《英語學(xué)習(xí)竅門(精華版)》.doc

英語學(xué)習(xí)竅門利用順口溜來學(xué)習(xí)英語，至少有三大好處：一是節(jié)省了時(shí)間。死記硬背效果差不說，還費(fèi)時(shí)間，而利用順口溜，效率又高又省時(shí)；二是培養(yǎng)了自己的概括思維能力。把一些詞語編成順口溜，看似容易，其實(shí)也難；三是使人覺得學(xué)習(xí)英語還是饒有興趣的。 既然順口溜有這么多好處，那么，何樂而不為呢? -動(dòng)詞為綱滾雪球 難易編組抓循環(huán) 同類歸納印象深 圖示介詞最直觀 混淆多因形音義 反義詞語成對(duì)念 構(gòu)詞方法不可忘 習(xí)慣用語集中練 詞不離句法最好 課外閱讀莫間斷 be 的用法口訣 我用am，你用are，is連著他，她，它； 單數(shù)名詞用is，復(fù)數(shù)名詞全用are. 變疑問，往前提，句末問號(hào)莫丟棄 變否定，更容易，be后not莫忘記 疑問否定任你變，句首大寫莫遲疑 時(shí)間名詞前所用介詞的速記歌 年月周前要用in，日子前面卻不行 遇到幾號(hào)要用on，上午下午又是in. 要說某日上下午，用on換in才能行 午夜黃昏須用at，黎明用它也不錯(cuò) at也用在明分前，說差可要用上to， 說過只可使用past，多說多練牢牢記， 莫讓歲月空蹉跎 可數(shù)名詞的復(fù)數(shù)變化規(guī)律1： 名詞復(fù)數(shù)有規(guī)律，一般詞尾加s; 輔音字母+y型，變y為i,es; ch,sh真有趣，s,x,es; f,fe真小氣，字母v來把它替，es在后別忘記； 字母o來真神奇，有生命來es,沒有生命+s. 可數(shù)名詞復(fù)數(shù)特殊變化規(guī)律2： 中日好友來聚會(huì)， 綿羊、鹿、魚把家回。 男士、女士a變e； 牙（齒）、腳雙o變雙e; 孩子們想去天安門， 原形后面r、 e 、n; 老鼠本來愛大米， mice,ice和rice. 注：中Chinese,日J(rèn)apanese，好友people. 綿羊sheep,鹿deer,魚fish （這些單詞單復(fù)數(shù)一樣） man-menwoman-womentooth-teethfoot-feet child-children mouse-mice 一般現(xiàn)在時(shí)態(tài) （一） I、we、you、they作主語， 動(dòng)詞原形后面跟； 否定句，更容易， 動(dòng)詞前面加dont; 疑問句，別著急， 句首Do，來幫你， 后面問號(hào)別忘記； 肯定回答用Yes, I、we、you、they加上do; 否定回答要用No, I、we、you、they加dont. （二） 主語三單他、她、它， 動(dòng)三形式后面壓， 詞尾一般s加； 輔音字母+y型， 變y為i,es; ch,sh真有趣， s,x,es; 三個(gè)特殊那里去？ has、goes和does; 否定句，記住它， 動(dòng)詞前面doesnt; 疑問句，別著急， 句首Does，來幫你; 肯定回答用Yes, he、she、it加does; 否定回答要用No, he、she、it、doesnt; Does、doesnt來幫你， 后面動(dòng)詞定注意， 恢復(fù)原形要切記。 記住f（e）結(jié)尾的名詞復(fù)數(shù) 妻子持刀去宰狼，小偷嚇得發(fā)了慌； 躲在架后保己命，半片樹葉遮目光 九個(gè)以-f(e)結(jié)尾的名詞。wife（妻子）、knife（刀子）、wolf（狼）、thief（小偷）、shelf（架子）、self（自己）、 life（生命）、half（一半）、leaf（樹葉） b、中點(diǎn)出了七個(gè)，即thief、wife、knife、leaf、wolf、half和 life。 這些名詞以-f(e)結(jié)尾變復(fù)數(shù)時(shí)，將-f(e)變v再加es。還有以-self結(jié)尾的反身代詞復(fù)數(shù)用法也同樣，如: myself-ourselves. yourself-yourselves. 例外的有serf（農(nóng)奴）、chief（首領(lǐng)）、belief（信仰）、safe（保險(xiǎn)柜）、gulf（海灣），它們以直接加-s變?yōu)閺?fù)數(shù)形式，另外handkerchief可用兩種復(fù)數(shù)形式。handkerchiefs或handkerchieves. 