八年級政治下冊 5.1我們都是公民教學(xué)課件 粵教版.ppt

我們都是公民 林書豪 美國華裔 1988年8月23日生于美國加州 美國職業(yè)籃球運(yùn)動(dòng)員 身高191cm 體重91kg 祖籍浙江省 父母70年代從臺灣移民到美國 畢業(yè)于哈佛大學(xué) 李連杰 美籍華人 華人是對中華民族的人泛稱 所有中國公民和外國國籍的中國血統(tǒng)公民 華僑 定居國外的中國公民 華裔 外國國籍華人和華僑在國外所生的子女 孫子女等后代 1 什么叫公民 世間有一種稱號 它并不表示某種榮譽(yù) 卻比任何榮譽(yù)稱號更具有價(jià)值 那就是 公民 課本p5 粗的黑體字 公民是指具有一國國籍 并根據(jù)該國法律規(guī)定享有權(quán)利和承擔(dān)義務(wù)的人 法律身份 公民和人民有什么區(qū)別 1 公民是指全體社會成員 2 其中人民占絕大多數(shù) 被依法剝奪政治權(quán)利的人和其他敵對分子屬于公民但不屬于人民 使用人民這個(gè)政治概念 是便于政治上劃分?jǐn)澄?公民是法律概念 人民是政治概念 2 中華人民共和國公民 依據(jù)我國憲法規(guī)定 凡是具有中華人民共和國國籍的人 都是中華人民共和國的公民 分組探究 誰說對了 請看課本p2 p3中的探究園內(nèi)容 分別探討著幾幅圖中對公民的看法是否正確 為什么 王小青的想法不準(zhǔn)確 我們一出生具有國籍 不受是否拿到身份證的影響 分組探究 誰說對了 分組探究 誰說對了 陳曠的想法不準(zhǔn)確 我們一出生具有中國國籍 不受年齡的限制 張怡的看法是對的 她小姨的女兒一出生就是公民了 分組探究 誰說對了 張萌的看法不準(zhǔn)確 陳燕雖然出國留學(xué)了 但如果她不加入外國國籍 她還是中國公民 分組探究 誰說對了 張強(qiáng)的看法不正確 公民犯罪只會被剝奪某些權(quán)利 不可能會被剝奪公民身份 分組探究 誰說對了 3 中國公民的資格是怎樣確認(rèn)的 如果我們的父母雙方或一方是中國公民 我們也在中國領(lǐng)土上出生 那么我們一出生就是中華人民共和國的公民 我國法律不承認(rèn)中國公民具有雙重國籍 一個(gè)孩子的爸爸是中國人 媽媽是加拿大的 媽媽在飛機(jī)上在美國上空生了他 那他是什么國籍的 飛機(jī)的國籍是哪國的 就是哪國人 民航飛機(jī)是該飛機(jī)所屬國家的移動(dòng)領(lǐng)空 美國加拿大都是落地法 只要在其領(lǐng)土領(lǐng)空內(nèi)生的 都算他們國家的國籍 中國是血統(tǒng)法 只要有中國血統(tǒng) 即使你在外國生的 也可以辦中國籍 2 丈夫是日本人 妻子是德國人 他們在中國的飛機(jī) 美國領(lǐng)土的上空 生下了小孩 請問小孩的國籍是 二 公民身份的內(nèi)涵是什么 公民享有法律規(guī)定的權(quán)利和承擔(dān)法律規(guī)定的義務(wù) a 公民在法律上享有平等的權(quán)利和政治權(quán)利和自由 b 公民履行法律上的義務(wù) 公民是國家成員 公民 這個(gè)身份 意味著一個(gè)人同一個(gè)國家締結(jié)了一種法律關(guān)系 公民是一個(gè)法律上的稱呼 是受國家憲法和法律管轄和保護(hù)的個(gè)人 新聞回放 原因 1 被困人員有公民意識 懂得打求助電話 2 國家保護(hù)公民 國家解救了被困公民 感受 我們要樹立公民意識 應(yīng)該懂得公民享有實(shí)實(shí)在在的權(quán)利 