2019年四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一次月考達(dá)標(biāo)卷 (I).doc

2019年四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一次月考達(dá)標(biāo)卷 (I) 一. 看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)（10分） cn ln zh gn gu l fng x（ ） （ ） （ ） （ ） zho yo sh sho rng sh jng j （ ） （ ） （ ） （ ） bi mng mng yng ji b xi （ ） （ ）二. 組詞語(yǔ)：（14分） 茫（ ）槳（ ）縫（ ）暇（ ） 芒（ ）漿（ ）逢（ ）瑕（ ） 拋（ ）（ ）（ ） 寂（ ）（ ）（ ）三. 造句：（6分） 展示 應(yīng)接不暇四. 選詞填空：（6分） 鎮(zhèn)靜 平靜1. 小船行駛在（ ）的湖面上。2. 在緊急的時(shí)刻，連長(zhǎng)顯得十分（ ），帶領(lǐng)戰(zhàn)士們迅速撤離危險(xiǎn)地帶。 持續(xù) 陸續(xù) 連續(xù) 繼續(xù)3. 下節(jié)課，我們（ ）寫(xiě)作文。4. 張明（ ）三次奪得了這類比賽的一等獎(jiǎng)。5. 比賽（ ）了三個(gè)小時(shí)，雙方還不分勝負(fù)。6. 放學(xué)了，同學(xué)們（ ）走出教室。五. 閱讀練習(xí)，回答文后問(wèn)題（一）一盆長(zhǎng)春花（22分） “六一”是鮮花的節(jié)日。我們少先隊(duì)員在節(jié)日前夕，紛紛把家里最美的盆花搬到學(xué)校里來(lái)了。我搬來(lái)獻(xiàn)給學(xué)校的，是一盆長(zhǎng)春花。 說(shuō)起這盆長(zhǎng)春花，還有一段來(lái)歷呢！ 那是我過(guò)生日的時(shí)候，爸爸的朋友王叔叔趕來(lái)祝賀，給我送來(lái)生日的禮物。什么生日的禮物呀！原來(lái)是一株花苗，既不能吃，又不好玩?？墒前职謪s像寶貝似的捧在手里，連聲說(shuō)好。 爸爸告訴我：這是一株長(zhǎng)春花苗，而且是用最新的科學(xué)方法培育出來(lái)的新品種。 有一天天晚了爸爸下班回來(lái)已經(jīng)很遲了他邊脫外衣邊問(wèn)我小花給長(zhǎng)春花澆水了嗎唉呀我一放學(xué)玩都來(lái)不及了怎么會(huì)老是記著給花澆水呢爸爸什么也不說(shuō)就自己舀了一瓢清水到陽(yáng)臺(tái)上去了 一天夜里，我在睡夢(mèng)中被爸爸搖醒了。那時(shí)，狂風(fēng)暴雨正猛烈地?fù)浯蛑皯?。爸爸要我去把放在?yáng)臺(tái)上的那盆長(zhǎng)春花端進(jìn)屋里來(lái)，還特地和我一起去呢。 從此，我不敢疏忽。我運(yùn)用爸爸教給我的知識(shí)，給它施肥、松土、除草、滅蟲(chóng)，并注意避開(kāi)煤氣對(duì)它的污染。爸爸還教我設(shè)法控制它開(kāi)花的時(shí)間。 長(zhǎng)春花一天天長(zhǎng)大了，它那一片片鮮嫩油亮的新葉綠得那么可愛(ài)，我漸漸喜歡它了。 不久長(zhǎng)春花開(kāi)了，開(kāi)得多美呀！同一株長(zhǎng)春花竟交映著五六種不同的花色，白的像雪，紅的如霞。各色花瓣重重疊疊，卷成了秀氣的花型，一朵朵襯著那婀娜多姿的枝條，碧玉一般的綠葉，絢麗非凡！