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學校初中部化學工作計劃好好好姓名:XXX職務:XXX時間:20XX年XX月XX日Summary of work for reference only4學校初中部化學工作計劃第 4 頁 共 4 頁本學期初三化學新課將在3月上旬結束,其余時間轉入總復習??倧土暫途C合訓練時間,約為88天(包括階段性質量檢測和學校安排的集體活動),現(xiàn)制定如下教學計劃:一、研究化學新課程標準,不斷更新、完善化學教學和總復習的指導思想。1、 立足教材,不超新課標,緊扣課本。復習不是簡單的知識再現(xiàn)、重復和循環(huán),而是追求的是螺旋式的上升和提高,關鍵是提高,對所學知識做到引申、擴展。進行縱橫聯(lián)系,強化知識掌握的系統(tǒng)性、條理性、全面性和完整性。加強知識的綜合度,達到深化提高。2、 立足雙基,求真務實。重視基本概念、基本技能的復習和訓練。對一些重要的概念、知識點和考點,作專題分析、研究,在運用中加深理解鞏固。3、 提高解題能力,扎實運用知識。復習時注意培養(yǎng)學生思維的求異性、發(fā)散性、獨立性和評價性,。逐步提高學生的審題能力、探究能力和綜合多項知識的能力和技能,提高學生思維、分析、判斷、得出正確結論的能力。4、 分類教學和指導,面向全體學生。學生存在智力發(fā)展的不同和解決問題能力的差異。針對不同的學生,采取不同的教學方法和不同的思路。對知識掌握好的學生采取以指導為主,放手讓學生自己鉆研,學會學習,充分發(fā)揮他們的聰明才智和技能、潛能;對中等學生要求跟上復習進度,在復習中提高,在訓練中強化;對學習有困難的學生,做到全面了解,有針對性的逐個逐點輔導,耐心幫助學生查漏補缺,提高總體能力水平。二、復習的具體做法1、 由淺入深,循序漸進。化學知識的認知、理解、掌握是一個由淺如深、由簡到繁、有低到高、由片面到全面的過程。第一階段為章節(jié)全面復習階段,做到務真求實,實致全面。把分散的知識加以整合,以線網或圖表等形式把知識點有機聯(lián)系起來,找出知識點之間的內在聯(lián)系和規(guī)律,在學生頭腦中形成知識的系統(tǒng)性和完整性。2、 講練結合,追求實效。在全面復習的基礎上抓住重點內容進行突破性的專題訓練強化練習。重在提高,提高學生的思維靈活性、敏捷性、準確性、嚴謹性和適應性。3、 進行不同的題型分析,掌握解題規(guī)律。不搞題海戰(zhàn)術,減輕學生負擔,騰出精力,自我提高。重視典型題型訓練。設題符合新課標的要求,難易適

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