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一個(gè)這樣的老師 那你為什么要在課堂上鄭重其事地講 為什么還要考試 這種老師算什么老師 一股怒火升上了我的心頭 我緊緊抿住嘴唇 控制著自己不嚷出來(lái) 教室里響起了不滿的議論聲 很簡(jiǎn)單 懷特森老師眼里閃過(guò)狡黠的光芒 解釋道 有關(guān)凱蒂旺普斯的一切都是我編造的 這種動(dòng)物從來(lái)就沒(méi)有過(guò) 你們筆記里記的都是錯(cuò)的 錯(cuò)的當(dāng)然就不能得分了 難道你們自己沒(méi)有想過(guò)嗎 既然已經(jīng) 絕跡 了 我怎么可能那么詳盡地描述它的夜間視力 皮毛的顏色 以及許多根本不存在的現(xiàn)象 還給它起了個(gè)可笑的名字 你們竟一點(diǎn)兒也沒(méi)有起疑心 這就是你們不及格的原因 逐漸的 我們懂得了 書(shū)本上寫(xiě)的 老師說(shuō)的 并不是一貫正確的 事實(shí)上沒(méi)有誰(shuí)是一貫正確的 我們應(yīng)該時(shí)刻保持警惕 用事實(shí) 用科學(xué)的方法 糾正錯(cuò)誤 而且應(yīng)當(dāng)有堅(jiān)持真理的毅力 我認(rèn)為 懷特森老師是一個(gè) 的老師

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