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第12課時(shí)發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化 第三部分文化生活 2010屆高中總復(fù)習(xí) 第一輪 語(yǔ)文 熱點(diǎn)看臺(tái) 道德之光2011年3月第三屆全國(guó)道德模范評(píng)選表彰活動(dòng)啟動(dòng) 第三屆全國(guó)道德模范評(píng)選分為 助人為樂模范 見義勇為模范 誠(chéng)實(shí)守信模范 敬業(yè)奉獻(xiàn)模范 和 孝老愛親模范 五類 每類表彰10名左右 共表彰50名左右 其余正式候選人授予全國(guó)道德模范提名獎(jiǎng) 本次評(píng)選以建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本 深入開展社會(huì)公德 職業(yè)道德 家庭美德 個(gè)人品德教育 展示公民道德建設(shè)的豐碩成果 發(fā)揮道德模范榜樣作用 培育良好道德風(fēng)尚 為紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年和辛亥革命100周年?duì)I造文明和諧的社會(huì)氛圍 1 為什么要開展全國(guó)道德模范評(píng)選表彰活動(dòng) 1 經(jīng)濟(jì) 政治決定文化 文化對(duì)經(jīng)濟(jì) 政治具有反作用 當(dāng)前 全國(guó)人民正在黨的領(lǐng)導(dǎo)下同心同德地全面建設(shè)小康社會(huì) 構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì) 時(shí)代前進(jìn)需要健康向上的道德風(fēng)尚來引領(lǐng) 社會(huì)發(fā)展需要道德楷模的力量來推動(dòng) 2 開展全國(guó)道德模范評(píng)選表彰活動(dòng) 發(fā)揮了先進(jìn)人物在公民道德建設(shè)中的宣傳示范作用 把社會(huì)主義道德觀念傳播到千家萬(wàn)戶 在全社會(huì)樹立了正確的價(jià)值導(dǎo)向 有利于幫助我們作出正確的道德選擇 3 開展全國(guó)道德模范評(píng)選表彰活動(dòng) 對(duì)于培育 四有 公民 培育文明道德風(fēng)尚 提高整個(gè)中華民族的思想道德素質(zhì) 促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)具有重要意義 也有利于提升我國(guó)的 軟實(shí)力 構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì) 4 思想道德建設(shè)是中國(guó)特色社會(huì)主義文化建設(shè)的重要內(nèi)容和中心環(huán)節(jié) 5 開展全國(guó)道德模范評(píng)選表彰活動(dòng) 是實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)奮斗目標(biāo)的現(xiàn)實(shí)需要 全面建設(shè)小康社會(huì) 需要有力的精神支撐和牢固的思想道德基礎(chǔ) 6 開展全國(guó)道德模范評(píng)選表彰活動(dòng) 是建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系的有效途徑 2 開展道德模范評(píng)選表彰活動(dòng)對(duì)青少年的健康成長(zhǎng)有什么道德啟示 1 青少年在加強(qiáng)科學(xué)文化修養(yǎng)的同時(shí) 必須重視加強(qiáng)思想道德修養(yǎng) 不斷追求更高的思想道德目標(biāo) 2 在遵守公民基本道德規(guī)范的基礎(chǔ)上 要不斷改造主觀世界 牢固樹立社會(huì)主義榮辱觀 3 在加強(qiáng)自身修養(yǎng)的過程中 要以道德模范為榜樣 腳踏實(shí)地 不尚空談 重在行動(dòng) 要從我做起 從現(xiàn)在做起 從點(diǎn)滴小事做起 1 全國(guó)道德模范評(píng)選表彰活動(dòng)得到了社會(huì)各界的熱烈響應(yīng) 人民群眾踴躍參與評(píng)選活動(dòng) 選出自己心目中的 道德明星 這蘊(yùn)涵的哲理是 不同的人對(duì)同一事物有不同的看法 人的意識(shí)具有能動(dòng)性 認(rèn)識(shí)沒有正確和錯(cuò)誤之分 不同意識(shí)對(duì)事物所起的作用不同a b c d 解析 選d 人民群眾踴躍參與評(píng)選活動(dòng) 選出自己心目中的 道德明星 這體現(xiàn)了 意識(shí)能正確地反映客觀事物 不等于人們的意識(shí)隨時(shí)隨地都是正確的 認(rèn)識(shí)有正確與錯(cuò)誤之分 故 錯(cuò) 未體現(xiàn) 2 古人云 言不宿諾 行不茍從 薄于身而厚于民 約于身而廣于世 今天 我們大力倡導(dǎo) 愛國(guó)守法 明禮誠(chéng)信 團(tuán)結(jié)友善 勤儉自強(qiáng) 敬業(yè)奉獻(xiàn) 的基本道德規(guī)范 重視思想道德建設(shè) 是因?yàn)樗?