九年級(jí)上物理應(yīng)考指南-二力平衡新版.doc

密封線英文名 中文名 班級(jí) 學(xué)號(hào) ?？诤Ｖ贤鈬?guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校2011-2012學(xué)年度第二學(xué)期九年級(jí)物理第四課二力平衡應(yīng)考版課堂指南（A)卷備課人：程 波 學(xué)科組長(zhǎng)： 級(jí)部主任： 自我評(píng)價(jià)： 對(duì)子評(píng)價(jià)：教學(xué)目標(biāo)：（1）對(duì)速度公式的理解和應(yīng)用。 （2）對(duì)勻速直線運(yùn)動(dòng)和變速運(yùn)動(dòng)的理解。課堂流程1 根據(jù)以下內(nèi)容，自主閱讀課文，完成基礎(chǔ)知識(shí)過關(guān)（10分鐘）2 小組對(duì)子合作，校對(duì)答案。老師公布答案。（15分鐘）3 基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)背誦。（10分鐘）4 檢測(cè)（5分鐘）一、憶一憶（每空1分）時(shí)間：10分鐘1、 叫誤差。2、 減小誤差的方法： 3、誤差和錯(cuò)誤的區(qū)別： 4、力的作用效果：力的作用效果是：一是 二是 物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的改變是指下面兩種： ； 。力的單位： ，簡(jiǎn)稱 ，符號(hào)是 。5、力的三要素： 6、施力物體和受力物體是同時(shí) ，同時(shí) 。 7、相互接觸的物體間可能有力的作用，不相互接觸的物體間也可能有 。8、勻速直線運(yùn)動(dòng)：概念： 特點(diǎn)： 9、平均速度公式： 10、相對(duì)靜止的條件： 11、物體的運(yùn)動(dòng)和靜止是 。參照物可以 ，但是不能選擇 做為參照物。沒有指明參照物時(shí)，一般選擇 作為參照物。12、 叫機(jī)械運(yùn)動(dòng)。13、 叫力的示意圖。14、 牛頓第一定律（1） 內(nèi)容： （2） 理解：沒有收到外力作用的物體，原來是靜止的將是永遠(yuǎn) ，原來運(yùn)動(dòng)的物體的將永遠(yuǎn)保持原來的速度大小和方向不變做 。（3） 牛頓第一定律是通過 和 歸納得出的，也叫做 。15、 慣性（1） 叫做慣性。慣性不是力。（2）一切物體都具有慣性，慣性只與 有關(guān)，質(zhì)量越大，慣性越 。措施：潛能生爬白板，優(yōu)生在學(xué)案上寫。對(duì)子相互批改不過關(guān)中午留下恭喜你第一關(guān)！獲得 或 。自我評(píng)價(jià)： 對(duì)子評(píng)價(jià)： 二、獨(dú)自探險(xiǎn)（請(qǐng)獨(dú)自課本上找到答案，每空2分）時(shí)間：10分鐘16、二力平衡（1）平衡狀態(tài)：物體收到力作用，如果處于 或 則稱物體處于平衡狀態(tài)。（2）二力平衡的內(nèi)容： 。（3）二力平衡的條件： 、 、 ： 海口海之南外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)學(xué)校2011-2012學(xué)年度第一學(xué)九年級(jí)物理第四課二力平衡應(yīng)考版課堂指南（B)卷備課人：程 波 學(xué)科組長(zhǎng)： 級(jí)部主任： 評(píng)分：1.放在水平桌面上的書所受力中，屬于平衡力的是 A書對(duì)桌面的壓力與書所受的重力；B書對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)書的支持力；C書所受的重力與桌面對(duì)書的支持力；D書對(duì)桌面的壓力加上書的重力與桌面對(duì)書的支持力2起重機(jī)的鋼絲繩吊著重物，比較在重物靜止時(shí)，重物勻速上升時(shí)，重物勻速下降時(shí)鋼絲繩對(duì)重物的拉力大小，則（ ）A 重物勻速上升時(shí)，拉力最大B 重物靜止時(shí)，拉力最大C 重物勻速下降時(shí)，拉力最大D 上述三種情況，拉力一樣大3、一輛重為5 105牛的汽車，在水平公路上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，它受到地面的阻力是5 104牛，則汽車受到的牽引力是（ ） A 5 105牛 B 5 104牛 C 4.5 105牛 D 5.5 105牛4、下列各類情況，是平衡力的是 （ ）（A） （B） （C） （D）5、一本書放在水平桌面上，下列各對(duì)力中哪一對(duì)力能夠相互平衡？