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文檔簡介
班級_ 姓名_ 考號_ 密封線 2014-2015學(xué)年度第二學(xué)期期中學(xué)考試(初二物理)試卷 說明:1本試卷滿分100分,考試時間60分鐘;2在答題紙的密封線內(nèi)填寫班級、姓名、考號,在右下角填上座位號,密封線內(nèi)不要答題;3請將所有答案按照題號填涂或填寫在答卷紙相應(yīng)的答題處,否則不得分。一、填空題(每空1分,共25分)1.當(dāng)我們觀察到一個物體發(fā)生形變或者它的運動狀態(tài)發(fā)生變化時,我們就說這個物體受到了_的作用。2.踢足球時,對球施力的物體是 ,這時 也受到球的作用力;手拿鑷子取砝碼,對于砝碼受到的力,施力物體時 ,受力物體時 。3.物體受到的重力是由于 而產(chǎn)生的。地球吸引物體的每一部分,但是,對于整個物體,重力作用的表現(xiàn)就好象它作用在某一點上,這個點叫做物體的 。質(zhì)量1.5Kg的物體,所受重力大小為 N;重力是220N的物體,其值質(zhì)量為 Kg(g取10N/Kg)。4.月球?qū)λ砻娓浇奈矬w也有引力,這個力大約是地球?qū)Φ孛娓浇晃矬w引力的1/6。一個連同隨身裝備共90Kg的宇航員,在月球上質(zhì)量為 Kg,重力為 N(g取10N/Kg)。5.甲、乙兩物體的質(zhì)量之比為5:2,若甲物體的質(zhì)量為20Kg,則乙物體受到的重力為 N,甲、乙兩物體受到的重力之比為 。6.在泥濘的道路上輕裝簡行往往比挑擔(dān)子行走滑的厲害些,這時由于挑擔(dān)后人對地面的 增大,從而增大了 的緣故。7.放在水平桌面上的書對桌面的壓力的施力物體是 ,受力物體是 。同時,桌面對書有支持力的作用,這是因為 。8.體重為500N的學(xué)生,站在水平地面上,雙腳與地面間的接觸面積為4dm2,則該學(xué)生對地面的壓強是 Pa。9.一艘小船船底離水面0.5m,水對船底的壓強為 Pa;若船底有一面積為2cm2的小洞被一木塞堵住,水對該木塞的壓力為 N(g取10N/Kg)。10.生活在高原的人們烹飪食物往往是采用炒、烤等方式制作,較少用煮的方式,這時由于高原地區(qū)的大氣壓較 ,水的沸點較 的緣故。11.一個物體浸沒在水中,它的前、后、左、右、上、下表面都受到液體內(nèi)部壓強的作用, _面的壓力差的大小決定了物體受到浮力的大小。二、選擇題(每小題2分,共30分)12.用水平力推礦泉水瓶的下部,礦泉水瓶沿桌面滑動,改用同樣大小的水平力推礦泉水瓶的上部時,礦泉水瓶被推倒,這說明力的所用效果是 ( )A.力的大小有關(guān) B.力的作用點有關(guān) C.力的方向有關(guān) D.受力面積有關(guān)13.利用彈簧才測力計測量一塊秒表受到的重力,使測力計內(nèi)彈簧伸長的力是 ( )A.秒表受到的重力 B.秒表和測力計受到的重力 C.秒表對彈簧的拉力 D.彈簧對秒表的拉力14.如下圖所示,在測量體重時,某人分別采用推、拉、提、壓的手段來改變體重計的示數(shù)。下列各種方式中會使體重計的示數(shù)變大的是( )15如下圖所示情境中,物體所受重力的示意圖正確的是( )16如下圖所示,能正確表示物體所受重力與質(zhì)量關(guān)系的是( )17.豎直向上拋出的物體,在空中向上運動一段時間才落下來,這時因為 ( )A. 物體具有慣性,同時受到重力的作用 B.物體的慣性大于它受到的阻力C.物體向上的慣性大于向下的阻力 D.物體受到一個向上的作用力18.有甲、乙兩個物體,在力的作用下水平直線運動,其速度時間圖像如下圖所示。由圖像可知,兩物體運動過程中水平方向上的受力情況是( )19.如下圖所示,木塊放在表面光滑的小車上并隨小車一起沿桌面向左做勻速直線運動。當(dāng)小車遇到障礙物突然停止運動時,小車上的木塊將( )A.立即停下來 B.立即向左倒下 C.立即向右倒下 D.仍繼續(xù)向左做勻速直線運動20.甲、乙兩人在沙地上行走,他們在沙地上留下的腳印大小不同,若受力面積S甲S乙,深淺相同。則他們對沙地的壓力和壓強的大小關(guān)系分別是( )A.F甲P乙 B.F甲F乙 , P甲P乙 C.F甲=F乙 , P甲=P乙 D.F甲F乙 , P甲=P乙21.如下圖所示的三個容器,低面積相等,若都裝入相同質(zhì)量的酒精,則酒精對容器底部的壓強- - - -( )A.一樣大 B.A最大 C.B最大 D.C最大 22.