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大學(xué)職業(yè)生涯策劃書(shū)1 前言現(xiàn)在社是一會(huì)個(gè)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的社會(huì),也是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)也是個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的社會(huì),等待我們的只有殘酷的現(xiàn)實(shí),我們有太多的無(wú)奈,太多的茫然。尤其作為大學(xué)生的我們更是如此,帶著一臉茫然,懵懂的闖入這個(gè)擁擠的社會(huì),我們?cè)撛鯓舆x擇呢?俗話說(shuō),欲行千里,先立其志。我們向往著美好的明天,所以一直為著心中的那個(gè)夢(mèng)而奮斗。大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃,換個(gè)角度理解,就是對(duì)我們心中的那個(gè)藍(lán)圖的描繪。我們對(duì)自己進(jìn)行了職業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì),就是給自己的夢(mèng)想插上翅膀。遠(yuǎn)大的理想總是建立在堅(jiān)實(shí)的土地上的,青春短暫,從現(xiàn)在起,就力爭(zhēng)主動(dòng),好好規(guī)劃一下未來(lái)的路,去描繪這張生命的白紙。所以提前做好自己的規(guī)劃對(duì)我們更好的適應(yīng)社會(huì)打下基礎(chǔ)給自己定一個(gè)目標(biāo),制定自己的職業(yè)生涯策劃書(shū),作為新時(shí)代的本科生,就應(yīng)該對(duì)社會(huì)有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí),對(duì)現(xiàn)在的就業(yè)形式,社會(huì)的的政治環(huán)境、經(jīng)濟(jì)環(huán)境、文化環(huán)境等等,對(duì)自己的性格能力都應(yīng)有清醒的認(rèn)識(shí),只有這樣我們才能不荒度大學(xué)美好時(shí)光不浪費(fèi)自己的青春,才能更好適應(yīng)社會(huì),為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn),更好的實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。2、 自我認(rèn)識(shí)世上沒(méi)有兩片完全相同的樹(shù)葉。每個(gè)人都很獨(dú)特。不同的性格類型和動(dòng)力類型并沒(méi)有“好”與“壞”之分,都有其特別的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。古今中外很多人士的成功都建立在對(duì)自己優(yōu)劣勢(shì)的清楚分析上。我的性格特點(diǎn):我是一個(gè)認(rèn)真而嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜耍趭^而負(fù)有責(zé)任感,認(rèn)準(zhǔn)的事情很少會(huì)改變或半途而廢,做事深思熟慮,信守承諾并值得信賴。我依靠理智的思考來(lái)做決定,總是采取客觀、合乎邏輯的步驟,不會(huì)感情用事,甚至在遇到危機(jī)時(shí)都能夠表現(xiàn)得平靜。我謹(jǐn)慎而傳統(tǒng),重視穩(wěn)定性、合理性;你天生獨(dú)立,需要把大量的精力傾注到工作中,并希望其他人也是如此,善于聆聽(tīng)并喜歡將事情清晰而條理的安排好。我喜歡先充分收集各種信息,然后根據(jù)信息去綜合考慮實(shí)際的解決方法,而不是運(yùn)用理論去解決。