“新語(yǔ)心愿”心理健康月活動(dòng)策劃.doc

北京工商大學(xué)理學(xué)院“新語(yǔ)心愿”大一新生心理健康月活動(dòng)策劃一、“新語(yǔ)心愿”心理健康月活動(dòng)簡(jiǎn)介為貫徹落實(shí)“學(xué)業(yè)成就職業(yè)，規(guī)劃照亮未來(lái)”的主題思想。我院開(kāi)展“新語(yǔ)心愿”心理健康活動(dòng)月旨在進(jìn)一步推動(dòng)大學(xué)生心理健康教育，普及心理健康知識(shí)，提高大學(xué)生自我心理保健意識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立生涯規(guī)劃意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力，并努力營(yíng)造積極向上、百花齊放、格調(diào)高雅、健康文明的學(xué)習(xí)文化氛圍。本次活動(dòng)的主要對(duì)象為大一新生。二、“新語(yǔ)心愿”心理健康月的主要活動(dòng)內(nèi)容 本次活動(dòng)月具體內(nèi)容包括： 新語(yǔ)心愿心理健康普查及培訓(xùn) 新語(yǔ)心愿“學(xué)業(yè)成就職業(yè)，規(guī)劃照亮未來(lái)”班級(jí)主題評(píng)選 新語(yǔ)心愿心理素質(zhì)拓展體驗(yàn) 新語(yǔ)心愿心理素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì) 新語(yǔ)心愿心之語(yǔ) 新語(yǔ)心愿心之愿 新語(yǔ)心愿心之訴三、活動(dòng)月具體活動(dòng)策劃“新語(yǔ)心愿”心理健康月活動(dòng)之一：心理健康普查及培訓(xùn)u 活動(dòng)內(nèi)容心理部門(mén)負(fù)責(zé)對(duì)大一新生開(kāi)展心理普查，了解我院大一新生的整體心理狀況，普查方案可咨詢(xún)培訓(xùn)老師。并對(duì)非新生進(jìn)行了心理排查工作。心理培訓(xùn)講座由我校心理中心老師主講，主要是普及心理健康知識(shí)，營(yíng)造良好的積極心理的氛圍，促使我院大一新生科學(xué)地認(rèn)識(shí)心理健康、了解心理健康知識(shí)，掌握必要的心理調(diào)適方法，形成正確的心理健康觀念。u 活動(dòng)對(duì)象l 心理健康普查對(duì)象為我院全體大一新生。心理排查對(duì)象為我院全體非新生。l 心理培訓(xùn)講座大一心理委員必須參加，其他同學(xué)可自愿參加。u 活動(dòng)時(shí)間l 普查時(shí)間：2012年10月22日至2012年10月28日l(shuí) 培訓(xùn)時(shí)間：初定2012年11月7日下午,具體可由負(fù)責(zé)部門(mén)和老師協(xié)商 后確定，但得在十一月的第二周內(nèi)完成。u 講座地點(diǎn)負(fù)責(zé)部門(mén)在了解大概的參加人數(shù)后，選定合適的教室。u 負(fù)責(zé)部門(mén)心理部 辦公室 負(fù)責(zé)人：衛(wèi)紅霞 高杰“新語(yǔ)心愿”心理健康月活動(dòng)之二：“學(xué)業(yè)成就職業(yè)，規(guī)劃照亮未來(lái)”班級(jí)主題評(píng)選u 活動(dòng)主旨為切實(shí)提高學(xué)生的心理健康水平，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，構(gòu)建和諧校園，我院特舉辦“學(xué)業(yè)成就職業(yè)，規(guī)劃照亮未來(lái)”班級(jí)主題評(píng)選活動(dòng)，針對(duì)大一新生對(duì)未來(lái)發(fā)展迷茫、對(duì)獨(dú)立生活難以適應(yīng)、對(duì)自主學(xué)習(xí)缺乏管控、對(duì)大學(xué)學(xué)業(yè)不太重視等問(wèn)題以班會(huì)的形式進(jìn)行交流與討論。使學(xué)生能充分認(rèn)識(shí)自我、悅納自我，并找到今后學(xué)習(xí)的方向，點(diǎn)亮未來(lái)，增強(qiáng)大學(xué)生自我健康意識(shí)和自我保健能力，提升對(duì)自我價(jià)值和生命意義的肯定。u 活動(dòng)內(nèi)容以“學(xué)業(yè)成就職業(yè)，規(guī)劃照亮未來(lái)”為主題，班會(huì)形式可自定，要求內(nèi)容切合主題，能充分認(rèn)識(shí)自我，并能有明確的未來(lái)規(guī)劃的主旨。各班級(jí)需將本班的活動(dòng)總結(jié)、PPT展示、原始照片（以照片描述進(jìn)行命名，上報(bào)10張)上交到院里，將會(huì)評(píng)選出優(yōu)秀班級(jí)1名。u 活動(dòng)對(duì)象 我院大一各班都參與進(jìn)來(lái)。