在它開(kāi)花的日子里，我似乎一天到晚都聞到它的清香。這清香傳得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)，讓人們聞得心情都愉快起來(lái)。 現(xiàn)在，每當(dāng)人們?cè)谛@里圍著這盆長(zhǎng)春花，贊美它既美麗又很香的時(shí)候，我是多么高興呀！“用自己的辛勤和智慧培育出美，并把美獻(xiàn)給集體的人，他的心靈是美的，美得像一朵純潔的花?！蔽乙辉倩叵胫o導(dǎo)員向我們說(shuō)過(guò)的這一段話。我懂得了王叔叔和爸爸的心意了！ 讀后思考1. 給本文第五自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（6分）2. 用橫線畫(huà)出本文描寫(xiě)長(zhǎng)春花的花色、枝條和葉子的句子。（4分）3. 寫(xiě)出從“不久”到“愉快起來(lái)”這個(gè)自然段的段意。（4分） _4. 回答問(wèn)題。（8分） （1）在那個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，爸爸為什么特地把小花搖醒，要她一起上陽(yáng)臺(tái)搬花？ _ （2）最后，小花懂得了王叔叔和爸爸的心意，她明白了什么？（二）小蝴蝶花（22分） 小蝴蝶花生長(zhǎng)在草叢里，從紫色的花瓣里不時(shí)地飄散出一絲淡淡的清香，逗引著蝴蝶從遠(yuǎn)處飛來(lái)。它多么高興??！ 它看看一左一右，不過(guò)是些平凡的小草，有的不開(kāi)花，有的開(kāi)出一朵半朵的小花，也很不惹眼，更沒(méi)有什么清香。小蝴蝶花驕傲了。它說(shuō)：“看來(lái)，我是百花中最了不起的花了，可惜被埋沒(méi)在這里，和些平凡的小草小花為伍。幾時(shí)有出頭之日??！” 不久，小蝴蝶花被花匠發(fā)現(xiàn)，被移植在一個(gè)萬(wàn)紫千紅的花園里。它初到這里，很有些頭暈?zāi)垦?。它看看那白玉欄桿里的牡丹，開(kāi)得那么富麗堂皇；那正在怒放的碧桃，開(kāi)得比朝霞還要鮮艷。數(shù)不盡的名花奇葩在爭(zhēng)艷斗芳，說(shuō)不清的花香在空氣中迂回流蕩。小蝴蝶花一下子變得自餒了。它說(shuō)：“看來(lái)，我是百花中最寒傖的花了，什么人也不會(huì)理睬我！” 小蝴蝶花正在慚愧的時(shí)候，想不到一批孩子在觀看了牡丹、碧桃之后，又來(lái)訪問(wèn)它了。有一個(gè)孩子嚷道：“來(lái)看哪，這是什么花呀？” “它叫小蝴蝶花?！绷硪粋€(gè)孩子答。 “多么好的小蝴蝶花呀！”孩子們都蹲在小蝴蝶花的跟前 小蝴蝶花的心情平靜了。它這才知道，過(guò)去自己在小草小花中間驕傲起來(lái)固然不對(duì)；現(xiàn)在在牡丹、碧桃中間感到自餒也是沒(méi)有理由的。 驕傲和自餒是親生兄弟，都是不了解自己、也不了解客觀的幼稚的表現(xiàn)。 讀后思考1. 根據(jù)上面文章內(nèi)容選擇各題答案，在正確的答案后的括號(hào)里畫(huà)上。（8分） （1）文中“幾時(shí)有出頭之日??！”是表示 可惜被埋沒(méi)在這里。（ ） 幾時(shí)才能見(jiàn)天日。（ ） 我是百花中最美麗的花。（ ） 什么時(shí)候才能顯示炫耀自己的美麗。（ ） （2）文中“小蝴蝶花的心情平靜了”是表示 心里安靜了。（ ） 胡思亂想是不對(duì)的。（ ） 心里十分高興。（ ） 能夠正確地認(rèn)識(shí)自己了。（ ）2. 