巧記48個(gè)國際音標(biāo) 單元音共十二，四二六前中后 雙元音也好背，合口集中八個(gè)整 輔音共計(jì)二十八，八對(duì)一清又七濁， 四個(gè)連對(duì)也包括有氣無聲清輔音， 有聲無氣濁輔音，發(fā)音特點(diǎn)應(yīng)掌握 非謂語動(dòng)詞的一些特殊用法： 后只接不定式作賓語的一些常用特殊謂語動(dòng)詞 動(dòng)詞后，不定式，want，hope和wish， agree，decide，mean，manage，promise， expect，pretend，且說兩位算在此， 要記牢，要記住，掌握它們靠自己 后接動(dòng)詞不定式做賓語補(bǔ)足語，省略不定式符號(hào)to的一些常用特殊動(dòng)詞 一些動(dòng)詞要掌握，have，let和make， 此三動(dòng)詞是使役，注意觀察聽到see， 還有feel和watch，使用它們要仔細(xì)， 后接賓補(bǔ)略去to，此點(diǎn)千萬要牢記 除此之外，還可以掌握八字言 一感feel，二聽hear，listen to，三讓have，let，make，四看see，look at，observe，watch 后只接動(dòng)名詞做賓語的一些常用特殊動(dòng)詞 特殊動(dòng)詞接動(dòng)名，使用它們要記清， “放棄”“享受”可“后悔”，“堅(jiān)持”“練習(xí)”必“完成”，“延期”“避免”非“介意” 掌握它們今必行 動(dòng)名詞在句中的功能及其它 “動(dòng)名”語法其功能，名詞特征有動(dòng)、形，主賓表定都可作，“動(dòng)名”、“現(xiàn)分”要認(rèn)清，“現(xiàn)分”不作“賓”和“主”，動(dòng)名作“狀”可不行。二詞皆可作定語，混為一談不允許，主謂關(guān)系視分詞，“動(dòng)名”一詞無此義。 現(xiàn)在分詞形式及在句子中的作用（包括過去分詞的作用）： 現(xiàn)在分詞真好記，動(dòng)詞后面ING.它的作用真不小，可以充當(dāng)定狀表 還有賓語補(bǔ)足語，忘記此項(xiàng)不可以 分詞做定語的位置及其它 定分位置有二條，詞前詞后定分曉 單個(gè)分詞在詞前，有時(shí)此規(guī)有顛倒 分詞短語在詞后，定從和它互對(duì)照 現(xiàn)分動(dòng)作進(jìn)行時(shí)，過分動(dòng)作完成了 （注：定分：做定語的分詞：定從：定語從句：現(xiàn)分：現(xiàn)在分詞：過分：過去分詞） 分詞做狀語在句子中所表示的意義 分詞做狀語，概有七意義?！皶r(shí)間”和“原因”，“結(jié)果”與“目的”?！胺绞健奔印鞍殡S”，“條件”常出席。且談其主語，謂語頭前的*。欲要記住它，必須常練習(xí)。（*指句子的主語） 獨(dú)立主格結(jié)構(gòu) 獨(dú)立結(jié)構(gòu)要認(rèn)清：名、代之后副或形?；蚴欠衷~或“介短”，with結(jié)構(gòu)不可輕，名代二詞是其“主”，句子結(jié)構(gòu)必分明。獨(dú)立結(jié)構(gòu)好掌握 句中作用只一個(gè)：千變?nèi)f化皆做“狀”，其中意義也不多?！皶r(shí)間”“條件”和“原因”，“方式”“伴隨”沒別的?！盃顝摹焙推淝叭齻€(gè)，可以互變不難學(xué)。 英語分?jǐn)?shù)巧記 英語分?jǐn)?shù)不費(fèi)事，母序子基四個(gè)字 分子若是大于一，分母還須加-s. 字母oo讀音歌 “oo”發(fā)u:最常見，非重音中要短念。字母“k”前不能長(zhǎng)，“好腳站木羊毛”短。“血”與“水災(zāi)”真特殊，“oo”讀細(xì)分辨?！皁o”加“r”讀作u，“poor”讀pu好可憐。注：“好腳站木”即：good,foot,stood,wood第二句也可以是：“d、k之前oo短，“foot”、“food”恰相反。1.長(zhǎng)音：bloom,boot,cool,foot,moon,root,school,soon,too,troop,room,zoo2.弱讀短：classroom,schoolroom,workroom,bedroom,boyhood3.k前短：book,brook,cook,look,shook,took4. :door,floor在某些表示請(qǐng)求命令建議等動(dòng)詞后面的賓語從句中，謂語動(dòng)詞要用動(dòng)詞原形或should+動(dòng)詞原形 I insist, ddenand, rrequest/require/recommend, oorder, ppropose, ccommand, aadvise, ppreqersic, ssuggest.巧辨只在一言中1.Her elder sister is three years older than she.她姐姐比她大三歲。2.He looked around,but saw nothing.他環(huán)顧四周，什么也沒看見。3.He listened,but could hear nothing.他側(cè)耳細(xì)聽，什么也沒聽到。4.The old man raised his head,facing the rising sun.老人抬起頭，面對(duì)冉冉升起的太陽。5.He is very interested in the interesting film.