2019年小學六年級下語文復習試卷附答案 (II).doc

2019年小學六年級下語文復習試卷附答案 (II)一、看拼音，寫漢字，你一定行?。?分）w r mn yun z xn qin l tio tio（ ） （ ） （ ） （ ）bo yun chng f shn ln q jng（ ） （ ） （ ）二、 看拼音寫詞語。(7分)u s zo xn jn n( )獨特，( )優(yōu)美的新教學樓終于( )了，校友們xn zh b b ln zhn din l( )地從四面八方趕來參加( )的落成( )。三、用“”畫出下面帶點字的正確讀音，小心喲?。?分）林林待人很和（h h hu）氣，與人相處從不強（ qing qing jing）嘴。他對不同的意見既不隨聲附和（h h hu），也不強（qing qing jing）詞奪理。四、解釋下列句子中加點的詞。（4分） 1思援弓繳而射之。 援 2孰為汝多知乎？ 汝3父親保持著他那慣有的嚴峻態(tài)度，沒有向他們講任何道理。嚴峻4當然，見微知著、善于發(fā)問并不斷探索的能力，不是憑空產(chǎn)生的。見微知著五.把下面詞語搭配起來。美好的 理想 勇敢的 文字遠大的 衣服 通俗的 標準漂亮的 生活 簡練的 講解美麗的 風景 唯一的 精神六、用“”畫出句子中的錯別字，改正后按順序?qū)懺诶ㄌ栔校? 分）1、世紀寶鼎按放在聯(lián)合國大廈北花園綠色的草蘋上。（ ）2、當我說許多茱榕樹的時候，朋友們馬上斗正我的錯誤。（ ）七、句子。1、朗讀、說話都要注意語句的語氣，下面語氣最重的一句是（ ）A、明天的會，你一定要參加。 B、明天的會，你不去不好。C、明天的人，你非去不可。 D、明天的會，你能不參加嗎？八、按要求填空。（共13分）1.選詞填空。（5分）深情 盛情 熱情蒙古族人民騎馬幾十公里，（ ）遠迎客人。進了蒙古包，他們（ ）款待來客。夕陽西下，他們和漢族客人依依不舍，（ ）話別。雖然但是 盡管還是 不但而且 無論都（ ）修筑京張鐵路困難重重，（ ）詹天佑一點兒也沒有失去信心。他（ ）嚴格要求工作人員，（ ）時時帶頭工作在野外。2.在括號里寫出帶點詞的反義詞。（3分）我們既要向先進的同學學習，又要幫助（ ）的同學進步，要尊重他們，親近他們，不應該（ ）他們，（ ）他們。3.在括號里填上正確答案。（3分）“勇敢 沉著 機智 武斷 果斷”這組詞中不是一類的詞是（ ）?！爸星锕?jié) 除夕 春節(jié) 重陽節(jié) 端午節(jié)”這些傳統(tǒng)節(jié)日按時間先后排列，最后一個應該是（ ）。4.“鋼鐵對堅硬”正如“棉花對（ ）”。九、排列錯亂的句子，在括號里寫上序號。（6分）（ ）借著樓道的燈光，我將教室的門鎖好，走下樓去。（ ）我關(guān)上樓道的燈，摸黑下了樓。（ ）寫完作業(yè)，燈火通明的教室里就剩下我一個人了。（ ）一夜要浪費多少電?。∮谑?，我轉(zhuǎn)身又上了樓。（ ）我快速收好書包，熄滅燈，走出教室。（ ）走到操場，我忽然想起樓道的燈沒關(guān)。十、 把正確的讀音用“”劃出來。（4分） 例：一葉扁(pin bin )舟勉強(qing qing) 召集(zho zho) 興奮不已(xng xng) 暖和(h huo)入場卷(jun qun) 削鉛筆(xio xu) 友好相處(ch ch) 大模大樣(m m)十一、按查字典的方法，在括號中正確的答案下面打“”（2分） 1“及”字，按音序查字法應查大寫字母(G、J)，按數(shù)筆畫查字法應查（三、四）畫，它的第二筆的筆畫名稱是（撇、橫撇、橫折折撇）。