湖北省鐘祥市石牌鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《第18課 恐龍無(wú)處不在》課件 新人教版.ppt_第1頁(yè)
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恐龍無(wú)處不在 阿西莫夫短文兩篇 遺骸 h i 蟾 ch n 蜍 ch 褶 zh 皺鳥臀 t n 目?jī)蓷?q 追溯 s 天衣無(wú)縫 f ng 讀準(zhǔn)字音 自讀課文 并結(jié)合大屏幕展示的圖片 了解課文內(nèi)容 理清作者的寫作思路 整體感知 南極洲 好冷啊 凍死我了 難道是 no 那只能是 2 25億年前大陸是 那時(shí)的恐龍 大約在2億年前大陸是 5000萬(wàn)年前大陸 歐洲 亞洲 非洲 南極洲 澳大利亞 南美洲 北美洲 印度 現(xiàn)在大陸成了 課文說(shuō)明的對(duì)象涉及哪兩個(gè)學(xué)科 從中我們可以明白一個(gè)什么道理 生物學(xué) 恐龍 地質(zhì)學(xué) 板塊理論 確如文章開頭所說(shuō) 不同科學(xué)領(lǐng)域之間是緊密相連的 在一個(gè)科學(xué)領(lǐng)域里的發(fā)現(xiàn)肯定會(huì)對(duì)其他領(lǐng)域產(chǎn)生影響 問(wèn)題 討論 這篇文章說(shuō)明的對(duì)象究竟是什么 a 恐龍無(wú)處不有b 大陸漂移學(xué)說(shuō)c 不同科學(xué)領(lǐng)域之間是緊密相聯(lián)的 不同科學(xué)領(lǐng)域之間是緊密相連 課文結(jié)構(gòu)展示 總起 大陸漂移學(xué)說(shuō)成立 分說(shuō) 總結(jié) 南極發(fā)現(xiàn)恐龍化石 恐龍無(wú)處不有 恐龍不會(huì)遷徙 大陸漂移 南極外各洲發(fā)現(xiàn)恐龍化石 一 說(shuō)明方法的判斷1 位于南極中心部位的南極洲是全球的大冰箱 2 大約在2億年前 泛大陸分裂成四部分 3 板塊構(gòu)造理論很快為地質(zhì)界幾個(gè)所有的問(wèn)題提供了答案 如火山 地震 島嶼鏈 海洋深淵等等 打比方 列數(shù)字 舉例子 理解品味 二 品味語(yǔ)言 板塊構(gòu)造 理論很快為地質(zhì)界幾乎所有的問(wèn)題提供了答案 印度向北移動(dòng) 并且大約在5000萬(wàn)年前與亞洲相碰撞 3 到6500萬(wàn)年前 由于這樣或那樣的原因 所有的恐龍都滅絕了 大陸也已完全分開 6700萬(wàn)年前的食肉類恐龍模型 古盜龍 古代恐龍圖 侏羅紀(jì)恐龍公園 傳奇的康沃爾海怪有著

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