他對(duì)那個(gè)有趣的片子很感興趣。6.He received his invitation but didnt accept it.他收到了請(qǐng)柬，但沒有接受。7.Will you lend me the book you borrowed from the library yesterday?把你昨天從圖書館借的那本書給我看看好嗎？8.They planted a few trees,but few of them are alive.他們種了幾棵樹，但沒幾棵成活的。9.He asked me for a little ink,but I had little myself.他向我要一點(diǎn)墨水，可我自己的墨水也沒多少。10.Do you speak everyday English every day?你天天講日常英語嗎？11.Sometimes I spend some time on novels.有時(shí)，我花點(diǎn)時(shí)間看小說。12.Eleetricety was not discovered by Edison,but he invented the electric light.電不是愛迪生發(fā)現(xiàn)的，但他發(fā)明了電燈。13.Nothing is permitted,everything is allowed.一切都有不（明文）準(zhǔn)許，但也不（明文）禁止。14.Both of them went out but neither came back.他們兩個(gè)人都出去了，但一個(gè)也沒回來。15.English is fairly useful,but it is rather difficult to learn.英語相當(dāng)有用，但相當(dāng)難學(xué)。 巧記英文信封的寫法 A.可以記住漢字尖字，先寫小地名，再寫大地名 B.將豎式漢文寫法的信封，按順時(shí)針方向旋至水平位置這樣，地址的排列順序恰巧是英文信封的書寫格式 巧記家庭成員 爹father 娘mother 哥哥弟弟brother 姐姐妹妹sister. long before 和before long long 在前（long before），很久前， long在后（before long），不久后 巧記lie和lay 躺 lie，lay，lain，lie in bed again； 撒謊 lie，lied，lied，dont be a liar； 產(chǎn)蛋 lay，laid，laid，a hen laid an egg； 放置 A loy picked it up，and laid it in the bag. 開閉音節(jié)歌 開音節(jié)，音節(jié)開， 一元字母在后排； 不怕一輔堵后門， 還有啞e在門外 （拍手念）a，e，o，u，i 就讀【ei】【i:】【】【】【ai】 閉音節(jié)，音節(jié)閉， 一元字母生悶氣； 輔音字母堵后門， 一元字母音短急 （拍手念）a，e，o，u，i 常用the的情況：out of question和out of the question無the“無問題”，（毫無疑問）有the“有問題”，（不可能）ie和ei歌e-i和i-e,兩者都可讀作i:i總要走在前，除非前面是個(gè)c(ceiling,believe,field,receive,piece)特指、重現(xiàn)用定冠；獨(dú)一無二把冠添。 黨、政、機(jī)關(guān)開會(huì)議，組織農(nóng)業(yè)帽在前。 江山河海和峽灣；沙島有帽較安全。 階級(jí)國家分朝代；廠礦造船要帶銜。 節(jié)目奏樂衣冠嚴(yán)，習(xí)慣隨俗記心間。 注：冠、帽、銜之類均指定冠詞。 定冠詞的習(xí)慣用法： 某家人或某夫婦一般用the+復(fù)數(shù)。如：the Smiths 表示整個(gè)民族或族人一般加the。如 the Chinese/English 少數(shù)山脈群島也不用the。如Mount Tai。如名詞中有of短語則一般有the.如：the Mountain of seven sighs. 中國的湖泊一般加 the。如：the West Lake. Rthe+adj表示類別。如：the rich. 年代，年齡的約數(shù)前常用the。如：in the 1950s,in his teens. 表計(jì)量單位用the含有“每”、“每一” It sells at two dollars the pound. It sells 16 dollars to the pound. John is paid by the hour. 下列結(jié)構(gòu)中的冠詞。 -have+the+抽象名詞+to do sth = be so +adj+ as to do sth 如：He has the politeness/kindness to say hello to me. =He is so polite/kind as to say hello to me. 