祖國是保護(hù)這些權(quán)利的強(qiáng)有力的后盾 當(dāng)中國游客被困國外機(jī)場 三 樹立公民意識 做個(gè)合格公民 怎樣才能做到 一 要樹立國家觀念 國家觀念是什么 1 有愛國情操 發(fā)自內(nèi)心的愛國之情 2 國家利益放于首位 效忠自己的國家3 關(guān)心國事 關(guān)心國家的重大決策 關(guān)心國家和社會發(fā)生的重大事件 關(guān)心國家在世界上的地位以及在國際事務(wù)中所發(fā)揮的作用 請觀察下列圖片 談?wù)勀愕母惺?請觀察下列圖片 談?wù)勀愕母惺?請觀察下列圖片 談?wù)勀愕母惺?請觀察下列圖片 談?wù)勀愕母惺?三 樹立公民意識 做個(gè)合格公民 二 要培養(yǎng)良好的公民道德和民主意識 問 良好的公民道德包括哪些方面 1 仁愛守序的社會公德心2 誠信寬容的道德品質(zhì)3 協(xié)商謙讓的道德風(fēng)尚4 尊重差異的道德氣度 積極參與社會生活 關(guān)心社會事務(wù) 承擔(dān)社會責(zé)任 三 樹立公民意識 做個(gè)合格公民 三 要增強(qiáng)法律意識 遵守國家法律 怎樣才能做到呢 我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)憲法和法律有關(guān)權(quán)利與義務(wù)的知識 增強(qiáng)法制觀念 正確行使公民權(quán)利 履行公民義務(wù) 養(yǎng)成遵紀(jì)守法的行為習(xí)慣 做一個(gè)合格的社會主義公民 三 樹立公民意識 做個(gè)公民 怎樣樹立公民意識 做個(gè)合格公民 第一要樹立國家觀念 第二要培養(yǎng)良好的公民道德和民主意識 第三要增強(qiáng)法律意識 遵守國家法律 合格 我心目中的公民模范 樂于助人 誠實(shí)守信 團(tuán)結(jié)友愛 尊老愛幼 舉止文明 尊重別人 關(guān)心國家 尊敬老師 待人寬容 平等待人 有社會責(zé)任感 個(gè)案研討 2 公民參與國家和社會事務(wù)要積極 主動(dòng) 同時(shí)也要理性 有序 要掌握合理 文明 有效的方法 不應(yīng)僅憑感情和情緒行事 1 做得很好 有公民意識和社會責(zé)任感 關(guān)心國家大事 課本p7 小測試 材料一 北京學(xué)生梁帆 應(yīng)聯(lián)合國兒童會基金會的邀請 去荷蘭參加會議 一進(jìn)會場 只見賓館門前的旗桿上 幾十面色彩繽紛的各國國旗迎風(fēng)招展 但沒有看到我國的五星紅旗 他震驚了 立即找到會議的組織人員說 一定要升起中華人民共和國的國旗 因?yàn)槲以谶@兒 梁帆的莊嚴(yán)聲明受到了重視 五星紅旗終于飄揚(yáng)在賓館門前的旗桿上 梁帆也受到了外國人的敬佩 被稱贊為 合格的中華人民共和國的代表 材料二 湖北大治市年僅12歲的小學(xué)生黃某和同班四名同學(xué)私自到距學(xué)校200米的魚塘內(nèi)游泳 黃某因體力不支 在水中掙扎 已上岸的四名同學(xué)看到后 其中一名哭著要喊救人 另一名同學(xué)卻制止說 如果現(xiàn)在喊人 老師就會知道我們私自游泳 結(jié)果黃某沉入水底 溺水身亡 事后 4名同學(xué)還將黃某的衣服藏在距魚塘300米的一塊南瓜地里 隨后一同返校 直到黃某的家人報(bào)案 警方才從水中打撈出黃某的尸體 閱讀上述材料回答下述問題 1 為什么梁帆被稱贊為 合格的中國代表 2 材料二中的幾個(gè)同學(xué)的意識中缺少了什么 3 你認(rèn)為作