蘇教版三年級下冊語文第四單元檢測試卷

蘇教版三年級下冊語文第四單元檢測試卷班級 姓名 學(xué)號 成績 溫馨提示：書寫正確、美觀，卷面整潔，就可以得書寫分3分了！一、識字、寫字和語言積累。（47分）1、看拼音，寫詞語。（8分）X|k | B| 1 . c|O |m f l bo zhng sh ji ho mng b l p li pin pin q w 2、給加點字選擇正確的讀音。（用“”表示）（6分） 仿佛（f f） 鉆石（zun zun） 數(shù)不盡（sh sh） 似乎（s sh） 湖泊（b p） 挨挨擠擠（i i）、比一比，再組詞。（8分）X k B 1 . c o m裂（）拍（）幅（）昨（）烈（）泊（）副（）作（）、查字典，填表。（6分）查加點的字音序部首除部首還有幾畫選擇正確的意思（在序號下打“” ）紳士有勢力、地位的人 大帶子悶熱密閉 空氣不通大腹便便物品的價格低 肚子肥大的樣子5、按要求寫詞語或?qū)懢渥印＃?分）（）著名詩人李白在詩歌上取得偉大的成就，我們可以用哪些成語來贊美？（至少寫三個，每多寫一個加1分） （）在描寫春天景色的古詩中，你最喜歡哪兩句？ （3）讀句子，用帶點的詞語寫一句話。 每當我唱起這首歌，便想起童年趕海的趣事。 6、根據(jù)課文內(nèi)容填空。（12分）http:/w ww. xkb1. com（）默寫望廬山瀑布： ， 。 ， 。詩中把瀑布比作 ，“疑”的意思是 。 （2）“這么多的白荷花， ?？纯催@一朵， ；看看那一朵， 。如果 ，那畫家的本領(lǐng) 。”這里的“畫家”是指 。 二、口語交際。（5分） 三年級(2)班將舉行一次主題班會，準備約請王校長參加。假如讓你去約請王校長，你覺得怎么說才好呢？想好了寫下來?？梢灾饕獙懩阆胝f的話，也可以寫你和王校長的對話。 三、快樂閱讀。（20分）（一）課內(nèi)閱讀。（8分） 突然，小伙伴“哎喲”一聲叫起來，原來是螃蟹用大螯夾住了他的手。咦,怎么我的腳也癢癢的？低頭一看，哦，原來是一（ ）大蝦在逗我呢！它搖擺著兩（ ）長須，活像戲臺上的一（ ）武將。我輕輕伸過手去，只一捏，這武將就成了我的俘虜,再也神氣不起來了。1、練習(xí)上下文，給下列字注音。（2分）X K b1. C o m 咦（ ） 哦（ ）2、在文中括號里填上合適的量詞。（3分）3、“它搖擺著兩（ ）長須，活像戲臺上的一（ ）武將?！边@句話把 比作 。（12分）（二）課外閱讀。（12分）金沙灘我們來到了“金沙灘”。展現(xiàn)在眼前的是茫茫無際的大海，海水洶涌，海浪拍打著礁石，發(fā)出“啪啪”的聲音。金色的陽光灑在海面上，頓時海面上波光粼粼。成群的海鷗在天空中“嘎嘎”地叫著，一會兒仰飛藍天，一會兒俯沖大海，活像銀色的小飛機。漁船升起了風(fēng)帆，如同碧空中的點點星星。藍天、碧海、白色的海鷗、一葉葉扁舟，構(gòu)成了一幅色彩絢麗的畫卷。海邊是沙灘。沙子金黃金黃的，踩上去又松又軟，就像踩在地毯上，真舒服！陽光照在沙灘上，像是鋪上了一層耀眼的碎金。我想：這“金沙灘”的名字，大概就是這樣得來的吧！沙灘上隨處可見五彩繽紛、奇形怪狀的貝殼。我不停地撿呀，撿呀，不一會兒就撿了滿滿的一袋。我欣喜若狂，對著大海喊：“謝謝你，送給了我這么好的禮物！”1、在短文中找出合適的詞語填在括號里。（3分）新- 課 -標 -第 - 一- 網(wǎng)（ ）的大海 （ ）的大海 （ ）的大海（ ）的貝殼 （ ）的貝殼 （ ）的沙子2、根據(jù)意思寫出文中的詞語。（3分） A色彩紛繁，艷麗悅目。（ ） B形容高興到了極點。 （ ） C沒有邊際，看不清楚。（ ）3、第一自然段中，作者主要通過 、 、 、和 ，具體描寫了大海美麗的景象。（4分）4、用“”畫出文中描寫 “金沙灘”這個名稱來歷的句子。（2分）四、快樂習(xí)作。（25分）w W w .X k b 1. c O m 仔