不用冠詞的場(chǎng)合 抽象、物質(zhì)、專有名，代詞基數(shù)用作限定； 泛指節(jié)假季節(jié)星期幾，球棋、呼語與餐名； 刊物、公告與標(biāo)題，普通名詞并列緊相鄰； 唯一職位，學(xué)科與語種，洲、國、省、市、縣街路名。 上述口訣用心牢記，并結(jié)合下列說明予以理解 抽象、物質(zhì)名詞和專有名詞一般無冠詞，但物質(zhì)名詞、抽象名詞具體化，或?qū)Ｓ忻~泛指時(shí)，常用不定冠詞，例： a Mr Wang/a climb/a swim. for a while/in a hurry/a fireHere is a life of struggle. Physics is a science. There was a heavy rain last night.等抽象名詞受of短語修飾或上下文已予限定，用the. 如：the science of speech sounds 語音學(xué) the music of the film, do me the favor to do sth. 代數(shù)詞、基數(shù)詞作前置定詞，不用冠詞。 泛指的節(jié)假日、季節(jié)、星期前不用冠詞。但是季節(jié)名詞表特定時(shí)間或受of知識(shí)修飾時(shí)用the.如：in the winter of 1948。 有時(shí)泛指時(shí)間用a+adj+名詞。如：have a hot summer. 餐名前一般無冠詞。但餐名受adj修飾時(shí)常常有a(an).特指時(shí)用the. 如：have a good supper. The breakfast was well cooked. dinner表“宴會(huì)”時(shí)，是可數(shù)名詞，有各種冠詞修飾give a dinner to them. 普通名詞并列時(shí)不用冠詞 soul and heart/husband and wife/day after day/arm in arm/hand in hand. 語種前不用冠詞。但the English結(jié)構(gòu)用the。 Whats the English for labour. The English of shakespear. 作限定時(shí)用the. 廣場(chǎng)、公園、學(xué)校、建筑物等專有名詞，由“專有名詞+普通名詞”構(gòu)成時(shí)不用冠詞。但the University of Beijing結(jié)構(gòu)和the Beijing station中用the. 動(dòng)詞形式的變化 動(dòng)詞根本是原形， 變化形式有四種： 原形詞尾加“s”， 現(xiàn)在第三單人稱； 過去原形加“ed”， 過去分詞也相同； 原形加上“ing”， 現(xiàn)在分詞或動(dòng)名。 原形詞尾加“s”， 如同名詞復(fù)數(shù)式。 若加“eding”， 以下情況要注意： 詞尾有e只加d， ing去無聲e； 詞尾ie變成y， 然后再加ing； 輔音之后y結(jié)尾， y要變i加ed； 現(xiàn)在分詞不變y， 直接加上ing ； 詞尾重讀閉音節(jié)， 加綴輔音都雙寫， r做結(jié)尾也一樣， 重讀音節(jié)r雙寫； 結(jié)尾字母是“t”， 不是重讀也雙寫。 過去分詞過去式， 不按規(guī)則也有些。 基數(shù)詞變序數(shù)詞之一) 英語中基數(shù)詞變?yōu)樾驍?shù)詞時(shí)，一般在基數(shù)詞后加詞尾-th，但有幾個(gè)詞變化特殊，只要記住下面這個(gè)口訣，這些問題即可迎刃而解。 一、二、三，單獨(dú)記；八去t，九除e， ve要用f替，整十基數(shù)變序數(shù)，先把ty變成tie；要是遇到兩位數(shù)，十位基數(shù)個(gè)位序，th最后加上去。 解析口訣：onefirst， twosecond， threethird這三個(gè)詞變化特殊，要單獨(dú)記；eighteighth， nineninth， 八去t，九去e后再加-th； fivefifth， twelvetwelfth，五、十二把ve換成f再加-th；twentytwentieth， thirtythirtieth. 整十先把詞尾y改為ie再加-th。兩位數(shù)時(shí)則十位數(shù)用基數(shù)詞，個(gè)位數(shù)用序數(shù)詞，如：twenty-first。基數(shù)詞變序數(shù)詞(之二) 第一、二、三要全變， 其余“th”加后邊，“th”里有例外， 你需格外記明白： 八減t，九減e， 字母f代ve，ty變tie。 onefirst，twosecond，threethird。 four-fourth，seven-seventh，hundred-hundredth。 