我對(duì)細(xì)節(jié)非常敏感,有很實(shí)際的判斷力,決定時(shí)能夠運(yùn)用精確的證據(jù)和過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)來(lái)支持自己的觀點(diǎn),并且非常系統(tǒng)、有條不紊,對(duì)那些不這么做決定的人沒(méi)有耐心。“不打無(wú)準(zhǔn)備之戰(zhàn)”是我信奉的格言,我會(huì)事先盡量考慮失敗的可能性。為避免造成無(wú)法控制的局面你遲遲都不做決定或不行動(dòng)。我喜歡采用固有的或傳統(tǒng)的方法,認(rèn)為這樣安全、保險(xiǎn),不會(huì)出岔子。遇到障礙時(shí)不夠堅(jiān)持,很快就妥協(xié)。我的優(yōu)勢(shì): 1 在處理事情的時(shí)候追求精確,希望第一次就能做得很棒2 我樂(lè)意在限定的條條框框下工作,是組織中忠誠(chéng)的維護(hù)者和支持者3 我善于調(diào)配精力,集中注意力攻克一個(gè)任務(wù)4 不需要?jiǎng)e人的合作,我也可以獨(dú)立完成任務(wù),而且特別的專心細(xì)致5 對(duì)待細(xì)節(jié)上的問(wèn)題,我總是一絲不茍、認(rèn)真專注、現(xiàn)實(shí)可行6 我認(rèn)為傳統(tǒng)模式既然保留,就肯定有它的可取之處,我會(huì)堅(jiān)定的遵循7 我責(zé)任意識(shí)非常強(qiáng),別人可以放心我會(huì)兌現(xiàn)自己說(shuō)的話8 我追求在短時(shí)間內(nèi),完成更多的任務(wù)9 我的毅力和決心讓人感覺(jué)可以依靠,不達(dá)目的不罷休10 我通情達(dá)理、善解人意11 積極熱情,富有推動(dòng)力和影響力12 重視安全和保障,風(fēng)險(xiǎn)控制較我的缺點(diǎn):1 有點(diǎn)固執(zhí),一旦做出決定便對(duì)其它觀點(diǎn)置之不理,不愿意嘗試、接受新的和未經(jīng)考驗(yàn)的觀點(diǎn)和想法,對(duì)變化感到不安,排斥革新,并經(jīng)常沉浸于具體的細(xì)節(jié)和日常的操作中2 看問(wèn)題有很強(qiáng)的批判性,通常持懷疑態(tài)度,不夠靈活,甚至有些僵硬、死板3 時(shí)常會(huì)將自己的觀點(diǎn)和標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加給別人,強(qiáng)求別人按照自己的想法來(lái)做4 對(duì)于未經(jīng)檢驗(yàn)或非常規(guī)的方法不加考慮,不愿意支持有風(fēng)險(xiǎn)的行為5 有時(shí)會(huì)由于近期目標(biāo)而忽略長(zhǎng)遠(yuǎn)需要,難以看到問(wèn)題的整體以及行為的長(zhǎng)遠(yuǎn)影響6 對(duì)于自己采取的決定將會(huì)對(duì)別人造成什么樣的影響不敏感,忽視他人的情感,并對(duì)與自己風(fēng)格不同的人非常挑剔7 不自信,對(duì)自己的能力及自己對(duì)組織的貢獻(xiàn)估計(jì)過(guò)低8 當(dāng)缺少支持時(shí),做事的動(dòng)力會(huì)減弱9 有時(shí)過(guò)于關(guān)注自己的觀點(diǎn)是否被尊重和采納,而忽視了目標(biāo)結(jié)果。10 缺乏挑戰(zhàn)精神,對(duì)挫折的承受力不高我適合的職業(yè): 工作環(huán)境要穩(wěn)定,不需要太多的冒險(xiǎn)和變動(dòng),最好是依照經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律解決事情 有較多獨(dú)立工作時(shí)間,可以專心的完成整個(gè)項(xiàng)目或任務(wù) 我適合的工作內(nèi)容是,能較多的運(yùn)用實(shí)際經(jīng)驗(yàn)的技術(shù)性工作,能夠充分發(fā)揮自己精細(xì)、準(zhǔn)確、邏輯性強(qiáng)的能力 這份工作的工作對(duì)象是具體的產(chǎn)品或服務(wù),工作成果要求是有形的并且是可以衡量的 工作組織中,要有明確的工作目標(biāo)和清晰的組織結(jié)構(gòu)層次 我適合逐漸增加工作中的責(zé)任,承擔(dān)更多的任務(wù),不喜歡被動(dòng)的參加社會(huì)活動(dòng) 這份工作要有足夠的準(zhǔn)備和實(shí)施時(shí)間,在交付成果之前能夠進(jìn)行自我完成情況評(píng)估我喜歡聽(tīng)歌,但不會(huì)唱歌;還是比較喜歡運(yùn)動(dòng),比如跑步球類,最喜歡練習(xí)散打等。