u 活動(dòng)時(shí)間2012年10月22日到11月19日。u 活動(dòng)地點(diǎn)北京工商大學(xué)教學(xué)樓u 負(fù)責(zé)部門(mén)學(xué)習(xí)部 主席團(tuán) 負(fù)責(zé)人：陳瑤 忽駿達(dá) 羅暢 孫凱宣 張慧娜 衛(wèi)紅霞 段佩璇“新語(yǔ)心愿”心理健康月活動(dòng)之三：心理素質(zhì)拓展體驗(yàn)通過(guò)組織新生到心理素質(zhì)訓(xùn)練館參加素質(zhì)拓展體驗(yàn)課，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)心理健康知識(shí)的興趣，增加對(duì)心理素質(zhì)教育的感性認(rèn)識(shí)，促進(jìn)學(xué)生心理素質(zhì)的提升，同時(shí)增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，促進(jìn)班級(jí)建設(shè)。u 活動(dòng)時(shí)間2012年10月22號(hào)到2012年11月20號(hào)u 活動(dòng)內(nèi)容 組織大一新生各班到心理素質(zhì)訓(xùn)練館參加素質(zhì)拓展體驗(yàn)課u 負(fù)責(zé)部門(mén)辦公室 心理部 負(fù)責(zé)人：高杰 衛(wèi)紅霞“新語(yǔ)心愿”心理健康活動(dòng)月活動(dòng)之四：心理素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì)將體育競(jìng)賽與團(tuán)隊(duì)合作精神融合在一次，通過(guò)競(jìng)技形式達(dá)到提升團(tuán)隊(duì)意識(shí)，增強(qiáng)合作能力，鍛煉健康體能的目的。u 活動(dòng)要求l 大一全體新生自愿參與，以班級(jí)為單位報(bào)名參加。u 活動(dòng)內(nèi)容 在2012年10月20日前將名單和前期準(zhǔn)備工作做好，在10月20日進(jìn)行全校的心理素質(zhì)運(yùn)動(dòng)會(huì)。u 活動(dòng)時(shí)間 2012年10月20日u 活動(dòng)地點(diǎn) 良鄉(xiāng)校區(qū)教學(xué)區(qū)操場(chǎng)u 負(fù)責(zé)部門(mén) 體育部 負(fù)責(zé)人：羅暢 王子明“新語(yǔ)心愿”心理健康活動(dòng)月活動(dòng)之五：心之語(yǔ)u 活動(dòng)主旨 成長(zhǎng)的路上，總有許多的關(guān)愛(ài)和心動(dòng)。讓我們的心靈多一份寬容，多一種感動(dòng)，讓我們對(duì)生命充滿(mǎn)信心，拋掉苦惱，釋放悲傷，寄托心情，書(shū)寫(xiě)希望！u 活動(dòng)內(nèi)容 情系心語(yǔ)墻寄托心情，書(shū)寫(xiě)感動(dòng) 由辦公室給每班的心理委員和班長(zhǎng)發(fā)通知，給每位大一新生發(fā)放一張彩紙，讓每位新生在紙上寫(xiě)上自己要感謝的人，感動(dòng)的事等心里話(huà)，每班組織將所有的彩紙都剪成不同的形狀，并粘貼在一大張卡紙上。然后將6個(gè)班所做的“心語(yǔ)”張貼在師服304進(jìn)行展示。（圖案可班級(jí)自行設(shè)計(jì)，這個(gè)也可以歸在評(píng)比的范疇里，每班的卡紙顏色不同）u 活動(dòng)對(duì)象 全體大一新生u 活動(dòng)時(shí)間l 2012年11月8日2012年11月20日u 負(fù)責(zé)部門(mén)心理部 生活部 負(fù)責(zé)人：衛(wèi)紅霞 孫靜“新語(yǔ)心愿”心理健康活動(dòng)月活動(dòng)之六：心之愿u 活動(dòng)內(nèi)容 通過(guò)“學(xué)業(yè)成就職業(yè)，規(guī)劃照亮未來(lái)”的學(xué)習(xí)與交流，讓同學(xué)們將自己夢(mèng)想，理想書(shū)寫(xiě)在一個(gè)本子上（每班一個(gè)），并在最后將能夠表現(xiàn)自己的表情畫(huà)下了，簽上自己的名字，這不僅增強(qiáng)了同學(xué)們之間的相互了解，也能夠促進(jìn)班級(jí)建設(shè)。在畢業(yè)的時(shí)候，也可以作為一份禮物送給每班。u 活動(dòng)對(duì)象 全體大一新生u 活動(dòng)時(shí)間l 2012年11月8日2012年11月20日u 負(fù)責(zé)部門(mén)心理部 生活部 負(fù)責(zé)人：衛(wèi)紅霞 孫靜“新語(yǔ)心愿”心理健康活動(dòng)月活動(dòng)之七：心之訴u 活動(dòng)內(nèi)容 由于新生剛剛?cè)雽W(xué)，可能會(huì)有些不適應(yīng)，為更好的幫助同學(xué)，給他們營(yíng)造“家”的氛圍，可以在師服304門(mén)上放一個(gè)信箱，讓他們將煩惱寫(xiě)下，我們?nèi)w理