就北宋中葉 11世紀(jì) 那一個(gè)時(shí)期來(lái)說(shuō)吧 幾十年工夫 就 等不同的姿態(tài) p153第二段 只有 強(qiáng)調(diào)了僅限于粉紅這個(gè)品種 僅 字極言時(shí)間之短 說(shuō)明人工選擇加快了花紅的進(jìn)程 就 字 強(qiáng)調(diào)人工栽培在很短的時(shí)間內(nèi)創(chuàng)造出了多姿多彩 爭(zhēng)奇斗艷的不同花朵 有些白花 例如菊花 萎謝之前微呈紅色 表示它這時(shí)也含有少量的花青素素了 變色的一個(gè)特殊例子是添色木芙蓉 早晨初開(kāi)的時(shí)候是白色的 中午變成淡紅色 下午變成深紅色 一日三變 愈開(kāi)愈美麗 一般的花 大都初開(kāi)時(shí)濃艷 后來(lái)漸漸褪色 課文標(biāo)題借用了 冰山上的來(lái)客 中一首插曲的名字 用了什么修辭手法你認(rèn)為這樣擬題好嗎 為什么 自主交流整體感知 有三方面的作用 一是 抓住人們所熟知的花的特征提出問(wèn)題 有助于揭示文章的中心 二是 以設(shè)疑激趣 富有吸引力 三是 文章主體部分從六個(gè)方面說(shuō)明花兒為什么這樣紅的原因 每一方面都用 花兒為什么這樣紅 開(kāi)頭 使文章脈絡(luò)分明 節(jié)奏明快 增添了藝術(shù)情趣 用了設(shè)問(wèn)的修辭手法 這是一篇科普性事理說(shuō)明文 文章從不同角度介紹了有關(guān)花朵為什么這樣紅的科學(xué)知識(shí) 重點(diǎn)說(shuō)明花朵的紅色是它自身的各種條件和需要以及自然 人工等因素對(duì)它的作用而形成的結(jié)果 贊頌了人類(lèi)創(chuàng)造性的勞動(dòng) 小結(jié)所學(xué) 遷移訓(xùn)練 請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)出有關(guān)的 花 的詩(shī)詞句 1 待到重陽(yáng)日 還來(lái)就菊花 孟浩然 過(guò)故人莊 2 夜來(lái)風(fēng)雨聲 花落知多少 孟浩然 春曉 3 感時(shí)花濺淚 恨別鳥(niǎo)驚心 杜甫 春望 4 曉看紅濕處 花重錦官城 杜甫 春夜喜雨 5 竹徑通幽處 禪房花木深 常建 題破山寺后禪院 6 無(wú)可奈何花落去 似曾相識(shí)燕歸來(lái) 晏殊 浣溪沙 7 西塞山前白鷺飛 桃花流水鱖魚(yú)肥 張志和 漁歌子 詩(shī)中 花 8 借問(wèn)酒家何處有 牧童遙指杏花村 杜牧 清明 9 稻花香里說(shuō)豐年 聽(tīng)取蛙聲一片 辛棄疾 西江月 10 莫道不消魂 人比黃花瘦 宋朝李清照 醉花陰 11 落紅不是無(wú)情物 化作春泥更護(hù)花 龔自珍 已亥雜詩(shī) 12 接天蓮葉無(wú)窮碧 映日荷花別樣紅 楊萬(wàn)里 曉出凈慈寺送林子方 13 竹外桃花三兩枝 春江水暖鴨先知 宋朝蘇軾 惠崇 春江晚景 14 正是江南好風(fēng)景 落花時(shí)節(jié)又逢君 唐朝杜甫 江南逢李龜年 詩(shī)中 花 有人統(tǒng)計(jì)了4197種花的顏色 作了如下的分類(lèi) 看一看 1 鮮花中 惟獨(dú)黑色花極少見(jiàn) 這是為什么 2 那么自然界中的幾種黑色的應(yīng)生活在什么樣的環(huán)境中呢 思考 練一練 1 說(shuō)明文是以 為主要表達(dá)方式的一種文體 按說(shuō)明對(duì)