是中華民族的傳統(tǒng)美德 集中體現(xiàn)中國(guó)特色社會(huì)主義文化的性質(zhì)和前進(jìn)方向 在每個(gè)時(shí)代都具有相同的內(nèi)涵 是發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的內(nèi)在要求a b c d 解析 選c 道德總是隨著時(shí)代的發(fā)展而被賦予時(shí)代的內(nèi)涵 排除 我國(guó)倡導(dǎo)基本道德規(guī)范 重視道德建設(shè)是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的內(nèi)在要求 選出 思想道德建設(shè)要繼承中華民族的傳統(tǒng)美德 與題干構(gòu)不成因果 說明思想道德建設(shè)的地位 故選c 例1 2011 山東 21 要 提高全民族文化素質(zhì) 為現(xiàn)代化建設(shè)提供有力的思想保證 精神動(dòng)力和智力支持 從文化建設(shè)的角度應(yīng)當(dāng)a 拓展群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)b 倡導(dǎo)和踐行傳統(tǒng)文化的價(jià)值觀c 優(yōu)先提高公民的科學(xué)文化修養(yǎng)d 改造腐朽文化并取締落后文化 解析 本題考查文化建設(shè)方面的內(nèi)容 b錯(cuò) 傳統(tǒng)文化的價(jià)值觀并非都是正確的價(jià)值觀 故不應(yīng)一味倡導(dǎo)和踐行 c錯(cuò) 公民的思想道德修養(yǎng)和科學(xué)文化修養(yǎng)的提高不應(yīng)有先后之分 d錯(cuò) 正確的說法是改造落后文化并取締腐朽文化 a符合題意 答案選a 例2 2011 江蘇 22 為了紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨建黨90周年 重慶市教育工委等部門將15000套含有 記憶 我愛你中國(guó) 信念 等內(nèi)容的 紅色光碟 下發(fā)到全市所有學(xué)校 一股 信念 與 記憶 的熱潮在全市學(xué)生中掀起 該活動(dòng)的主要目的是a 奏響主旋律 提高學(xué)生的思想道德水準(zhǔn)b 實(shí)施素質(zhì)教育 提高學(xué)生的文藝素養(yǎng)c 培養(yǎng)愛國(guó)情感 促進(jìn)民族文化繁榮d 發(fā)展教育事業(yè) 提升教育現(xiàn)代化水平 解析 本題考查加強(qiáng)思想道德建設(shè)這一知識(shí)點(diǎn) 重慶市教工委等部門向全市所有學(xué)校下發(fā) 紅色光碟 在全市學(xué)生中掀起一股 信念 與 記憶 的熱潮 這項(xiàng)活動(dòng)的主要目的是加強(qiáng)思想道德修養(yǎng) 使學(xué)生不斷追求更高的思想道德目標(biāo) 故選a b c d不是該活動(dòng)的主要目的 例3 2011 天津 13 閱讀材料 回答問題 文化是一個(gè)民族的精神和靈魂 是國(guó)家發(fā)展和民族振興的強(qiáng)大力量 根據(jù)表左列信息 將右列需要填寫的內(nèi)容 依次寫在答題卡上 解析 本題主要考查學(xué)生運(yùn)用文化的作用 文化的影響的相關(guān)知識(shí) 論證圖表左列信息的合理性 要求學(xué)生根據(jù)對(duì)應(yīng)內(nèi)容寫出相應(yīng)的文化生活的理論依據(jù) 得分關(guān)鍵在于正確把握?qǐng)D表左列信息與文化生活中相關(guān)知識(shí)的對(duì)應(yīng)關(guān)系 不能準(zhǔn)確對(duì)應(yīng)圖表左列信息 不能明白圖表左列信息所體現(xiàn)的文化生活的理論依據(jù)易失分 答案 發(fā)展公益性文化事業(yè)是保障人民基本文化權(quán)益的主要途徑 建設(shè)社會(huì)主義精神文明必須大力發(fā)展文化事業(yè) 文化對(duì)人的影響 來自于特
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