如下圖所示,用一塊輕塑料片擋住兩端開口的玻璃筒下端,豎直插入水中到一定深度,然后向玻璃筒內(nèi)緩慢注入某種液體,當(dāng)筒內(nèi)液面高出筒外水面1cm時,塑料片下沉。關(guān)于液體密度與水的密度的大小關(guān)系,正確的是( )23.一只杯子中盛滿水,現(xiàn)向杯中放入一木塊,如下圖所示。放入小木塊后,水對杯底的( )24.如下圖所示,在圓筒的不同高出開三個小孔,當(dāng)筒中灌滿水時,各孔噴出水的情況如圖所示,這表明液體壓強( )25.如下圖所示,利用托利拆利實驗裝置測量大氣壓強時,當(dāng)玻璃管內(nèi)的水銀柱穩(wěn)定后,在玻璃管的頂部穿一小孔,那么管內(nèi)的水銀液面將( )26.使用彈簧測力計,如果指針指在零刻度線下方就開始測量,所測拉力的大小與真實值相比 - - ( )A .相同 B.偏小 C.偏大 D.不能確定3、 實驗探究題(共12分。第27題12分,每小題3分。第28題6分,第1小題2分,第2小題4分)27.為了研究壓力的作用效果與哪些因素有關(guān),某同學(xué)用若干個同種材料制成的不同物體放在同一水平細沙面上,進行了三組實驗,并記錄有關(guān)數(shù)據(jù)分別如表一、表二、表三所示實驗時,他仔細觀察細沙的凹陷程度,并通過比較,發(fā)現(xiàn)每一組沙面的凹陷程度相同,但各組卻不同,第一組凹陷程度最大,第二組其次,第三組最?。?).分析比較實驗序號1與4(或2與5、3與6)及觀察到的現(xiàn)象,可得出的初步結(jié)論是: 。 (2).分析比較實驗序號 _與 _及觀察到的現(xiàn)象,可得出的初步結(jié)論是:當(dāng)壓力相同時,受力面積越小,壓力的作用效果越顯著(3).請進一步綜合分析并單獨由表一、表二、表三中的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象,并歸納得出結(jié)論: 。 (4).綜合分析并單獨由表一、表二、表三中的數(shù)據(jù)及觀察到的各組沙面凹陷程度不同,第一組凹陷程度最大,第二組其次,第三組最小的現(xiàn)象,并歸納得出結(jié)論 _。28.如下圖所示,小明用壓強計研究“液體內(nèi)部壓強與深度的關(guān)系”(1).將安裝好的壓強計探頭緩慢放入液體中,并逐漸向下移動,在此過程中觀察到壓強計U形管兩邊的液柱高度差 (選填“變大”、“不變”、“變小”)(2).如圖乙和丙所示,杯中分別盛有清水和酒精,小明想將它們區(qū)分開他將壓強計的探頭先后浸沒到兩杯液體中,結(jié)果丙圖中壓強計U形管兩邊的液柱高度差較大,能否由此確定丙圖杯中盛的是清水?為什么?_4、 計算與解答(共27分,29題6分,30題7分,31題7分,32題7分)29.質(zhì)量為10Kg的物體放在水平地面上,水平勻速拉動物體時,摩擦力是物體所受重力的0.2倍,g取10N/Kg。求(1) .此時物體受幾個力的作用?(2) .物體受每個力的大小。30.一個物體的質(zhì)量為3000Kg,g取10N/Kg,試求下列情況中起重機鋼繩對物體的拉力。(1) .物體以2m/s的速度勻速上升。(2) .起重機懸吊著物體靜止不動。31.如圖所示,一開口的杯子,裝上8cm深的水后,放在水平桌面上已知杯子內(nèi)部底面積為50cm2,外部底面積為60cm2;杯子裝上水后的總質(zhì)量為0.6kg。求:(1).水對杯底的壓力為。(2).杯子對桌面的壓強。32.如圖所示,圖釘尖的面積是0.3mm2,圖釘帽的面積是0.75cm2 。若手按圖釘及圖釘對墻的壓力均為15N,求手對圖釘和圖釘對墻的壓強。參考答案一、1. 力2. 腳,腳,鑷子,砝碼3. 重心,15,224. 15,1505. 78.4,5:26. 壓力,摩擦力7. 書,桌面,物體間力的作用是相互的8. 1.25X1049. 5X103 ,110. 低,低11. 上,下二、12-26,BCABA ACDDD ACABC三、27.(1) .在受力面積相同時,壓力越大,壓力的作用效果越明顯。(2) .5與8,或6與9,或4與7(3) .單位面積上所受的壓力相同時壓力作用效果相同。(4) .單位面積上所受的壓力越大,壓力作用效果越明顯。28.(1) .變大(2) .不能,因為沒有將探頭置入液體的相同深度。四、29.(1)
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