小學句型專練(縮句擴句病句)經(jīng)典.docVIP

縮句知識點及練習縮句練習時要注意什么？ 1、保持句子完整，注意主語。 2、留住句子中的“著、了”。 3、不改變句子原意。 同學們，今天我們一起學習了擴句和縮句的有關知識。要想熟練地運用，還得適當?shù)刈鲎鼍毩暋?。 1、英勇的紅軍戰(zhàn)士粉碎了敵人的進攻。（1）紅軍戰(zhàn)士粉碎了進攻。（）（2）戰(zhàn)士粉碎了進攻。（）2、我的妹妹高興地穿上了漂亮的新衣服。（1）妹妹穿上了衣服。（）（2）我穿上了衣服。（） 3、銀色的飛機在天空中飛翔。 （1）飛機在天空中飛翔。（） （2）飛機飛翔。（）二、判斷下列縮句是否正確，不正確的修改正確。 1、老師高興得連連點頭。 老師連連點頭。（） 2、我的弟弟是實驗小學四年級的學生。 弟弟是實驗小學學生。（） 3、年過半百的爺爺悠閑地在公園里散步。 爺爺在公園里散步。（） 4、一架航天飛機準確無誤地返回了陸地。 航天飛機返回了陸地。（）1、小華的姐姐激動得流下了眼淚。 2、雷鋒是偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。3、犯了錯誤的小明難過得直流淚。 4、我們在教室里聚精會神地看電視錄像。5、寬敞的教室里整整齊齊地擺著桌椅。 6、自動化的幕布徐徐地拉開了。7、我的媽媽是研究激光技術的工程師。8、五彩的燈光照亮了寬敞的大廳。 9、爸爸的書架上放著各種各樣的書。答案： 一、1、（1）（2）2、（1）（2）3、（1）（2） 二、 1、改正：老師高興。 2、改正：弟弟是學生。 3、改正：爺爺散步。 4、 四、 1、姐姐激動。2、雷鋒是戰(zhàn)士。 3、小明難過。4、我們看電視錄像。 5、教室里擺著桌椅。6、幕布拉開了。7、媽媽是工程師。8、燈光照亮了大廳。 9、書架上放著書。擴句知識點 擴句，就是通過添加詞語把簡單的句子，擴充為具體、生動、形象的句子。我們知道，一般句子會包括主要成分，即：誰（或什么）、干什么（或怎么樣或是什么）。如果在主要成分上添加附加成分，對原來的句子加以修飾、限制或補充，就是在進行擴句。 （二）為什么要擴句 1、最根本的，是將要表達的意思表達得更清楚、具體。 例2、媽媽買來了蘋果。這句話講了人物是“媽媽”，媽媽做了什么事呢？“買來了蘋果”。如果把它擴充一下： 小紅的媽媽從果品店買來了一袋又大又紅的蘋果。 小麗的媽媽從自由市場買來一袋又小又青的蘋果。 我們看，擴充以后的句子比原句多了修飾、限制的成分：即“誰的媽媽”、“在哪兒買蘋果”、“買來一袋蘋果什么樣”。由于附加的內(nèi)容不一樣，所以擴充以后的句子意思完全不一樣，而加上了修飾、限制的成分以后，句子所表達的意思就清楚、具體多了。 2、通過擴句，還可以使句子表達得更生動、形象。 （三）擴句應該注意哪些問題 擴句時還要注意以下三點： （1）看懂例句，審清要求 有的題目要求照例子擴句。 例：郵遞員送信。 一個年輕的郵遞員冒著大雪給千家萬戶送信。 題目給出的例子，擴充了“什么樣”的郵遞員，在“怎樣的”情況下，給“誰”送信。 下面請同學們擴充兩個句子： 1、少先隊員刷墻。 2、祖國在前進。 既然是“照例子擴句”，第一句可以給“少先隊員”和“刷”加上修飾語，擴成：“第2中隊的少先隊員冒著寒風在學校里刷墻。”也可以擴成：“第2中隊的少先隊員冒著寒風在粉刷操場邊上的大圍墻。”第二句可以擴成：“偉大的社會主義祖國在建設四化的大道上闊步前進。” 如果沒有例句和要求，那么在什么地方擴和怎樣擴都不受限制。但是擴寫后句子的意思應更明確、更具體、更生動。（2）不能改變句子的基本意思和句型 擴句時，要在原句的基礎上擴，不能改變原句的基本意思和句型。比如：我訂了讀寫知識報。不能擴寫成“我訂了讀寫知識報、少年報、作文導報?！边@樣擴就改變了原句的意思?？梢詳U寫成“我訂了一份深受小學生喜愛的讀寫知識報?！庇秩纾骸拔覀儫釔埸S岡”如果擴成“我們（十分）熱愛黃岡（的紅安）”。這就改變了原句的意思，也就不叫擴句，而叫改句了。（3）擴句后語句要通順 擴句時，擴充的詞語要與原句的詞語搭配得當，要注意擴句后語句要通順。 在擴句練習中，要真正明確擴充的目的。千萬不要為擴句而擴句，給人“無病呻吟”的感覺。 