在“及格”這個詞里，“及”的意思是（趕上和、跟達到）十二、根據(jù)提示寫出詩句或格言。 1曹植質(zhì)問哥哥苦苦相逼得詩句：“_”2描寫夜里細雨隨著微風悄悄地滋潤著萬物的詩句，“_”3“_”是我國傳統(tǒng)的“治家格言”，它提醒人們注意勤儉節(jié)約，珍惜勞動成果。 4面對困難，你會想到_。十三、 先把下列成語補充完整，再選擇恰當?shù)奶钤诰渲械睦ㄌ柪铩＃?分）同心( )力 日( )月累 興高( )烈 完( )歸趙神機( )算 畫蛇( )足 ( )假虎威 安然無( )1、為了讓天更藍，地更綠，水更清，我們要( )保護地球人類的家園。2、涓(jun)涓細流匯成大海。只有( )，知識才能不斷豐富起來。十四、按一定的順序，把下列各組詞語重新排列。1一季 一年一月 一周 一旬2少年 老年幼兒 中年青年 3端午節(jié) 中秋節(jié) 清明節(jié) 教師節(jié) 國慶節(jié)十五、選擇恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空只要就 因為所以無論都如果就 不但而且不是就是1（ ）刮風下雨，劉老師（ ）早早地嘮叨學校。 2（ ）我們現(xiàn)在不好好學習，將來（ ）無法承擔祖國大業(yè)。3（ ）國旗的故事這本書寫的生動感人，（ ）我看了好幾遍。4樹苗栽不活（）條件不好，（）栽的方法有問題。5盧溝橋的獅子（）數(shù)量多，（）形態(tài)各異。十六、學習成語要會自己歸納總結(jié)，請你嘗試著寫出以下幾類成語各兩個。（4分）寫出AABC式成語：（ ）（ ） 寫出四個字中帶有一對反義詞的成語：（ ）（ ）十七、根據(jù)意思寫出成語。(6分）， 1喜愛得舍不得放手。（ ） 2、形容計謀十分高明。（ ） 3、指全國各地，有時也指世界各地。（ ） 4、稱贊聲不斷。（ ） 5.比喻事業(yè)蓬勃發(fā)展，興旺發(fā)達。（ ） 6.說話滔滔不絕，像河水一樣傾瀉下來。（ ）十八、你喜歡成語嗎？現(xiàn)在就來考考你。先補充完整，再按要求寫一寫。（6分）（ ）公（ ）私 （ ）氣（ ）人 善（ ）善（ ）陰（ ）詭（ ） 揚（ ）避（ ） 南（ ）北（ ）含有批評的成語： 含有贊許的成語： 1、另寫兩個含有數(shù)字的成語： 2、另寫兩個含有反義詞的成語： 十九改寫句子。1.保衛(wèi)國家是每個公民的神圣職責。（改成反問句） _ 2.海上日出的景象不是偉大的奇觀嗎？ （改成陳述句） _3. 魁梧黎黑的漁夫拖著濕淋淋的撕破了的魚網(wǎng)。（縮寫句子）_4 .小草從土壤里漫漫長出來了。（寫一個擬人句。）_5. 我們少先隊員應該主動保護校園的清潔。（修改病句）_6.賴寧是我們學習的好榜樣。（調(diào)整詞序，不改變原意。） _ 7.看到美國轟炸我駐南大使館的暴行，我不能無動于衷。（改成反問句）_8.諸葛亮對魯肅說：“你借給我二十條船，我自有妙用?！保ǜ臑榈谌朔Q轉(zhuǎn)述）_9.這是一條完全由我國的工程技術(shù)人員設(shè)計施工的鐵路干線。（縮句）_2用修改符號修改下面的句子。（1）幽深秀麗的巫峽，常常朝云暮雨，變幻莫測。（2）明明是我們班功課學習成績最優(yōu)秀的學生。（3）我國人口是世界上最多的國家。（4）我們閱讀課外書籍，可以增長知識和寫作水平。（5）他不但改正了錯誤，而且還接受了批評。（修改病句，不得增減詞語。）二十、判斷，對的打“”，錯的打“”。（9分）1、“了”字共2筆；“陽”字共7筆；“揚”字與“張”字都是7筆。（ ）2、隨地丟紙屑是一種很不好的壞習慣。 ( )3、聞官軍收河南河北是唐朝詩人杜甫寫的一首詩，他還寫了春夜喜雨、江畔獨步尋花、絕句（ ）4、.鳥的天堂的作者是巴金寫的。（ ）5、行是古代詩歌的一種形式。(長歌行是一首漢代樂府民歌。 ( )6、“精兵簡政”的意思是縮小機構(gòu)，精簡人員。 ( )7、“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛。”這句話是毛澤東說的。 ( )8、向往奧運寫于北京獲得XX年奧運會舉辦權(quán)之后。 ( )9、將相和講的是趙國的藺相如和廉頗和好的事。 ( )二十一、改正下列成語中的錯別字,改在橫線上。艱苦奮斗 千辛萬苦 舉世聞明 不記其數(shù) 興高采列 拾金不味 歡欣鼓舞 守株侍兔 歪風斜氣 短小精干 搬門弄斧 英雄倍出 挑拔是非 振耳欲聾_二十二、將下面左右相對應的內(nèi)容用直線連起來，再按要求寫一寫（4分）稻草捆秧父抱子 大好春光看今朝風流人物數(shù)當代 一枝紅杏出墻來世事洞明皆學問 竹籃提筍母懷兒春色滿園關(guān)不住 人情練達即文章1、寫一句關(guān)于做人或做學問方面的名句： 2、寫一副賀新春的對聯(lián)： 二十三、判斷正確，正確的打“”，錯誤的打“”。（3分）1、我們閱讀時，既要體會文章的思想感情，又要領(lǐng)悟作者的表達方法，還要從閱讀的內(nèi)容想開去。（ ）2、鄭人買履告訴我們一切都要從實際出發(fā)，凡事都要自己去試試的道理。（ ）3、說話要注意語調(diào)、重音。如在回答“誰喜歡長跑？”這句話時，你說話的重音應落在“我喜歡長跑。”（ ）二十四、請回憶六年級學過的課文，選擇恰當?shù)恼n文題目填在橫線上。（4分）時間 而過，一晃小學馬上要畢業(yè)了。老師 令我終身受益，他（她）帶領(lǐng)我們?nèi)?，帶我們?nèi)?看武松打虎，去八達嶺瞻仰 ，去古羅馬認識了 斯巴達克，去聯(lián)合國總部參觀 。老師教育我們只有 才能獲得最大的幸福。二十五、默寫一首你喜歡的古詩，并說說你喜歡的原因。（4分） 這首古詩的作者是 ，你喜歡的原因 。二十六、閱讀下面短文，完成后面的題目。（13分）播種希望的日子小時候，我每年夏天都要隨父母去內(nèi)布拉斯加州的爺爺那里。 我記憶中的爺爺是佝（）僂著身子，瘸（）了腿的。聽爸爸說，爺爺年輕時很英俊，很能干，他做過教師，26歲時就當選為州議員了，正是事業(yè)如日中天的時候他患了病嚴重中風。 寬闊的原野，高高的草垛，哞哞的牛聲，脆脆的鳥鳴使我流連忘返?！盃敔敚议L大了也要來農(nóng)場，種莊稼!”一天早上，我興致勃勃地說出了我的愿望。 “那，你想種什么呢?”爺爺笑了?！胺N西瓜”?！斑怼?，爺爺棕色的眼睛快活地眨了眨，“那么讓我們趕快播種吧!” 我從鄰居瑪麗姑姑家要來了五粒黑色的瓜籽，取來了鋤頭。在一棵大橡樹下，爺爺教我翻松了泥土，然后把西瓜籽撤下去。忙完了這一切，爺爺說：“接下去就是等待了?！?當時我并不懂“等待”是怎么回事。那個下午，我不知跑了多少趟去查看我的西瓜地，也不知為它澆了多少次水，把西瓜地變成一片泥漿。誰知，直到傍晚，西瓜苗卻連影子也沒有。晚餐桌上，我問爺爺：“我都等了整整一下午了，還得等多久?” 爺爺笑了：“你這么專心地等待，也許苗會早點長出來的?！?第二天早晨，我一醒來就往我的瓜地跑。咦!一個大大的，滾圓滾圓的西瓜正瞅著我笑呢!我興奮極了我種出世界上最大的西瓜了! 稍大些，我知道這個西瓜是爺爺從家里搬到瓜地里的。盡管這樣，我不認為那是一種游戲，是慈愛的爺爺哄騙孫子的把戲，而是在一個不懂事的孩子心里適時播下一顆希望的種子。 