第三課第一框同學(xué)·朋友導(dǎo)學(xué)案.doc

第三課第一框 同學(xué)朋友【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、知識目標(biāo)、知道什么是青春期閉鎖心理極其危害；、了解人際交往中受歡迎的品質(zhì)和不受歡迎的品質(zhì)；、能夠說出交友的基本原則2、能力目標(biāo)、繪制自己的人際關(guān)系樹輪圖，并據(jù)此分析、概括自己的人際關(guān)系狀況、能夠理解什么是真正的友誼及友誼的意義，能夠?qū)滩闹刑峁┑慕挥寻咐岢鲞m當(dāng)?shù)慕鉀Q方法；、能夠運用交友的原則指導(dǎo)自己與同學(xué)的交往，能夠恰當(dāng)?shù)亟鉀Q自己的交友困惑與沖突，能夠作出負(fù)責(zé)任的選擇。3、情感態(tài)度與價值觀目標(biāo).愿意和同學(xué)交往，不封閉自我。.在與同學(xué)交往中，尊重他人，寬容誠信，追求友誼，但不失原則。.接受自己人際關(guān)系現(xiàn)狀，愿意改變自己，悅納他人，培養(yǎng)開朗的性格?！緦W(xué)習(xí)重點】懂得交友的益處，掌握交友的方法，并能做到善交益友。【學(xué)習(xí)難點】能夠理解真正的友誼及友誼的意義，能夠恰當(dāng)?shù)亟鉀Q自己的交友困惑與沖突.學(xué)法指導(dǎo) 引導(dǎo)學(xué)生思辨、探究、爭論、質(zhì)疑、總結(jié)、反思，最終生成知識。教師深入到各小組中指導(dǎo)突破難點，使學(xué)生學(xué)會合作學(xué)習(xí)的方法，明確考點。通過重點和易錯問題的強調(diào)，提高學(xué)生應(yīng)對問題的能力。采取分組討論并進(jìn)行評比，可激勵學(xué)生主動參與，積極表現(xiàn)自我、張揚個性，開發(fā)學(xué)生思維，活躍課堂氣氛。 知識鏈接 馬克思和恩格斯是好朋友.他們共同研究學(xué)問,共同領(lǐng)導(dǎo)國際工人運動,共同辦報,編雜志,共同起草文件.著名的共產(chǎn)黨宣言就是他們共同起草的. 馬克思是共產(chǎn)主義理念的奠基人.他受反動政府的迫害,長期流亡在外,生活很窮苦.但他毫不在意,仍然堅強地進(jìn)行研究工作和革命活動.恩格斯把馬克思的生活困難看做自己的困難,省吃儉用,把節(jié)省下來的錢不斷地寄給馬克思.1863年初,馬克思一家到了一一貧如洗的地步.馬克思打算讓大女兒和二女兒停學(xué),找個地方做工去,自己和燕妮、小女兒搬到貧民窟去住.恩格斯得知這個消息后,連忙打電報勸說馬克思別這么做,又迅速籌集又一筆錢,匯給了馬克思,使馬克思一家暫時渡過了難關(guān).馬克思在給恩格斯的信中寫道：“親愛的恩格斯,你寄來的100英鎊我收到了.我簡直沒法表達(dá)我們?nèi)胰藢δ愕母屑ぶ?”課前自學(xué)認(rèn)真閱讀教材3035頁，獨立完成下列各題）1.列舉人際交往中受人歡迎的品質(zhì)和不受歡迎的品質(zhì)。（1）人際交往中受人歡迎的品質(zhì)有：（2）人際交往中不受人歡迎的品質(zhì)有：1、在與同學(xué)的交往中，如果 自己，只會使我們的“人際關(guān)系樹輪”萎縮，使自己陷入 ；如果保持 的心態(tài)，我們就會接觸更多的人，分享更多的經(jīng)驗和快樂，同時也會被更多的人 。2、良好的人際關(guān)系是相互選擇的結(jié)果。 ，友誼之樹才會枝繁葉茂； ，我們的性格才會更開朗，人生才能更精彩。3、交友是一個 的過程，給予和分擔(dān)必須是 的，這樣才能做到 甚至 。4、真正的友誼應(yīng)該是 的，在原則面前一定要 ，不能以 為代價維持所謂的友誼。5、我們與社會上的人交朋友，要樂交 ，不交 。6.在與同學(xué)的交往中，如果封閉自己只會是我們的“人際關(guān)系樹輪”萎縮，使自己陷入孤立。因此，要認(rèn)識 的危害，敞開自己的心扉。7.列舉人際交往中受人歡迎的品質(zhì)和不受歡迎的品質(zhì)。（1）人際交往中受人歡迎的品質(zhì)有：（2）人際交往中不受人歡迎的品質(zhì)有：8.朋友帶給我們 ，給我們 和 ，讓我們感受生活的美好。在人生的旅途上， 伴我們同行， 照亮我們前行之路。4.交友的原則有哪些？合作探究1：友情分享-永遠(yuǎn)的朋友在與朋友相處的過程中應(yīng)注意哪些問題？（如何把握友誼）問：“為什么我打了你之后，你寫在沙子上，而現(xiàn)在要刻在石頭上呢？”2、請舉并說在與朋友相處的過程中應(yīng)注意哪些問題？（如何把握友誼）學(xué)生展示學(xué)生對合作的的的探究的回答(略)達(dá)標(biāo)檢測1. 友誼之樹才會枝繁葉茂; ,我們的性格才會開朗,、人生才能更精彩 （ ）A.積極交往 敞開心扉 B.積極交往 開放自我C.自我保護 開放自我 D.積極樂觀 封閉自我2.真誠,友好,善良,負(fù)責(zé)任等品質(zhì),會使我們 （ ) 在于同伴的交往中具有持久的吸引力 具有較強的溝通意識和溝通能力 .會使自己在集體中具有更高的人氣指數(shù) .遭到其他同學(xué)的嫉妒A. B. C. D. 3.什么是真正的朋友?下列對朋友的理解,你認(rèn)為正確的是 ( )朋友是肩膀,可以讓你依靠著哭泣 .朋友是巨浪,可以讓你熱情高漲 .朋友是影子,與自己形影不離 朋友是有利用價值的人A. . B. C. D. 4.我們在社會上交朋友應(yīng)該是 ( )A.什么朋友都交 B.樂友諍友,不交損友C.諍友損友都要多交 D.看得順眼,聽的悅耳的人我就交5.有句名言要想得到別人的友誼,自己就得向別人表示友好.說明 （ ）A.對朋友太熱情,太主動會顯得掉價兒 B.朋友之間要真誠相代,互相尊重C.以熱情培養(yǎng)友誼,主動關(guān)心朋友,主動去幫助朋友 D.讓朋友先主動幫自己5. 一位英國戲劇家曾打過這樣一個比方：“如果你有一個蘋果，我有一個蘋果，彼此交換，那么每個人只有一個蘋果；如果你有一個思想，我有一個思想，彼此交換，我們每個人就有兩個思想，甚至多于兩個思想?！边@句話主要是說（ B ) 友誼交往可以使人得到更多的蘋果 友誼交往可以使我們獲得更多的知識 友誼可以豐富我們的思想 友誼能夠使我們互相啟發(fā)，取長補短，增長智慧A B C D (二)材料分析題材料：高爾基說:真正的朋友,在你獲得