高考地理大一輪復(fù)習(xí) 微專(zhuān)題5 環(huán)境管理與公眾參與課件 新人教版選修6.ppt

聚落的形成與發(fā)展 環(huán)境管理與公眾參與 選修6 環(huán)境保護(hù) 微專(zhuān)題五 環(huán)境管理 環(huán)境管理的國(guó)際合作 公眾參與 1 2 3 疑難剖析 環(huán)境管理 目的 發(fā)展經(jīng)濟(jì) 滿足人類(lèi)的基本要求 必然性 環(huán)境問(wèn)題單靠技術(shù)方法不能完全解決 必然性 個(gè)人的消費(fèi)需求和不良的環(huán)境行為 個(gè)人 生產(chǎn)全過(guò)程的污染物的排放 企業(yè) 既是環(huán)境管理的執(zhí)行主體 又是被管理的對(duì)象 政府 執(zhí)行主體 政府和國(guó)家 手段 主要手段 立法和行政干預(yù) 其他手段 經(jīng)濟(jì)手段 技術(shù)手段和宣傳教育手段 3 環(huán)境管理的國(guó)際合作 許多環(huán)境問(wèn)題是多個(gè)國(guó)家共同影響的結(jié)果 有些環(huán)境問(wèn)題在性質(zhì)上具有普遍性和共同性的特點(diǎn) 如全球氣候變暖 臭氧層破壞 生物多樣性減少等 有些環(huán)境問(wèn)題具有跨國(guó) 跨地區(qū)乃至涉及全球的后果 如酸雨區(qū)的擴(kuò)展 海洋污染等 公眾參與 民間環(huán)保組織的優(yōu)勢(shì)及作用 公眾參與 個(gè)人環(huán)境道德修養(yǎng) 題組訓(xùn)練 例題 讀材料 回答下列問(wèn)題 材料一pm2 5是指大氣中直徑小于或等于2 5微米的顆粒物 也稱(chēng)為可入肺顆粒物 對(duì)人體健康危害極大 目前世界上pm2 5指數(shù)最高的地區(qū)出現(xiàn)在北非 東亞 中國(guó)華北 華東和華中pm2 5的濃度甚至超過(guò)了撒哈拉沙漠 材料二pm2 5產(chǎn)生的主要來(lái)源是日常發(fā)電 工業(yè)生產(chǎn)和汽車(chē)尾氣排放等過(guò)程中經(jīng)過(guò)燃燒而排放的有害物質(zhì) 材料三我國(guó)pm2 5最嚴(yán)重區(qū)和較嚴(yán)重區(qū)分布圖 1 圖中我國(guó)西北地區(qū)pm2 5含量較嚴(yán)重地區(qū)主要分布在 盆地 其形成的可能原因是 a 工業(yè)發(fā)達(dá) 污染嚴(yán)重b 交通擁擠 尾氣排放多c 沙塵天氣頻發(fā)d 大量燃燒石油 火力發(fā)電 塔里木 2 我國(guó)將從2016年開(kāi)始對(duì)pm2 5進(jìn)行全面監(jiān)測(cè) 預(yù)報(bào) 體現(xiàn)了政府環(huán)境管理的基本內(nèi)容是 a 工業(yè)發(fā)達(dá) 污染嚴(yán)重b 交通擁擠 尾氣排放多c 沙塵天氣頻發(fā)d 大量燃燒石油 火力發(fā)電 3 pm2 5被吸入人體后會(huì)直接進(jìn)入支氣管 干擾肺部的氣體交換 引發(fā)包括哮喘 支氣管炎和心血管病等方面的疾病 試提出控制pm2 5排放量的可行性措施 減輕和控制空氣污染