如今，我已有了自己的孩子，事業(yè)上也有所成就。而我覺得自己樂天的性情與成功的生活是爺爺為我在橡樹底下播的種子長成的爺爺本來可以告訴我，在內(nèi)布拉斯加州種不出西瓜，八月中旬也不是種瓜的時節(jié)，而且樹陰下也不宜種瓜但是他沒有這么做，而是讓我真真實實地體驗了“希望”與“成功”的滋味。 1.根據(jù)短文，在括號里填上合適的詞語。（3分）（ ）的原野（）的草垛（）的牛聲（ ）的鳥鳴（）的西瓜 （）的性情2.概括這篇文章的主要內(nèi)容。_3.爺爺為什么不告訴“我”種不出西瓜的理由，而從家里搬個西瓜到地里？（3分）_4.你喜歡文中的爺爺嗎？為什么？（4分）_六年級語文試卷答案版 姓名_一、看拼音，寫漢字，你一定行！（3分）w r mn yun z xn qin l tio tio（侮辱 ） （ 埋怨 ） （ 咨詢 ） （ 千里迢迢 ）bo yun chng f shn ln q jng（ 抱怨 ） （ 懲罰 ） （ 身臨其境 ）二、 看拼音寫詞語。(7分)u s zo xn jn n( 構(gòu)思 )獨特，( 造型 )優(yōu)美的新教學樓終于( 竣工 )了，校友們xn zh b b ln zhn din l(興致勃勃 )地從四面八方趕來參加( 隆重 )的落成( 典禮 )。三、用“”畫出下面帶點字的正確讀音，小心喲?。?分）林林待人很和（h h hu）氣，與人相處從不強（ qing qing jing）嘴。他對不同的意見既不隨聲附和（h h hu），也不強（qing qing jing）詞奪理。四、解釋下列句子中加點的詞。（4分） 1思援弓繳而射之。 援 引，拉 2孰為汝多知乎？ 汝 你3父親保持著他那慣有的嚴峻態(tài)度，沒有向他們講任何道理。嚴峻嚴厲、嚴肅的態(tài)度4當然，見微知著、善于發(fā)問并不斷探索的能力，不是憑空產(chǎn)生的。見微知著見到事情的苗頭，就能知道它的實質(zhì)和發(fā)展趨勢。五.把下面詞語搭配起來。美好的 理想 勇敢的 文字遠大的 衣服 通俗的 標準漂亮的 生活 簡練的 講解美麗的 風景 唯一的 精神六、用“”畫出句子中的錯別字，改正后按順序?qū)懺诶ㄌ栔校? 分）1、世紀寶鼎按放在聯(lián)合國大廈北花園綠色的草蘋上。（ 安、坪 ）2、當我說許多茱榕樹的時候，朋友們馬上斗正我的錯誤。（ 株 、糾 ）七、句子。1、朗讀、說話都要注意語句的語氣，下面語氣最重的一句是（ C ）A、明天的會，你一定要參加。 B、明天的會，你不去不好。C、明天的人，你非去不可。 D、明天的會，你能不參加嗎？八、按要求填空。（共13分）1.選詞填空。（5分）深情 盛情 熱情蒙古族人民騎馬幾十公里，（ 盛情 ）遠迎客人。進了蒙古包，他們（ 熱情 ）款待來客。夕陽西下，他們和漢族客人依依不舍，（ 深情 ）話別。雖然但是 盡管還是 不但而且 無論都（ 盡管）修筑京張鐵路困難重重，（還是 ）詹天佑一點兒也沒有失去信心。他（ 不但 ）嚴格要求工作人員，（ 而且 ）時時帶頭工作在野外。2.在括號里寫出帶點詞的反義詞。（3分）我們既要向先進的同學學習，又要幫助（ 落后）的同學進步，要尊重他們，親近他們，不應該（歧視/輕視/侮辱/無視/輕蔑 ）他們，（ 疏遠/冷落）他們。3.在括號里填上正確答案。（3分）“勇敢 沉著 機智 武斷 果斷”這組詞中不是一類的詞是（ 武斷。主管輕率地判斷，它是貶義詞，其它都是褒義詞 ）?！