摘錄出描寫(xiě)小蝴蝶花的語(yǔ)句。（3分） _3. 這篇文章說(shuō)明了什么道理？（3分） _4. 查字典，理解詞意。（8分）要查的字 查什么部 再查幾畫(huà) 字典里的解釋 在本詞中應(yīng)選的一種解釋丑陋 自餒 六、作文。（20分） 請(qǐng)寫(xiě)一寫(xiě)你生活中常見(jiàn)的好人好事。附送：2019年四年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第一次月考達(dá)標(biāo)卷 一. 看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)（10分） cn ln zh gn gu l fng x（ ） （ ） （ ） （ ） zho yo sh sho rng sh jng j （ ） （ ） （ ） （ ） bi mng mng yng ji b xi （ ） （ ）二. 組詞語(yǔ)：（14分） 茫（ ）槳（ ）縫（ ）暇（ ） 芒（ ）漿（ ）逢（ ）瑕（ ） 拋（ ）（ ）（ ） 寂（ ）（ ）（ ）三. 造句：（6分） 展示 應(yīng)接不暇四. 選詞填空：（6分） 鎮(zhèn)靜 平靜1. 小船行駛在（ ）的湖面上。2. 在緊急的時(shí)刻，連長(zhǎng)顯得十分（ ），帶領(lǐng)戰(zhàn)士們迅速撤離危險(xiǎn)地帶。 持續(xù) 陸續(xù) 連續(xù) 繼續(xù)3. 下節(jié)課，我們（ ）寫(xiě)作文。4. 張明（ ）三次奪得了這類比賽的一等獎(jiǎng)。5. 比賽（ ）了三個(gè)小時(shí)，雙方還不分勝負(fù)。6. 放學(xué)了，同學(xué)們（ ）走出教室。五. 閱讀練習(xí)，回答文后問(wèn)題（一）一盆長(zhǎng)春花（22分） “六一”是鮮花的節(jié)日。我們少先隊(duì)員在節(jié)日前夕，紛紛把家里最美的盆花搬到學(xué)校里來(lái)了。我搬來(lái)獻(xiàn)給學(xué)校的，是一盆長(zhǎng)春花。 說(shuō)起這盆長(zhǎng)春花，還有一段來(lái)歷呢！ 那是我過(guò)生日的時(shí)候，爸爸的朋友王叔叔趕來(lái)祝賀，給我送來(lái)生日的禮物。什么生日的禮物呀！原來(lái)是一株花苗，既不能吃，又不好玩。可是爸爸卻像寶貝似的捧在手里，連聲說(shuō)好。 爸爸告訴我：這是一株長(zhǎng)春花苗，而且是用最新的科學(xué)方法培育出來(lái)的新品種。 有一天天晚了爸爸下班回來(lái)已經(jīng)很遲了他邊脫外衣邊問(wèn)我小花給長(zhǎng)春花澆水了嗎唉呀我一放學(xué)玩都來(lái)不及了怎么會(huì)老是記著給花澆水呢爸爸什么也不說(shuō)就自己舀了一瓢清水到陽(yáng)臺(tái)上去了 一天夜里，我在睡夢(mèng)中被爸爸搖醒了。那時(shí)，狂風(fēng)暴雨正猛烈地?fù)浯蛑皯?。爸爸要我去把放在?yáng)臺(tái)上的那盆長(zhǎng)春花端進(jìn)屋里來(lái)，還特地和我一起去呢。 從此，我不敢疏忽。我運(yùn)用爸爸教給我的知識(shí)，給它施肥、松土、除草、滅蟲(chóng)，并注意避開(kāi)煤氣對(duì)它的污染。爸爸還教我設(shè)法控制它開(kāi)花的時(shí)間。 長(zhǎng)春花一天天長(zhǎng)大了，它那一片片鮮嫩油亮的新葉綠得那么可愛(ài)，我漸漸喜歡它了。 不久長(zhǎng)春花開(kāi)了，開(kāi)得多美呀！