例如：有一位同學寫文章很喜歡使用形容詞，可她常常犯一種毛病不是用詞不確切，就是亂加修飾詞造成句子羅唆。她的媽媽是位語文教師，你瞧，晚飯后正在訓練女兒擴句呢。 這位同學把“陽光照射著草原”擴成“（溫柔的）陽光照射著（一碧千里廣闊的）草原”。媽媽耐心地說：“你的擴句存在兩種毛?。阂皇怯迷~不確切。溫柔多用來形容女性溫和柔順，修飾陽光不如換成溫暖確切。二是為了拉長句子亂加修飾詞造成重復累贅。一碧千里與廣闊重復，應刪去其中一個。” 這位同學心悅誠服地說：“媽媽，您說的我懂了！” 通過上面的事例，我明白了，擴句不能改變句子的基本意思和句型，擴句時，擴充的詞語要與原句的詞語搭配得當，要注意擴句后語句要通順。那么，擴句有那些方法呢？ （四）擴句的方法 擴句的方法有很多，下面我給大家介紹兩種方法： 1、畫句子主要成分，再擴句。找到了句子的主要成分，就可以明確在哪加表示修飾、限制的成分，進而再思考擴充什么樣的詞語。例如：春風吹。 這句話的主語是“春風”，“吹”則是謂語，是揭示“春風怎么樣”的。一般地說，主語“誰”的前面可以加詞，在謂語表示動作、行為或狀態(tài)的詞前面也可以加詞。即： （溫暖）的春風（輕輕）地吹。 （三月）的春風（徐徐）地吹。 2、先提問，再擴句。抓住句子主要成分，自己提一些問題。如果回答了提出的問題，也就是在進行擴句。 例如：學校開展活動。 先把原句畫出主要成分：主要講“學校”，“開展活動”。然后按主要成分提問擴句。例如：“學校”，可以提問：誰的學校？哪里的學校？什么樣的學校？“開展”，可以提問：怎樣開展？“活動”：又可以提問：什么樣的活動？因此，可以說：（北京市的）學校；（黃岡市的）學校；（你所在）的學校（正在）開展；（積極）開展，（遵守交通規(guī)則的宣傳）活動；（擁軍優(yōu)屬）活動；（學雷鋒評比）活動 擴句時要根據(jù)表達需要合理增添有效的成份，不要生硬地堆砌意思相同的詞語，不要前后重復，也不要改變原句的意思。在完成擴句作業(yè)或試題時，如果對擴充部分有具體規(guī)定的應按規(guī)定擴句，如沒作規(guī)定的，可進行整體擴句。擴句后別忘了加標點。 縮句 （1）“主干”判斷法 例如：氣象臺發(fā)布了強大的冷空氣即將南下的消息。 這句話屬于“誰，怎么樣”的情況。講“氣象臺發(fā)布了一條消息?！庇秩纭巴瑢W們興致勃勃地在游泳池里游泳”。這句話屬于“誰，干什么”的情況。講“同學們游泳”。再如“巍峨的金字塔是世界古代建筑的一個奇跡”。這句話屬于“什么，是什么”的情況。講“金字塔是奇跡”。（2）去“枝”留“干”法凡用來進行修飾或限制的詞都盡量去除，包括：形容詞、數(shù)量詞、表示程度的詞、表示時間的詞、表示地點的詞、介詞結構等。例如：滿頭白發(fā)的老奶奶拄著拐杖，焦急而又耐心地等待著長途汽車。 滿頭白發(fā)的老奶奶拄著拐杖，焦急而又耐心地等待著長途汽車。 老奶奶等待著汽車。（3）借助“的，地，得”去除“的、地”前面的詞語，去除“得”后面的詞語。 病句經(jīng)典練習及答案 01、不管天氣十分炎熱，大家還是堅持鍛煉身體。02、已經(jīng)把連長交給我的任務順利實行了。03、經(jīng)過教育，“FxG”的受害者擦亮了眼睛，增高了認識。04、同學們一定要遵守交通規(guī)則，防止不要發(fā)生事故。05、上課時，小華的眼睛不轉眼地注視著老師。06、我買了鋼筆、尺子、橡皮和文具就急忙趕回家去。07、雖然你學習再好，但是沒有驕傲的理由。08、瑪莎穿著一件藍色的風衣和一頂黃色的帽子。09、今晚天空月圓如鏡，繁星滿天，多美的夜景??！10、廣場上擠滿了許許多多數(shù)不清的人群。11、經(jīng)過治療，小明的病已經(jīng)恢復了健康。12、改革開放以來，在中國發(fā)生了很大的變化。13、聽了老師的一番話，很受教育。14、頤和園所有的景點，我大部分都游覽過。15、在東北的深山里，土煤窯稀稀疏疏星星點點地到處都是。16、他聚精會神地坐在那里，專心地聽老師講課。17、作文寫好以后，我們要學會把不正確的錯別字改正過來。18、在勞動中，我們的雙手弄臟了泥土。19、聽到這個消息，我小聲地議論起來。20、這次到會的只有七十二人左右。