爸星锕?jié) 除夕 春節(jié) 重陽節(jié) 端午節(jié)”這些傳統(tǒng)節(jié)日按時間先后排列，最后一個應該是（ 除夕，農(nóng)歷十二月三十，重陽節(jié)農(nóng)歷九月初九，端午節(jié)五月初五，春節(jié)是正月初一，一月份，中秋節(jié)八月十五。 ）。4.“鋼鐵對堅硬”正如“棉花對（ 柔軟 ）”。九、排列錯亂的句子，在括號里寫上序號。（6分）（3 ）借著樓道的燈光，我將教室的門鎖好，走下樓去。（6 ）我關(guān)上樓道的燈，摸黑下了樓。（1 ）寫完作業(yè)，燈火通明的教室里就剩下我一個人了。（5 ）一夜要浪費多少電?。∮谑?，我轉(zhuǎn)身又上了樓。（2 ）我快速收好書包，熄滅燈，走出教室。（4 ）走到操場，我忽然想起樓道的燈沒關(guān)。十、 把正確的讀音用“”劃出來。（4分） 例：一葉扁(pin bin )舟勉強(qing qing) 召集(zho zho) 興奮不已(xng xng) 暖和(h huo)入場券(jun qun) 削鉛筆(xio xu)（ 如果是xue，剝削，削減） 友好相處(ch ch) 大模大樣(m m)十一、按查字典的方法，在括號中正確的答案下面打“”（2分） 1“及”字，按音序查字法應查大寫字母(G、J)，按數(shù)筆畫查字法應查（三、四）畫，它的第二筆的筆畫名稱是（撇、橫撇、橫折折撇）。在“及格”這個詞里，“及”的意思是（趕上和、跟達到）十二、根據(jù)提示寫出詩句或格言。 1曹植質(zhì)問哥哥苦苦相逼得詩句：“_煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急？ _”2描寫夜里細雨隨著微風悄悄地滋潤著萬物的詩句，“_隨風潛入夜，潤物細無聲_”3“歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢。_”是我國傳統(tǒng)的“治家格言”，它提醒人們注意勤儉節(jié)約，珍惜勞動成果。 4面對困難，你會想到_山重水復疑無路，柳暗花明又一村。_。十三、 先把下列成語補充完整，再選擇恰當?shù)奶钤诰渲械睦ㄌ柪?。?分）同心( )力 日( )月累 興高( )烈 完( )歸趙神機( )算 畫蛇( )足 ( )假虎威 安然無( )1、為了讓天更藍，地更綠，水更清，我們要( )保護地球人類的家園。2、涓(jun)涓細流匯成大海。只有( )，知識才能不斷豐富起來。十四、按一定的順序，把下列各組詞語重新排列。1一季 一年一月 一周 一旬2少年 老年幼兒 中年青年 3端午節(jié) 中秋節(jié) 清明節(jié) 教師節(jié) 國慶節(jié)十五、選擇恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空只要就 因為所以無論都如果就 不但而且不是就是1（ ）刮風下雨，劉老師（ ）早早地嘮叨學校。 2（ ）我們現(xiàn)在不好好學習，將來（ ）無法承擔祖國大業(yè)。3（ ）國旗的故事這本書寫的生動感人，（ ）我看了好幾遍。4樹苗栽不活（）條件不好，（）栽的方法有問題。5盧溝橋的獅子（）數(shù)量多，（）形態(tài)各異。十六、學習成語要會自己歸納總結(jié)，請你嘗試著寫出以下幾類成語各兩個。（4分）寫出AABC式成語：（ ）（ ） 寫出四個字中帶有一對反義詞的成語：（ ）（ ）十七、根據(jù)意思寫出成語。(6分）， 1喜愛得舍不得放手。（ ） 2、形容計謀十分高明。（ ） 3、指全國各地，有時也指世界各地。（ ） 4、稱贊聲不斷。（ ） 5.比喻事業(yè)蓬勃發(fā)展，興旺發(fā)達。（ ） 6.說話滔滔不絕，像河水一樣傾瀉下來。