性格隨和寬容,可以和各種性格的人成為朋友。但有點(diǎn)偏內(nèi)向但與人交往的能力不強(qiáng),在和人交往的過(guò)程中有時(shí)會(huì)感到局促不安,喜歡和熟悉的人待在一起“人無(wú)完人”首先不得不承認(rèn)我有一些缺點(diǎn),我的交際能力里有待提高,。我不夠自信總是過(guò)地估計(jì)自己的能力,有時(shí)也存在一定懶惰性。但是此時(shí)我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了我相信在以后生活學(xué)習(xí)過(guò)程中一定可以改進(jìn)。自然我還是有很多優(yōu)點(diǎn)的:我屬于任勞任怨的一類人,有強(qiáng)烈的這人心學(xué)習(xí)做是十分認(rèn)真(例如從不無(wú)故翹課等),對(duì)人真誠(chéng)友善在同學(xué)中有很好口碑,能吃苦耐勞堅(jiān)持不懈。3 專業(yè)認(rèn)識(shí)及就業(yè)形勢(shì)(1) 近年來(lái),隨著經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,人們生活水品不斷提高,食品安全問(wèn)題日益成為人們關(guān)注焦點(diǎn),濱發(fā)展成為一個(gè)世界性問(wèn)題。我認(rèn)為我所從事的食品科學(xué)專業(yè)越來(lái)越重要。它是一個(gè)工科專業(yè),該專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展,政治素質(zhì)、專業(yè)知識(shí)和工作能力結(jié)構(gòu)適應(yīng)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要,具有化學(xué)、生物學(xué)、食品工程與技術(shù)、食品分析知識(shí)和能力,能在食品領(lǐng)域內(nèi)從事食品生產(chǎn)及技術(shù)管理、品質(zhì)控制、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、科學(xué)研究、工程設(shè)計(jì)等方面工作的食品科學(xué)與工程學(xué)科的高級(jí)工程技術(shù)人才?!懊褚允碁樘臁保緦I(yè)研究同人們?nèi)粘I铌P(guān)系最密切的吃飯問(wèn)題,其作用不可低估。食品問(wèn)題不言而喻是非常重要的。(2) 隨著世界人口的急劇膨脹,對(duì)食品的需求量也劇增。方便,速凍,保鮮,保健微波,休閑,兒童老年食品及健康飲料和調(diào)味品將風(fēng)靡全球。食品行業(yè)的“大輸血為食品專業(yè)指明了方向?!笔称肥侨祟愘囈陨娣毖艿奈镔|(zhì)基礎(chǔ),是人類維持生長(zhǎng)與健康的第一需要。正由于在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中占有重要地位,食品工業(yè)與機(jī)械工業(yè),化工工業(yè)并稱國(guó)民三大支柱產(chǎn)業(yè)。在我國(guó),食品科學(xué)被科技部定為一級(jí)學(xué)科,與數(shù)學(xué)物理等具有同等地位,教育部頒發(fā)的專業(yè)目錄中把以前的制糖工程,糧食工程,油脂工程,煙草工程,農(nóng)產(chǎn)品運(yùn)輸加工等畫(huà)到“食品科學(xué)與共程”中。這樣使得食品工程的專業(yè)領(lǐng)域大大拓展,有利于我國(guó)食品工業(yè)培養(yǎng)更多寬口徑,復(fù)合型的現(xiàn)代科技人才,更有利于增強(qiáng)畢業(yè)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。