eighteighth，nineninth。 fivefifth，twelvetwelfth。 twentytwentieth，sixtysixtieth。 直接引語間接引語的記憶口訣、定語從句記憶口訣、被動(dòng)語態(tài)的口訣 人稱變更怎么辦？ “一主、二賓、三不變” 若是自引自的話， 聽者不變稱不變。 注：“一主”指在直接引語中的第一人稱變?yōu)殚g接引語時(shí)，要和主句中的主語在人稱上保持一致。如： He sad，“I am forty，”He said that he was forty “二賓”指直接引語中的第二人稱變?yōu)殚g接引語時(shí)，要和主句中的間接賓語保持人稱一致。如： He said，“Are you coming tomorrow？”He asked me if I wascoming the next day “三不變”指直接引語中的第三人稱變?yōu)殚g接引語時(shí)，人稱不變。如： He said，“Is she an English teacher？”He asked if she was an English teacher 另外注意直接引語為復(fù)數(shù)，引述者主語為單數(shù)，間接引語主語相應(yīng)變復(fù)數(shù)。如： He said，“Are you interested in English？”He asked me/us if Iwas/we were interested in English 第三個(gè) 一般現(xiàn)、過用be done，be有人稱、時(shí)、數(shù)變。 完成時(shí)態(tài)have done，被動(dòng)將been加中間。 一般將來shall (will) do，被動(dòng)變do為be done。 將來進(jìn)行無被動(dòng)，shall (will) be doing, 現(xiàn)在完成進(jìn)行同，have (has) been doing。 現(xiàn)、過進(jìn)行be doing, 被動(dòng)be加being done。 情、助、有、是妥安排，一律隨新主語變。 否定助后加not，疑問一助置主前。 主語恰是疑問詞，直陳語序主在前。 一般情助加be done，雙賓多將間賓變。 復(fù)合賓語賓變主，賓補(bǔ)、主補(bǔ)相應(yīng)變。巧記以-o結(jié)尾加-es的詞A.“兩人兩菜”（hero,negro,potato,tomato)B.一句話 Negroes and heroes like to eat potatoes and tomatoesC。有生命的加Es，無生命的加-s.巧記不規(guī)則名詞單變復(fù)男女腳步牙鵝，老鼠加虱婆。man-men; woman-women; foot-feet; tooth-teeth; goose-geese; mouse-mice; louse-lice.WITHSPEM有些動(dòng)詞用過去完成時(shí)，常表示“想做而未做”的意思?？汕捎浧涫鬃譃榻M成的“withspem”，代表：wish,intend,think,hope,suppose,plan,expect,meanFanboys要求前后 對(duì)稱的詞語，包括可有并列連詞，其中最常見的是for,and,nor,but,or,get,so 為了便于記憶，可將其首字母連成“fanboys”.（此外，還有both.and,neither.nor,not only.but also,以及表示比較的詞語than,as.as,not so .as,prefer.to,nather than等從句之要素從語法結(jié)構(gòu)的角度看，任何從句都有三個(gè)要素，即時(shí)態(tài)與主句要響應(yīng)，關(guān)聯(lián)詞使用要恰當(dāng)，主要結(jié)構(gòu)不倒裝。規(guī)則動(dòng)詞加Ed的讀音清讀t，濁元dt、d后面讀id一句話記名詞所有格的構(gòu)成分式和用法The childrens teacher asked a friend of toms to bring him some students books on the first day of the month.一句話記清輔音濁化Some youths are walking along the paths to have baths in the houses with something in their mouths.加-ing要雙寫的常見動(dòng)詞一個(gè)m，兩個(gè)d和g(swim) (nod,rid) (dig,beg)三n，四p，十個(gè)t(run,win,begin)(dip,drop,mop,stop)(sit,hit,fit,set,get,let,put,regret,forget,pat)(下加線的詞，構(gòu)成過去式、過去分詞時(shí)，也須雙寫尾字母）五種基本句型歌英語句子萬萬千，五大句型把線牽。