（ ）十八、你喜歡成語嗎？現(xiàn)在就來考考你。先補充完整，再按要求寫一寫。（6分）（ ）公（ ）私 （ ）氣（ ）人 善（ ）善（ ）陰（ ）詭（ ） 揚（ ）避（ ） 南（ ）北（ ）含有批評的成語： 含有贊許的成語： 1、另寫兩個含有數(shù)字的成語： 2、另寫兩個含有反義詞的成語： 十九改寫句子。1.保衛(wèi)國家是每個公民的神圣職責。（改成反問句） _保衛(wèi)國家難道不是每個公民的神圣職責嗎？_ 2.海上日出的景象不是偉大的奇觀嗎？ （改成陳述句） _海上日出的景象是偉大的奇觀。_3. 魁梧黎黑的漁夫拖著濕淋淋的撕破了的魚網(wǎng)。（縮寫句子）_漁夫拖著漁網(wǎng)。_4 .小草從土壤里漫漫長出來了。（寫一個擬人句。）小草從土壤里探出嫩綠的小腦袋，慢慢長出來了、_5. 我們少先隊員應該主動保護校園的清潔。（修改病句）_“保護”改 “保持”或者“維持” 6.賴寧是我們學習的好榜樣。（調(diào)整詞序，不改變原意。） 我們學習的好榜樣是賴寧 _ 7.看到美國轟炸我駐南大使館的暴行，我不能無動于衷。（改成反問句）_難道看到美國轟炸我駐南大使館的暴行我們還要無動于衷嗎？_8.諸葛亮對魯肅說：“你借給我二十條船，我自有妙用?！保ǜ臑榈谌朔Q轉(zhuǎn)述）_諸葛亮對魯肅說，魯肅借他二十條船，他自由妙用。_9.這是一條完全由我國的工程技術(shù)人員設(shè)計施工的鐵路干線。（縮句）_人員設(shè)計干線 2用修改符號修改下面的句子。（1）幽深秀麗的巫峽，常常朝云暮雨，變幻莫測。 “變幻莫測”前面加“天氣”（2）明明是我們班功課學習成績最優(yōu)秀的學生。 刪“功課”（3）我國人口是世界上最多的國家。 去掉“國家”?；蛘?，把人口放到后面，我國是世界上人口最多的國家。（4）我們閱讀課外書籍，可以增長知識和寫作水平。 提高寫作水平。（5）他不但改正了錯誤，而且還接受了批評。（修改病句，不得增減詞語。）他不但接受了批評，而且還改正了錯誤。二十、判斷，對的打“”，錯的打“”。（9分）1、“了”字共2筆；“陽”字共7筆；“揚”字與“張”字都是7筆。（ X ） “了”是兩筆2、隨地丟紙屑是一種很不好的壞習慣。 ( X ) 重復3、聞官軍收河南河北是唐朝詩人杜甫寫的一首詩，他還寫了春夜喜雨、江畔獨步尋花、絕句（ X） “加上絕句（兩個黃鸝鳴翠柳）等詩篇”4、.鳥的天堂的作者是巴金寫的。（ 對 ）5、行是古代詩歌的一種形式。(長歌行是一首漢代樂府民歌。 ( 對 )6、“精兵簡政”的意思是縮小機構(gòu)，精簡人員。 ( 對 )7、“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛?！边@句話是毛澤東說的。 (X )8、向往奧運寫于北京獲得XX年奧運會舉辦權(quán)之后。 ( 對 )向往奧運一課，記敘了XX年7月13日北京申奧成功后，作者的所思、所想、所感，表達了一位老體育記者對奧運的一往情深，尤其是北京奧運的滿腔熱忱。9、將相和講的是趙國的藺相如和廉頗和好的事。 ( 對 )二十一、改正下列成語中的錯別字,改在橫線上。艱苦奮斗 千辛萬苦 舉世聞明 不記其數(shù) 興高采列 拾金不味 歡欣鼓舞 守株侍兔 歪風斜氣 短小精干 搬門弄斧 英雄倍出 挑拔是非 振耳欲聾計 烈 昧 待 邪 班 輩 撥 震 二十二、將下面左右相對應的內(nèi)容用直線連起來，再按要求寫一寫（4分）稻草捆秧父抱子 大好春光看今朝風流人物數(shù)當代 一枝紅杏出墻來世事洞明皆學問 竹籃提筍母懷兒春色滿園關(guān)不住 人情練達即文章1、寫一句關(guān)于做人或做學問方面的名句： 愛人者，人恒愛之；敬人者， 人恒敬之 2、寫一副賀新春的對聯(lián)： 爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇 二十三、判斷正確，正確的打“”，錯誤的打“”。