（ ）A、書對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)書的支持力。 B、書受到重力和書對(duì)桌面的壓力。C、書受到的重力和桌面對(duì)書的支持力。 D、書受到的重力和桌面受到的重力。6、放在水平桌面上的靜止不動(dòng)的墨水瓶，它受到的一對(duì)平衡力是 （ ）A. 墨水瓶受到的重力和它對(duì)桌面的壓力B. 墨水瓶對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)它的支持力C. 地球?qū)δ康奈湍繉?duì)地球的吸引力D. 墨水瓶受到的重力和桌面對(duì)墨水瓶的支持力7、下列各物體中，受力不平衡的物體是（ ）A、地球同步衛(wèi)星 B、勻速豎直上升的直升飛機(jī)C、靜止在水平桌面上的課本。 D、在平直鐵軌上勻速直線行駛的火車8、一個(gè)文具盒放在水平桌面上靜止不動(dòng)，下列力中屬于平衡力的是（ ）A、文具盒對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)文具盒的支持力；B、文具盒的重力和文具盒對(duì)桌面的壓力；C、文具盒的重力和桌面對(duì)文具盒的支持力。9、當(dāng)物體受力平衡時(shí)，下列說法正確的是 （ ）A、物體一定靜止不動(dòng) B、物體一定做勻速直線運(yùn)動(dòng)C、物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可能發(fā)生變化 D、原來運(yùn)動(dòng)的物體，受平衡力作用時(shí)，一定做勻速直線運(yùn)動(dòng)。10、一個(gè)物體同時(shí)受到兩個(gè)力的作用，這兩個(gè)力的三要素完全相同，那么這兩個(gè)力 （ ）A、一定是平衡力 B、可能是平衡力C、一定不是平衡力D、無法確定11、使重100牛的物體，在光滑水平面上保持勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，需要給它加的力是 （ ）A、100牛 B、0牛 C、50牛 D、大于100牛12、跳傘運(yùn)動(dòng)員和傘在空中勻速下落時(shí)，下列說法正確的是 （ ）A、他沒受到外力的作用 B、他們只受重力的作用 C、他們受到重力和空氣阻力的作用，重力大于阻力。D、他們受到重力和空氣阻力的作用，這兩個(gè)力是一對(duì)平衡力。13、在平直公路上行駛的汽車，在關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后，汽車最終將停止運(yùn)動(dòng)，這是因?yàn)椋?）A、汽車所受的重力與支持力平衡 B、汽車受到非平衡力的作用C、汽車在水平方向上受到平衡力作用 D、汽車不受力作用14、放在桌子上的書，它受到 和 的作用15、物體受兩個(gè)力作用時(shí)，也可能會(huì)保持靜止?fàn)顟B(tài)或做勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。我們說這兩個(gè)力是 的。物體就處于平衡狀態(tài)平衡狀態(tài)包括： 16、二力平衡的條件：作用在 物體上的兩個(gè)力，如果大小 ，方向 ，并且在 ，這兩個(gè)力就彼此平衡。17、1牛的一滴水在空中沿豎直方向勻速下落，它受到空氣阻力的大小為_牛，方向_。18、 一個(gè)物體受到的重力是500牛頓，靜止在水平桌面上，桌面對(duì)物體的支持力大小是_ 牛頓，方向是_，重力和支持力的施力物體分別是_ _ 。19、 問：下列哪個(gè)圖中物體受到的力是一對(duì)平衡力，為什么？20、 小剛沿水平方向用20牛的力推一輛車勻