五年級上冊語文教案29背課文湘教版.doc

29背課文【教學(xué)目標(biāo)】1 認(rèn)讀“曰、緣、疏、儲”4個字；辨析多音字“說”。2.默讀課文，說說文中寫了哪些人背課文的事。3.理解課文內(nèi)容，體會背誦的方法和背誦的好處，能自覺地積累語言材料。4.培養(yǎng)獨(dú)立閱讀能力，能大膽交流自己的問題和收獲。【教學(xué)重點(diǎn)】默讀課文，說說文中寫了哪些人背課文的事?！窘虒W(xué)難點(diǎn)】談?wù)剬W(xué)了這篇課文的體會，能聯(lián)系自己的經(jīng)歷說說背課文的好處?！窘叹邔W(xué)具】PPT課件【授課類型】新授課【教學(xué)方法】教師引導(dǎo)，學(xué)生自讀自悟，合作探究?！菊n時安排】1課時【教學(xué)過程】一 談話導(dǎo)入。1. 同學(xué)們，還記得這學(xué)期學(xué)過的課文憶秦娥婁山關(guān)嗎？誰來背一背？2. 板書課題，齊讀課題。二 整體感知。1. 教師演示課件，出示自學(xué)提示：1 自由讀課文，聯(lián)系上下文理解有關(guān)詞語。2 說說課文中寫了那些人背書的故事，作者有什么感受？3 聯(lián)系自己背課文的經(jīng)歷，談?wù)劶?xì)讀這篇課文的體會。2， 學(xué)生按自學(xué)提示自學(xué)。學(xué)生自由輕聲讀課文，自學(xué)，教師巡視指導(dǎo)。三 自學(xué)反饋。1， 檢測學(xué)生自學(xué)生字的情況。（1）出示生字詞課件，讓學(xué)生認(rèn)讀，自主學(xué)習(xí)。（2）辨析多音字：shu說yu 同“悅”2.默讀課文，說說文中寫了哪些人背課文的故事，作者有什么感受重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生理解關(guān)鍵句段。3. 聯(lián)系自己背文的經(jīng)歷，談?wù)剬W(xué)習(xí)這篇課文的體會。1 背課文的態(tài)度；2 背課文的方法；3 背課文的用處。四 課后拓展。1， 把你背課文的好方法介紹給大家。2， 開展背書比賽活動?！景鍟O(shè)計(jì)】29背課文“我” 背不出課文 掌握方發(fā)背課文 老師 一字不差 幫助理解媽媽 容光煥發(fā) 積累語言【教學(xué)反思】在教學(xué)中，我主要抓住背課文的不同感受為線索，通過自主閱讀，讓學(xué)生勾畫批注，互相探討交流?？圩　耙蛔植徊?、容光煥發(fā)、反芻”等關(guān)鍵詞語和“書讀百遍，其義自見、多背一些名篇慢慢地吸收”等重點(diǎn)句反復(fù)理解，深化感悟。