（3分）1、我們閱讀時，既要體會文章的思想感情，又要領(lǐng)悟作者的表達方法，還要從閱讀的內(nèi)容想開去。（ 對 ）2、鄭人買履告訴我們一切都要從實際出發(fā)，凡事都要自己去試試的道理。（ X）不對 鄭人買履告訴我們凡事不要墨守成規(guī)。3、說話要注意語調(diào)、重音。如在回答“誰喜歡長跑？”這句話時，你說話的重音應落在“我喜歡長跑。”（ X ）二十四、請回憶六年級學過的課文，選擇恰當?shù)恼n文題目填在橫線上。（4分）時間 而過，一晃小學馬上要畢業(yè)了。老師 令我終身受益，他（她）帶領(lǐng)我們?nèi)?，帶我們?nèi)?看武松打虎，去八達嶺瞻仰 ，去古羅馬認識了 斯巴達克，去聯(lián)合國總部參觀 。老師教育我們只有 才能獲得最大的幸福。時間匆匆而過，一晃小學馬上要畢業(yè)了。六年來，老師的每次教導都是難忘的啟蒙，他帶我們走向生活，他帶我們?nèi)ゾ瓣枌?，看武松打虎，去八達嶺瞻仰萬里長城，去古羅馬認識了奴隸英雄斯巴達克，去聯(lián)合國總部參觀世紀寶鼎。老師教育我們只有為人民服務，才能獲得最大的幸福。二十五、默寫一首你喜歡的古詩，并說說你喜歡的原因。（4分） 這首古詩的作者是 ，你喜歡的原因 。二十六、閱讀下面短文，完成后面的題目。（13分）播種希望的日子小時候，我每年夏天都要隨父母去內(nèi)布拉斯加州的爺爺那里。 我記憶中的爺爺是佝（）僂著身子，瘸（）了腿的。聽爸爸說，爺爺年輕時很英俊，很能干，他做過教師，26歲時就當選為州議員了，正是事業(yè)如日中天的時候他患了病嚴重中風。 寬闊的原野，高高的草垛，哞哞的牛聲，脆脆的鳥鳴使我流連忘返?！盃敔?，我長大了也要來農(nóng)場，種莊稼!”一天早上，我興致勃勃地說出了我的愿望。 “那，你想種什么呢?”爺爺笑了。“種西瓜”。“唔”，爺爺棕色的眼睛快活地眨了眨，“那么讓我們趕快播種吧!” 我從鄰居瑪麗姑姑家要來了五粒黑色的瓜籽，取來了鋤頭。在一棵大橡樹下，爺爺教我翻松了泥土，然后把西瓜籽撤下去。忙完了這一切，爺爺說：“接下去就是等待了?！?當時我并不懂“等待”是怎么回事。那個下午，我不知跑了多少趟去查看我的西瓜地，也不知為它澆了多少次水，把西瓜地變成一片泥漿。誰知，直到傍晚，西瓜苗卻連影子也沒有。晚餐桌上，我問爺爺：“我都等了整整一下午了，還得等多久?” 爺爺笑了：“你這么專心地等待，也許苗會早點長出來的?！?第二天早晨，我一醒來就往我的瓜地跑。咦!一個大大的，滾圓滾圓的西瓜正瞅著我笑呢!我興奮極了我種出世界上最大的西瓜了! 稍大些，我知道這個西瓜是爺爺從家里搬到瓜地里的。盡管這樣，我不認為那是一種游戲，是慈愛的爺爺哄騙孫子的把戲，而是在一個不懂事的孩子心里適時播下一顆希望的種子。 如今，我已有了自己的孩子，事業(yè)上也有所成就。而我覺得自己樂天的性情與成功的生活是爺爺為我在橡樹底下播的種子長成的爺爺本來可以告訴我，在內(nèi)布拉斯加州種不出西瓜，八月中旬也不是種瓜的時節(jié)，而且樹陰下也不宜種瓜但是他沒有這么做，而是讓我真真實實地體驗了“希望”與“成功”的滋味。 1.根據(jù)短文，在括號里填上合適的詞語。（3分）（ ）的原野（）的草垛（）的牛聲（ ）的鳥鳴（）的西瓜 （）的性情2.