同一株長(zhǎng)春花竟交映著五六種不同的花色，白的像雪，紅的如霞。各色花瓣重重疊疊，卷成了秀氣的花型，一朵朵襯著那婀娜多姿的枝條，碧玉一般的綠葉，絢麗非凡！在它開(kāi)花的日子里，我似乎一天到晚都聞到它的清香。這清香傳得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)，讓人們聞得心情都愉快起來(lái)。 現(xiàn)在，每當(dāng)人們?cè)谛@里圍著這盆長(zhǎng)春花，贊美它既美麗又很香的時(shí)候，我是多么高興呀！“用自己的辛勤和智慧培育出美，并把美獻(xiàn)給集體的人，他的心靈是美的，美得像一朵純潔的花?！蔽乙辉倩叵胫o導(dǎo)員向我們說(shuō)過(guò)的這一段話。我懂得了王叔叔和爸爸的心意了！ 讀后思考1. 給本文第五自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。（6分）2. 用橫線畫(huà)出本文描寫(xiě)長(zhǎng)春花的花色、枝條和葉子的句子。（4分）3. 寫(xiě)出從“不久”到“愉快起來(lái)”這個(gè)自然段的段意。（4分） _4. 回答問(wèn)題。（8分） （1）在那個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，爸爸為什么特地把小花搖醒，要她一起上陽(yáng)臺(tái)搬花？ _ （2）最后，小花懂得了王叔叔和爸爸的心意，她明白了什么？（二）小蝴蝶花（22分） 小蝴蝶花生長(zhǎng)在草叢里，從紫色的花瓣里不時(shí)地飄散出一絲淡淡的清香，逗引著蝴蝶從遠(yuǎn)處飛來(lái)。它多么高興??！ 它看看一左一右，不過(guò)是些平凡的小草，有的不開(kāi)花，有的開(kāi)出一朵半朵的小花，也很不惹眼，更沒(méi)有什么清香。小蝴蝶花驕傲了。它說(shuō)：“看來(lái)，我是百花中最了不起的花了，可惜被埋沒(méi)在這里，和些平凡的小草小花為伍。幾時(shí)有出頭之日啊！” 不久，小蝴蝶花被花匠發(fā)現(xiàn)，被移植在一個(gè)萬(wàn)紫千紅的花園里。它初到這里，很有些頭暈?zāi)垦?。它看看那白玉欄桿里的牡丹，開(kāi)得那么富麗堂皇；那正在怒放的碧桃，開(kāi)得比朝霞還要鮮艷。數(shù)不盡的名花奇葩在爭(zhēng)艷斗芳，說(shuō)不清的花香在空氣中迂回流蕩。小蝴蝶花一下子變得自餒了。它說(shuō)：“看來(lái)，我是百花中最寒傖的花了，什么人也不會(huì)理睬我！” 小蝴蝶花正在慚愧的時(shí)候，想不到一批孩子在觀看了牡丹、碧桃之后，又來(lái)訪問(wèn)它了。有一個(gè)孩子嚷道：“來(lái)看哪，這是什么花呀？” “它叫小蝴蝶花?！绷硪粋€(gè)孩子答。 “多么好的小蝴蝶花呀！”孩子們都蹲在小蝴蝶花的跟前 小蝴蝶花的心情平靜了。它這才知道，過(guò)去自己在小草小花中間驕傲起來(lái)固然不對(duì)；現(xiàn)在在牡丹、碧桃中間感到自餒也是沒(méi)有理由的。 驕傲和自餒是親生兄弟，都是不了解自己、也不了解客觀的幼稚的表現(xiàn)。 讀后思考1. 根據(jù)上面文章內(nèi)容選擇各題答案，在正確的答案后的括號(hào)里畫(huà)上。（8分） （1）文中“幾時(shí)有出頭之日??！”是表示 可惜被埋沒(méi)在這里。（ ） 幾時(shí)才能見(jiàn)天日。（ ） 我是百花中最美麗的花。（ ） 什么時(shí)候才能顯示炫耀自己的美麗。（ ） （2）文中“