我國(guó)是世界人口第一大國(guó),對(duì)食品的需求量依然很大。更值一提的是我國(guó)城鎮(zhèn)農(nóng)村居民生活水平顯著提高,對(duì)食品的需求已由過(guò)去的單一溫飽型轉(zhuǎn)向五彩繽紛的精品科技型過(guò)渡。傳統(tǒng)的食品制造與食品簡(jiǎn)單加工在食品行業(yè)已經(jīng)過(guò)去,健康營(yíng)養(yǎng)保健食品成為現(xiàn)代人所需,高科技高附加值精深加工的食品才追具有發(fā)展前景。那么作為食品專業(yè)的本科生現(xiàn)在就應(yīng)該了解形勢(shì)并對(duì)未來(lái)有所規(guī)劃加以行動(dòng)。4 具體行動(dòng)計(jì)劃正所謂“千里之行始于足下”為了擁有美好未來(lái)就必須從現(xiàn)在規(guī)劃做起。1、學(xué)業(yè)方面: 可以說(shuō)對(duì)自己這學(xué)期的表現(xiàn)很不滿意。但另一方面,也總結(jié)了一些大學(xué)里的學(xué)習(xí)方法,對(duì)以后的學(xué)業(yè)方面還是比較有信心的。具體的說(shuō),今后首先要保證聽(tīng)課的質(zhì)量,這樣才是最有效的學(xué)習(xí)方法。(1)數(shù)理方面的專業(yè)課一定要做到先預(yù)習(xí)。只有經(jīng)過(guò)預(yù)習(xí),上課才能跟上老師的思路。(2)上課勤動(dòng)筆,隨堂筆記不用記得太整齊,但老師講題時(shí)一定要一起動(dòng)手算。由動(dòng)手帶動(dòng)動(dòng)腦,而且記下課上講的證明或解題思路也方便課后復(fù)習(xí)。第二,課后作業(yè)要及時(shí)做。并不是說(shuō),按時(shí)交作業(yè)了就算及時(shí)做作業(yè)了。這學(xué)期就犯了這樣的錯(cuò)誤。一般科目都是一周收一次作業(yè),我常常上完課一周不翻書(shū)。直到第二天要交作業(yè)了,才把書(shū)本拿出來(lái),老師上課講的東西都已經(jīng)忘了。所以以后的學(xué)習(xí)中,要做到留作業(yè)的當(dāng)天或第二天內(nèi)把作業(yè)做完。第三,及時(shí)回顧。數(shù)理方面課程,每章學(xué)完了要自己把這章學(xué)了什么回想起來(lái),并在頭腦里形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。注意是自己回想,不是簡(jiǎn)單的翻一遍書(shū)。第四,通識(shí)課及其他非專業(yè)課,平時(shí)學(xué)到哪爭(zhēng)取把書(shū)看到哪,不要都留到期末。這還要根據(jù)具體科目及當(dāng)前學(xué)期的緊張程度做具體的計(jì)劃。2、 英語(yǔ)學(xué)習(xí): 把英語(yǔ)學(xué)習(xí)從學(xué)業(yè)方面分出來(lái),是覺(jué)得英語(yǔ)是一種能力,不僅僅是成績(jī)這么簡(jiǎn)單。所有人都對(duì)自己說(shuō),無(wú)論將來(lái)走哪條路,英語(yǔ)很重要.為了解決單詞背了就忘的問(wèn)題,決定多讀課文,在課文中背單詞效果比較好。挑出一些段落或文章背下來(lái)。每周至少背一段吧。堅(jiān)持每天出聲讀二十分鐘英語(yǔ)。大一下半學(xué)期,讀的內(nèi)容以大英四的課文為主,前面已經(jīng)提到過(guò)了。并且反復(fù)讀一些自己喜歡的段落或全文,爭(zhēng)取背下來(lái)。堅(jiān)持!堅(jiān)持!堅(jiān)持!每周聽(tīng)兩個(gè)小時(shí)以上的英語(yǔ)??梢钥从⑽碾娪爸惖?,或到英語(yǔ)學(xué)習(xí)網(wǎng)站上去下聽(tīng)力材料。還是堅(jiān)持在前面那個(gè)規(guī)定的時(shí)間之前,讀完三本英文原著的長(zhǎng)篇小說(shuō)。主要利用假期的時(shí)間看,今年寒假計(jì)劃看一本。3、其他活動(dòng): 現(xiàn)在加入了兩個(gè)社團(tuán)。爭(zhēng)取在里面干出點(diǎn)成績(jī)好好的鍛煉一下自己。