概括這篇文章的主要內(nèi)容。_3.爺爺為什么不告訴“我”種不出西瓜的理由，而從家里搬個西瓜到地里？（3分）_4.你喜歡文中的爺爺嗎？為什么？（4分）_ 2.通過西瓜這件事，爺爺在“我”心中種下了對生活保持樂觀的態(tài)度，使“我”體會到了“希望”與“成功”的滋味。 3.為了使“我”那顆充滿希望的童心不受打擊。 4.喜歡。他善于保護孩子們天真的童心，懂得如何對孩子們進行教育。（言之有理即可）附送：2019年小學六年級下語文復習試卷附答案一、看拼音，寫漢字，你一定行?。?分）w r mn yun z xn qin l tio tio（ ） （ ） （ ） （ ）bo yun chng f shn ln q jng（ ） （ ） （ ）二、 看拼音寫詞語。(7分)u s zo xn jn n( )獨特，( )優(yōu)美的新教學樓終于( )了，校友們xn zh b b ln zhn din l( )地從四面八方趕來參加( )的落成( )。三、用“”畫出下面帶點字的正確讀音，小心喲?。?分）林林待人很和（h h hu）氣，與人相處從不強（ qing qing jing）嘴。他對不同的意見既不隨聲附和（h h hu），也不強（qing qing jing）詞奪理。四、解釋下列句子中加點的詞。（4分） 1思援弓繳而射之。 援 2孰為汝多知乎？ 汝3父親保持著他那慣有的嚴峻態(tài)度，沒有向他們講任何道理。嚴峻4當然，見微知著、善于發(fā)問并不斷探索的能力，不是憑空產(chǎn)生的。見微知著五.把下面詞語搭配起來。美好的 理想 勇敢的 文字遠大的 衣服 通俗的 標準漂亮的 生活 簡練的 講解美麗的 風景 唯一的 精神六、用“”畫出句子中的錯別字，改正后按順序?qū)懺诶ㄌ栔校? 分）1、世紀寶鼎按放在聯(lián)合國大廈北花園綠色的草蘋上。（ ）2、當我說許多茱榕樹的時候，朋友們馬上斗正我的錯誤。（ ）七、句子。1、朗讀、說話都要注意語句的語氣，下面語氣最重的一句是（ ）A、明天的會，你一定要參加。 B、明天的會，你不去不好。C、明天的人，你非去不可。 D、明天的會，你能不參加嗎？八、按要求填空。（共13分）1.選詞填空。（5分）深情 盛情 熱情蒙古族人民騎馬幾十公里，（ ）遠迎客人。進了蒙古包，他們（ ）款待來客。夕陽西下，他們和漢族客人依依不舍，（ ）話別。雖然但是 盡管還是 不但而且 無論都（ ）修筑京張鐵路困難重重，（ ）詹天佑一點兒也沒有失去信心。他（ ）嚴格要求工作人員，（ ）時時帶頭工作在野外。2.在括號里寫出帶點詞的反義詞。（3分）我們既要向先進的同學學習，又要幫助（ ）的同學進步，要尊重他們，親近他們，不應該（ ）他們，（ ）他們。3.在括號里填上正確答案。（3分）“勇敢 沉著 機智 武斷 果斷”這組詞中不是一類的詞是（ ）?！爸星锕?jié) 除夕 春節(jié) 重陽節(jié) 端午節(jié)”這些傳統(tǒng)節(jié)日按時間先后排列，最后一個應該是（ ）。4.“鋼鐵對堅硬”正如“棉花對（ ）”。九、排列錯亂的句子，在括號里寫上序號。（6分）（ ）借著樓道的燈光，我將教室的門鎖好，走下樓去。（ ）我關(guān)上樓道的燈，摸黑下了樓。（ ）寫完作業(yè)，燈火通明的教室里就剩下我一個人了。（ ）一夜要浪費多少電啊！于是，我轉(zhuǎn)身又上了樓。（ ）我快速收好書包，熄滅燈，走出教室。（ ）走到操場，我忽然想起樓道的燈沒關(guān)。十、 把正確的讀音用“”劃出來。（4分） 例：一葉扁(pin bin )舟勉強(qing qing) 召集(zho zho)