湘教版七年級(jí)上3.2平面圖形與空間圖形.ppt_第1頁(yè)
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3 2平面圖形與空間圖形 看一看 圖中有你熟悉的平面圖形嗎 由不在同一條直線上的線段首尾相連組成的封閉圖形 多邊形 1 仔細(xì)觀察每組圖形之間有什么聯(lián)系 有什么區(qū)別 圖1三角形和三棱錐 圖2正方形與正方體 圖3圓和圓柱 圖4球和球體 1 以上四幅圖 你能分辨出哪個(gè)是平面圖形 哪個(gè)是立方體嗎 2 你能說清楚平面圖形和空間圖形的異同嗎 問題 2 下面三個(gè)平面圖形有什么特點(diǎn) A B C 圖5 圖A是一個(gè)三角形 它的三條邊相等 稱這樣的三角形為正三角形 圖B是一個(gè)六邊形 它的六條邊相等 并且六個(gè)角相等 稱這樣的六邊形為正六邊形 圖C是一個(gè)八邊形 它的八條邊相等 并且八個(gè)角相等 稱這樣的八邊形為正八邊形 3 右圖圖6是一個(gè)什么圖形 綠色陰影部分又是一個(gè)什么圖形 AB那部分圓的一部分又該怎么樣稱呼 圖6 同學(xué)們都知道左圖為圓 A B兩點(diǎn)之間的部分稱為弧 讀作 弧AB 一條弧和經(jīng)過這條弧兩端的兩條半徑所謂成的圖形成為扇形 一條弧和經(jīng)過這條弧兩端的兩條半徑所謂成的圖形成為扇形 頂點(diǎn)在圓心的角稱為圓心角 如左圖中 1就是一個(gè)圓心角 1也記作 AOB 結(jié)合右圖 熟悉幾個(gè)概念 右圖為六個(gè)完全一樣的正方形圍成的空間圖形 稱為正六面體 請(qǐng)同學(xué)們數(shù)一數(shù)一個(gè)正六面體總共有多少個(gè)頂點(diǎn) 共有多少條棱 再觀察下面的幾個(gè)圖形 他們都是幾面體 共有多少個(gè)頂點(diǎn) 有多少條棱 把答案填在課本89頁(yè)的表格中吧 認(rèn)真地考慮一下 找找它們的規(guī)律 找一找 連一連 下列物體分別與哪些立體圖形相類似 找一找 連一連 下列物體分別與哪些立體圖形相類似 找一找 連一連 記一記 圓柱 圓錐 正方體 長(zhǎng)方體 球 棱柱 棱錐 動(dòng)動(dòng)腦筋拼一拼 你能用我們所學(xué)的幾何體搭出你喜歡的物體嗎 把你搭的物體簡(jiǎn)單地畫下來 并寫上名

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