八年級生物下冊 第一節(jié)生態(tài)系統(tǒng)組成教學(xué)課件 人教新課標(biāo)版.ppt

生態(tài)系統(tǒng)的組成 生態(tài)系統(tǒng) 在一定的地域內(nèi) 生物與環(huán)境所形成的統(tǒng)一的整體 就叫生態(tài)系統(tǒng) 你們能舉出幾個像池塘一樣的生態(tài)系統(tǒng)嗎 想一想 森林生態(tài)系統(tǒng) 自然魚塘生態(tài)系統(tǒng) 農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng) 海洋生態(tài)系統(tǒng) 一片森林 一塊草地 一塊農(nóng)田 一個湖泊 一條河流 甚至一個村莊或城鎮(zhèn)等都可以看成是一個生態(tài)系統(tǒng) 生物圈 地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是生物圈 活動 找一找 視頻 生態(tài)系統(tǒng)的成分 生物部分 非生物部分 生產(chǎn)者 通過光合作用 制造有機物 為自身和動物提供營養(yǎng) 消費者 直接或間接以植物為食 微生物 分解者細(xì)菌 真菌等微生物 分解動植物尸體成簡單的物質(zhì) 歸還土壤 供植物重新利用 陽光 空氣 水 溫度 礦物質(zhì)等 植物 動物 成果對照 探究 如果自然界中的各種微生物突然一旦都不存在了 你認(rèn)為將會出現(xiàn)什么現(xiàn)象 如果自然界中的各種綠色植物全部消失 你認(rèn)為將會出現(xiàn)什么現(xiàn)象 生產(chǎn)者和分解者是生態(tài)系統(tǒng)中連接生命世界和無機環(huán)境不可缺少的成分 結(jié)論 生產(chǎn)者 消費者和分解者的關(guān)系 相互聯(lián)系相互依存 生產(chǎn)者 消費者 消費者 分解者 過關(guān)檢測 1 下列選項中 可以看作是一個生態(tài)系統(tǒng)的是 a 一片森林中所有的樹木b 一片麥地上的所有生物和陽光 空氣等無機環(huán)境c 池塘中的所有動物 植物和微生物d 一片草地上的陽光 土壤和空氣等無機環(huán)境 b 2 下列生物中 屬于分解者的是 屬于生產(chǎn)者的是 屬于消費者的是 a 草和山羊b 真菌c 葫蘆蘚d 青蛙 b c d 3 下列哪組生物可和無機環(huán)境組成一個生態(tài)系 a 水藻 鳥b 小魚 大魚c 小草 昆蟲 細(xì)菌d 水藻 蝦4 地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是 a 海洋生態(tài)系統(tǒng)b 森林生態(tài)系統(tǒng)c 生物圈d 沙漠生態(tài)系統(tǒng)5 一塊農(nóng)田里 下列哪項為影響小麥生活的生物因素 a 雜草b 陽光c 溫度d 土壤 c c a 我來想 這是一個透明封閉的玻璃球體 內(nèi)裝有小蝦 藻類 經(jīng)過濾的海水 小石 小蝸牛和一些無生命的樹枝狀物質(zhì) 若使小魚能長時間生存的話 此玻璃球應(yīng)放在什么地方 1 這個透明的玻璃球體可看作一個 應(yīng)該把它放在有 的地方 目的是 2 此球中除小魚 或小蝦 和水藻外 還應(yīng)包括 和 3 此球內(nèi)加入細(xì)菌的作用是充當(dāng) 不放細(xì)菌結(jié)果會怎樣 生態(tài)系統(tǒng) 陽光 有利于進行光合作用 制造有機物 非生物的物質(zhì)和能量 分解者 分解者 生態(tài)球內(nèi)生物死亡 生態(tài)系統(tǒng)的成分 生物部分 非生物部分 生產(chǎn)者 植物 通過光合作用 制造有機物 為自身和動物提供營養(yǎng) 消費者 動物 直接或間接以植物為食 分解者 細(xì)菌 真菌等微生物 分解動植物尸體成簡單的物質(zhì) 歸還土壤 供植物重新利用 陽光 空氣 水 溫度 礦物質(zhì)等 課堂總結(jié) 生態(tài)系統(tǒng)的概念 在一定的