(2)在此期間我還早哩一份兼職,希望可以減輕一些家里的負(fù)擔(dān),也可以鍛煉自己的能力。大一下學(xué)期和大二上學(xué)期初步的打算是去做家教或在校內(nèi)找一份勤工儉學(xué)的職位。之后,計(jì)劃去和自己專業(yè)相關(guān)的公司或?qū)嶒?yàn)室去實(shí)習(xí)。長(zhǎng)期目標(biāo)就是在社會(huì)工作中積累經(jīng)驗(yàn),增長(zhǎng)自己在課本中無(wú)法學(xué)到的實(shí)踐知識(shí),結(jié)合理論知識(shí)進(jìn)行屬于自己的創(chuàng)新。在工作之余,我要學(xué)習(xí)各方面的知識(shí),提高自己的能力,增長(zhǎng)在校選了無(wú)法接觸到的社會(huì)知識(shí)。努力提高自身修養(yǎng)。5 畢業(yè)后工作之路1. 在畢業(yè)將近之際找好工作之后,積極努力工作積累經(jīng)驗(yàn)。2. 努力工作,任勞任怨,盡心盡力,努力表現(xiàn)自我為公司企業(yè)先自己的一份力量以博領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)可,獲得提升能更好的為企業(yè)做貢獻(xiàn)。3. 下班之后,繼續(xù)學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),讓自己知識(shí)面更全面。 選修職業(yè)生涯課程,獲取系統(tǒng)的職業(yè)生涯規(guī)劃方法和知識(shí) 參加職業(yè)生涯規(guī)劃講座,獲益于職業(yè)生涯規(guī)劃的理念 參加職業(yè)生涯發(fā)展訓(xùn)練營(yíng),實(shí)際拓展自己的職業(yè)素質(zhì) 參加職業(yè)生涯工作坊,獲取深層的職業(yè)指導(dǎo) 參加職業(yè)生涯團(tuán)體輔導(dǎo),在與同學(xué)老師的互動(dòng)中得到激發(fā) 預(yù)約職業(yè)咨詢師,接受個(gè)性化的咨詢服務(wù)4. 積極虛心請(qǐng)教前輩,因?yàn)樗麄兊膶?shí)踐經(jīng)驗(yàn)是可貴難得的,然后結(jié)合自己的知識(shí),進(jìn)行創(chuàng)新改良。5. 建立良好的交際網(wǎng),與同事打成一片,積極參加公司舉辦的活動(dòng),聚餐等。6 結(jié)束總結(jié)現(xiàn)實(shí)是殘酷的,競(jìng)爭(zhēng)是激烈的,但俗話說(shuō)得好“有壓力才有動(dòng)力”,真因?yàn)樯鐣?huì)就業(yè)壓力大,競(jìng)爭(zhēng)殘酷才激勵(lì)我們現(xiàn)在努力再努力掌握扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),鍛煉自己的各種能力提升自己的綜合素質(zhì)。我們要在變幻的社會(huì)中努力朝自己的目標(biāo)進(jìn)取,及時(shí)道路是曲折顛簸的,滋味是苦澀酸辛的但我不會(huì)放棄因?yàn)槲覀兊哪繕?biāo)是明確的前途是燦爛的。當(dāng)然堅(jiān)持不是固執(zhí),在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候要做出適時(shí)的調(diào)整,要正確的評(píng)估自己最好做到了解自己勝過(guò)了解1+1=2,按照實(shí)際情況作出做出正確的選擇去適應(yīng)社會(huì)。自然不可忽略我們的道德修養(yǎng)無(wú)論做人還是公司做事我們都要有應(yīng)有的修養(yǎng)。因?yàn)闊o(wú)論是社會(huì)還是企業(yè)都不可能接受一個(gè)低素質(zhì)無(wú)修養(yǎng)有才識(shí)的人。任何目標(biāo),只說(shuō)不做到頭來(lái)都會(huì)是一場(chǎng)空。然而,現(xiàn)實(shí)是未知多變的,定出的目標(biāo)計(jì)劃隨時(shí)都可能遭遇問(wèn)題,要求有清

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