句型種類為動(dòng)詞，后接什么是關(guān)鍵；系詞后面接表語；vi獨(dú)身無牽連；vt又可分三類，單賓雙賓最常見，還有賓語補(bǔ)足語；各種搭配記心間。五種基本句型：1.主語+系動(dòng)詞+表語2.主語+不及物動(dòng)詞3.主語+及物動(dòng)詞+賓語4.主語+及物動(dòng)詞+賓語+賓語補(bǔ)足語5.主語+及物動(dòng)詞+賓語1+賓語2對(duì)劃線部分提問的程序一代（用疑問詞代替劃線部分），二移（把疑問詞移至句首）三倒（顛倒主謂語，但對(duì)主語或其定語提問時(shí)除外）四抄（照抄其它部分）直接引語轉(zhuǎn)換為間接引語時(shí)人稱代詞轉(zhuǎn)換規(guī)律一從主 He said to Tom,“I can help them.”He said to Tom that he could help them.二從賓 He said to her,“You can help them.”He told her that she could help them.三不變 He said to Tom,“They can help them.”He told Tom that they could help them.祈使句變?yōu)殚g接引語的規(guī)律一改 （主句謂語動(dòng)詞）二變 （呼語為間接賓語）三加 （to）四去 （please）不帶to的不定式作賓補(bǔ)不定式，不帶to,九個(gè)動(dòng)詞要記住，一聽（hear）二看（see,watch）三感覺（feel,notice,observe），make,let和have；作賓補(bǔ)，是禿頭；當(dāng)主補(bǔ)時(shí)要帶to.before和ago巧記before帶在點(diǎn)之前，ago總在段之后。before時(shí)態(tài)不確定，過去時(shí)中用ago。be在現(xiàn)在時(shí)中與人稱的搭配我是am，你是are,is跟隨著他，她，它。復(fù)數(shù)后面用什么，統(tǒng)統(tǒng)都是一個(gè)are?？隙ň渥円蓡柧淇谠E“是，情，助”，移向前，主語其后把身安，一般，現(xiàn)在，與過去，do,does,did添在前，再改謂語為原形。最后要把問號(hào)點(diǎn)。be made of 和be made from 巧記物質(zhì)不變用of,物質(zhì)變化from,如果物質(zhì)不明白，可問君自何處來？要求跟隨動(dòng)名詞的動(dòng)詞(1)“megafeps”(霉咖啡不吃),mind,miss,enjoy,give up,admit,avoid,finish,escape,practise.(2)“makes (a) fit speach”mind,Avoid,keep,Enjoy,Suggest/Finish,Imagine,Think about,Spend,Practise,Excuse,escape,Cant help要求跟不定式的動(dòng)詞“要想干，同意辦，愿意不愿意，決定盡量干。”A要求，想要，希望(want,wish,hope,expect,intend,mean)B同意(agree,promise)C意愿(care,hate,refuse)D決定，企圖(determine,decide,offer,attempt,try,manage)要求跟不定式作賓補(bǔ)的動(dòng)詞(1)勸教命請(qǐng)叫(advise,teach,order,command,ask,tell)(2)允許又警告(allow,permit,warn)(3)使役表意向(cause,let,have,make,lead,set,leave,get,wish,want,expect)(4)知覺動(dòng)詞妙(feel,hear,watch,see,observe,notice)既跟動(dòng)名詞也跟不定式的動(dòng)詞begin,start,continue,forget,remember,regret,intend,like,love,hate,try,mean.用不定式和動(dòng)名詞造成的意義上的差別歸為五點(diǎn)：不定式 動(dòng)名詞A）某一具體行動(dòng) 指一般的、經(jīng)常的情況B）表示主語和賓語的動(dòng)作 可能表示任何人的動(dòng)作C）主動(dòng) 被動(dòng)D）未發(fā)生的事 已發(fā)生的事E）短暫的或可能進(jìn)行的事 延續(xù)的或重復(fù)發(fā)生的事She hated to talk about peoples shortcomings.She hate talking about peoples shortcomings.She wants to repair the desk.T