21、他的一雙手幾乎完全凍僵了。22、校園里種了月季、海棠、梧桐、松柏等很多樹木。23、兒童商店里的玩具真多，有積木，布娃娃、電動小火車、足球等。24、星期日，同學們帶了面包、雞蛋、蘋果、香蕉、炊具和食品去野炊。25、她戴著鮮艷的紅領巾和雪白的襯衣。26、我今天上午看了一天的書。27、這種不愛惜糧食，任意浪費的是可恥的。28、現(xiàn)在市場上商品的數(shù)量大大提高了。29、同學們都說，昨天的活動是愉快的一天。病句21、.去年我國的石油輸出量是世界上石油輸出最多的國家之一。2.我們搞四化建設，需要繼承和發(fā)揮艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。3.下半夜，突然雷聲隆隆，接著電光閃閃。4.稻米是浙江、江蘇兩省的重要產(chǎn)區(qū)。5.一會兒，我們就清潔了好幾處不干凈的地方。6.目前，正值北京黃金季節(jié)，各國游客紛至沓來。7.王老師對我們可好了，說話總是甜言蜜語的。8.燕子、啄木鳥和青蛙等益鳥都專吃害蟲，是人類的好朋友。9.3月份，北京各影院準備上映70多部古今中外的新影片。10.我們老師口才好，講起道理夸夸其談。11.黨中央大力重視并支持科學事業(yè)的發(fā)展。12.每個同學都應該成為德育、智育、體育的勞動者。13.今天是我的小表弟五歲誕辰。14.他這種違反錯誤的做法，受到了大家的批評。15.蘭蘭助人為樂的精神值得大家感動16.同學們都炯炯有神地聽老師講課17.英模團的同志給我們?nèi)w同學報了一次告18.兩個學校的興趣小組昨天開始活動了19.直到19世紀的下半葉，才被人發(fā)現(xiàn)珊瑚是生活在海里的食肉動物20.展覽會開幕的第一天，就有工人、農(nóng)民、戰(zhàn)士、學生和婦女等許多人來參加。21.八國聯(lián)軍侵略我國的時候，燒毀并洗劫了北京西郊的圓明園。22.王平和李華建立了深刻的友誼23.勞動時，老師和大同學干重活，女同學干輕活24.回憶自己的成長，每一步都離不開“園丁”的培育25.經(jīng)過努力，小東做題馬虎的現(xiàn)象比以前進步了26.學習各項法律是目前的一個重要問題之一27.空氣和其他別的東西一樣，也有熱脹冷縮的特性。病句1答案:1.把不管改成盡管2.實行改完成3.讓受害者怎么樣4.防止跟不要沖突,去掉一個5.不轉眼就是注視,去掉一個.6.和改成等7.雖然.但是改成即使.也8.和改成戴著9.繁星滿天改成月朗星稀,科學常識。10.許許多多和數(shù)不清去一個11.的病和健康去一個12.在去掉13.很受教育前加個人稱,如:同學們14.所有跟大部分沖突,任去一個15.稀稀疏疏和星星點點去一個16.聚精會神地和專心地去一個17.去不正確的18.我們的雙手和泥土換順序19.我跟誰議論?把我改成我們20.72那么精確了還左右啊?去左右21.幾乎和完全留一個22.樹木改植物23.足球不是兒童玩具,去掉.24.和食品去掉25.和改成穿著26上午去了27.浪費的后面加現(xiàn)象28.數(shù)量改質量29.的活動跟的一天去掉一個1.去年我國是世界上石油輸出最多的國家之一。2.我們搞四化建設，需要繼承和發(fā)揚艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。3.下半夜，突然電光閃閃，接著雷聲隆隆。4.浙江、江蘇兩省是稻米的重要產(chǎn)區(qū)。5.一會兒，我們就清理了好幾處不干凈的地方。6.目前，正值北京黃金季節(jié)，各國游客絡繹不絕。7.王老師對我們可好了，說話總是輕聲細語的。8.燕子、啄木鳥等益鳥和青蛙都專吃害蟲，是人類的好朋友。9.3月份，北京各影院準備上映70多部反映古今中外內(nèi)容的新影片。10.我們老師口才好，講起道理頭頭是道。11.黨中央重視并大力支持科學事業(yè)的發(fā)展。12.每個同學都應該成為德育、智育、體育全面發(fā)展的勞動者。13.今天是我的小表弟五歲生日。14.他這種違反紀律的錯誤做法，受到了大家的批評。15.蘭蘭助人為樂的精神值得大家學習。16.同學們都聚精會神地聽老師講課。17.英模團的同志給我們?nèi)w同學作了一次